哲学与人生期中考试附
答案
内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
C．人的主观认识是受到客观条件限制的 D．客观条件不能限制主观认识
本试卷适用于： 4．“实事求是”这句成语中的考试时间：90分钟 “是”指（ ） A．客观题号 一 二 三 四 总分 实际
成绩 B．客观
规律 评卷 C．主观一、单项选择题：（共20小题，每愿望 D．正确观点 小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )
A．量力而行 B．自知之明 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C．不自量力 D．妄自菲薄
6．在首届全国职业院校技能大赛 上，有近千家企业观看，其中位列世1．唯物主义的思想路线就是﹙ ﹚ 界500强的企业有20多家。有的企A.一切从客观实际出发，而不是从主业老总还当起了“星探”，亲自到赛观想象和主观愿望出发，做到主观符场抢夺技能“明星”，这与当前的合客观 “就业难”形成强烈反差。上述材料B.一切从良好的主观愿望出发，做到表明，劳动者 （ ） 主观符合客观 ①要不断提高职业技能和技术水平 C.一切从美好的理想设计出发，做到②要增强市场竞争意识，转变就业观主观符合客观 念 D.一切从正确的路线.方针.政策出③要依法履行平等就业和选择职业的发，做到主观符合客观 义务 2．哲学上所讲的运动是指﹙ ﹚ ④要积极就业，创造良好的就业和创A.指宇宙间一切事物.现象的变化过业环境 程 B.天体运动 A.①② B.③④ C.自然变化 C.①②③ D.②③④ D.人类活动 7．人们能够按自然规律创造出许多3．宋代诗人苏轼在《题西林壁》一自然界原来不存在．单靠自然力量也诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高不能产生的事物。这表明（ ） 低各不同。不识庐山真面目，只缘身①有些自然物的存在和变化不具有客在此山中。”它体现了( ) 观实在性 A．人是无法真正认识事物的 ②人们改造世界的活动具有创造性 B．客观事物是不断变幻的 ③人具有主观能动性 2014-2015学年第一学期 《哲学与人生》期中测试卷
④自然力量是有限的，人的创造能力A．人际和谐的重要性 是无所不能的 B．物质决定意识
A．①② B．②③ C．事物是变化发展的 C．③④ D．①④ 8．为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京市内的降雨险情。这说明（ ） A．人可以认识．利用自然规律 B．人可以任意改变和消除自然规律 C．人的主观能动性是不受限制的 D．人可以创造自然规律 9．两种对立的世界观和方法论是﹙ ﹚ A.唯物辩证法与形而上学 B.社会主义和资本主义 C.唯物论与辩证法 D.主观与客观 10．以下不属于唯物辩证法的观点是（ ） A．联系 B．孤立 C．发展 D．矛盾 11．下列行为中属于行而上学的观点是（ ） A．只知其一不知其二；只见树木不见森林 B．城门失火，殃及池鱼 C．近朱者赤，近墨者黑 D．常在河边走，哪有不湿鞋 12．“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（ ） A．一切事物总是和其他事物有条件的联系着 B．事物是变化发展的 C．一切事物总是和其他事物无条件的联系着 D．意识反作用于物质 13．孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（ ）
D．客观决定主观，主观反映客观 14．如今，在大小饭店里，人们习惯使用一次性卫生筷，有专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲学原理是（ ）
A．物质世界是客观的 B．意识是物质的反映
C．事物是普遍联系的 D．世界是变化发展的 15．“君子之交淡如水”，说明人际交往要（ ）
A．适度 B．互惠互利 C．冷漠 D．主动热情
16．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这句话蕴涵的哲理是（ ） A．新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律 B．事物的发展是量变与质变的统一 C．事物发展的曲折性是不可避免的 D．事物发展是前进和曲折性的统一 17．人生发展中不可避免的两种境遇是（ ） A.顺境和逆境 B.前进新与曲折性 C.前进与落后 D.进步与后退 18．哲学上所讲的矛盾是指﹙ ﹚ A.事物自身包含既对立又统一的关系 B.事物之间存在的对立关系 C.事物之间或者事物内部相互依存关系 D.事物之间相互排斥的关系 19. 有一则寓言：刺猬曾经上过很多
