新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
Easter Bunny复活节
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Easter Bunny Easter
教师：风老师 风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design Easter Bunny复活节
教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园英语科目 ，主要用途为培养学生的学习兴趣，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 Easter Bunny
Teaching Plan: Easter Bunny
School: No.2 Education Kindergarten of Jiangmen (江门教育二幼)
Teacher: Eileen Zhou 周爱连 Children's age: Four years' old
复活节是西方纪念耶酥复活的一个宗教节日。蛋是其最典型的象征，而兔子因繁殖力强，人们把它视为新生命的表现者。在日常的教学中，发觉幼儿特别喜欢小白兔，故在复活节来临之际，为了让幼儿了解西方的一些风俗习惯，感受节日的快乐气氛，特开设了此课程。本课程分为英语活动、美工和体游三部分。通过拼图、I can hop、找朋友、制作复活蛋、藏蛋和寻蛋等游戏，让幼儿知道了兔（Easter Bunny）和蛋（Easter egg）在节日里的重要意义，知道了兔子跳是hop, 学会了单词Easter Bunny、Easter egg、toy、basket、hop、hide。句型Color the egg, lots of fun. Go on an egg hunt. 在活动当中让幼儿感受到其乐趣，激起学习英语的兴趣。
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 活动（一）英语活动 一、活动目标
1．初步认识西方节日-复活节的风俗习惯。 2．正确辨认单词及其发音。
3．通过拼蛋、我会跳、找朋友游戏中感受节日的快乐。 4．单词：Easter Bunny Easter egg basket toy hop 二、教学时数
1课时（小班15分钟） 三、活动准备
1．复活兔头饰、复活蛋、篮子、玩具、夫拉圈若干。 2．Easter Bunny的音乐磁带
3．配班老师戴上复活兔头饰，提着装有复活蛋和玩具的篮子，准备参与活动。 四、活动过程 1. Warm up .Greetings
T: Good morning, boys and girls. How are you today? C: I am happy. Thank you. And you?
T: I am fine, too. Thank you. Please look at the sky, what's the weather like?
C: It's sunny/rainy/cloudy. . Music: \
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幼儿园英语：Easter Bunny复活节教学设计
