马克思主义基本原理概论课实践教学探索
温汉雄
【期刊名称】《广西教育》 【年(卷),期】2011(000)012
【摘要】实践教学是马克思主义基本原理概论课教学的重要环节,也是马克思主义理论的内在要求。在教学过程中,教师应充分挖掘校内外资源,丰富和拓展教学空间。通过有效的实践形式,增强学生对马克思主义理论的认同感,提高学生运用马克思主义理论分析问题、解决问题的能力,帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
【总页数】3页(P.77-78,82)
【关键词】马克思主义基本原理概论;实践教学 【作者】温汉雄
【作者单位】广东药学院 【正文语种】英文 【中图分类】G641 【相关文献】
1.以“学员论坛”带动“马克思主义基本原理概论”课程质量的提升——“马克思主义基本原理概论”课研讨式教学的深入探索与实践 [J], 刘增明; 张青卫 2.普及马克思主义基本原理实践向度探析倡--以高校“马克思主义基本原理概论”课教学为例 [J], 王敏
3.“马克思主义基本原理概论”课程教学的改革与创新——“马克思主义基本原理概论”分教学指导委员会2011年年会纪要 [J], 魏伟
4.\自然辩证法概论\在\马克思主义理论课\教学中的定位——兼论它与\马克思主义基本原理概论\、\现代科技革命与马克思主义\的关系 [J], 李桂花; 肖爱民 5.研究马克思主义基本原理的创新之作——评《马克思主义基本原理的中国化与中国化的马克思主义基本原理》 [J], 肖贵清; 周明海
以上内容为文献基本信息,获取文献全文请下载
马克思主义基本原理概论课实践教学探索
马克思主义基本原理概论课实践教学探索温汉雄【期刊名称】《广西教育》【年(卷),期】2011(000)012【摘要】实践教学是马克思主义基本原理概论课教学的重要环节,也是马克思主义理论的内在要求。在教学过程中,教师应充分挖掘校内外资源,丰富和拓展教学空间。通过有效的实践形式,增强学生对马克思主义理论的认同感,提高学生运用马克思主义
推荐度:





点击下载文档文档为doc格式