次当，于是不再相信任何一个表示友
好者，长了一身刺来保护自己。刺的9.（ ）外因只有通过内因才起作效果当然明显，只是从此刺猬失去了用。 很多朋友。这则寓言说明的哲学道理10.（ ）矛盾是人生发展的动力。有（ ） 哲学意义的矛盾也包括逻辑矛盾。 A. 事物具有两面性 11.（ ）人生顺境就是人生进入了B. 任何事物都有主要矛盾和次要矛没有矛盾的世界。 盾 12.（ ）“挫折和不幸，是天才的C. 事物是普遍联系的 进身之价，信徒的洗礼之水，能人的D. 矛盾双方依据一定条件相互转化 无价之宝，弱者的无底深渊”。巴尔20. 哲学上所说的对立是指（ ） 扎克这句名言说明人生经受的挫折和A. 矛盾双方互相依存和相互排斥 磨难是不可多得的人生财富。 B. 矛盾双方相互依赖和相互渗透 13.（ ）“生于忧患，死于安乐”C. 矛盾双方互相排斥和相互斗争 说明人生要有忧患意识，必要时置死D. 矛盾双方依据一定条件互相转化 地而后生。 二、判断选择题(本大题共15小题，14.（ ）“千里修书只为墙，让他每小题1分，共15分) 三尺有何妨？万里长城今犹在，不见1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 当年秦始皇”。清朝大学士张英这句14 15 名言说明人生要幸福，必须要营造真 诚互信、友善关爱、宽松的人际环境。 1.（ ）矛盾的两个基本属性是对立15.（ ）人生发展的两种境遇是不和统一。 可避免的。 2.（ ）从客观存在的事实出发，经三、名词解释（共5小题，每题4过调查研究，找出事物本身固有的而分，共20分） 不是臆造的规律性，以此作为我们行1.实事求是 动的根据，这就是实事求是。 2. 规律 3.（ ）一切从实际出发是做好各种3. 自觉能动性 事情的基本要求、前提和依据。 4. 联系 4.（ ）进行人生选择是不现实的，5. 新事物 我们只能被动的接受命运。 四、理解说明题（25分） 5.（ ）世界的多样性为人生选择提1. 宋朝时期，有个繁华小镇。一供了多种可能性的基础。 日，小镇集市上，一位卖枣的老翁高6.（ ）物质存在是客观的，是静止声吆喝：“卖枣咯，大枣小核，小枣的。 没核！”一会儿他的枣就卖完了。旁7.（ ）人的成长只有在行动中实边一位卖核桃的小伙子见此情景，也现。行动是人生最好的老师，行动也学着老翁吆喝起来：“卖核桃咯，大是人生最宝贵的财富。 核桃小仁儿，小核桃没仁儿！”可结8.（ ）事物变化的根本原因是由外果呢…… 因决定的。
（1）你认为卖核桃的小伙子模仿老翁的方法能把核桃卖出去吗？为什1 2 3 4 5 6 A A C B A A 11 12 13 14 15 16 A A A C A A 《哲学与人生》期中测试卷 参考答案 7 B 17 A 8 A 18 A 9 A 19 A 10 B 20 C 一、选择题（2’*20么？（3分） （2）结合上述案例，说明在人生发展中坚持一切从实际出发的重要性。（5分） 2. 有这样一个传统的印度寓言：一只老鼠由于惧怕猫而终日忧愁。一个巫师很怜悯它，就把它变成了一只猫。但变为猫的老鼠又变得惧怕狗。于是巫师又把它变成了一条狗。变为狗的老鼠又惧怕起了黑豹，于是巫师又把它变成了一匹黑豹。自此它又对猎人充满了惧怕。巫师最终只得放弃了，把它重新变回了一只老鼠。并对它说：“我无能为力了，因为你害怕的是自己。” ﹙1﹚结合上述寓言，谈谈你对一个人最可怕的是不能战胜自己的理解。（4分） ﹙2﹚ 你认为自信的人有哪些心理品质？（4分） 3. 人们对人际关系有不同的态度，有人认为人与人之间是大鱼吃小鱼的关系;有人认为人与人之间是尔虞我诈的关系;有人认为人与人之间是互相利用的关系;有人认为人与人之间是互助共生的关系。 （1）以上两种对立的世界观和方法论看待人际关系会形成哪两种不同的人生态度？这两种人生态度各有怎样的表现？（4分） ﹙2﹚我们该如何营造和谐的人际关系？（5分）
） 二、判断题（1’*15） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ √ √ ╳ √ ╳ √ ╳ √ ╳ ╳ √ 三、名词解释（4’*5）（考生答出横线标出部分的内容即可给分） 1. 事实就是：从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的根据。 2. 规律：事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 3. 自觉能动性：又称为主观能动性，指的是人能动的反映世界，又能动的改造世界的能力。 4. 联系：是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互作用、相互影响、相互制约的关系。
哲学与人生期中考试附答案
