1.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )。
A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移 【参考答案】: B
2.____ 于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论的基础的人。
A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.华生 D.斯金纳 【参考答案】: C
3.教师通过剖析特定学生的思维过程，从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差生教育措施是____。
A.个案分析法 B.策略训练 C.挫折教育 D.合作学习 【参考答案】: A
4.按照艾里克森的社会化发展理论，儿童在6、7岁－12岁处于____阶段。
A.勤奋感对自卑感 B.角色同一性对角色混乱 C.主动感对内疚感 D.自主对羞怯 【参考答案】: A
5.____以实用主义为基础的为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育的带路人。
A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.杜威 D.桑代克 【参考答案】: C
6.提出情绪辅导方法的心理学家是( )。
A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅各布松 【参考答案】: C
7.在感觉记忆中，信息主要以( )形式存储。
A.语义 B.概念体系 C.图式 D.视象和声象 【参考答案】: D
8.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知 【参考答案】: B
9.斯金纳认为人的行为主要是由____条件反射构成的。
A.刺激性 B.应答性 C.操作性 D.感知性 【参考答案】: C
10.教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，说明教育心理学具有( )的作用。
A.准确了解问题 B.提供理论指导 C.预测并干预学生 D.结合教学进行研究 【参考答案】: C
11.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )。
A.追求利益的倾向 B.避免失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向 【参考答案】: B
12.“亲其师、信其道”，主要表明了( )的作用。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德动机 D.道德意志 【参考答案】: B
13.自我效能感在学习中起着重要的作用，主要表现在____。
A.影响学生对学习活动的选择 B.影响学生对于学习内容的选择和安排 C.影响学生的努力和对待学习困难的态度 D.影响学生的思维模式和情感反应模式
【参考答案】: ACD
14.以下各项属于人格测验的是( )。
A.创造力测验 B.兴趣测验 C.成就动机测验 D.态度量表 【参考答案】: BCD
15.奥苏贝尔的教学原则包括____。
A.逐渐分化原则 B.序列组织原则 C.巩固原则 D.先行组织者策略 E.整合协调原则 【参考答案】: ABCDE
16.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本成分即( )。
A.给定的条件 B.要达到的目标 C.存在的限制或障碍 D.存在的疑点
【参考答案】: ABC
17.维果斯基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现包括____。
A.随意机能的不断发展 B.抽象一概括机能的提高 C.各种心理机能之间的关系不断变化、重组，形成间接的、以符号为中介的心理结构 D.心理活动的个性化
奥鹏2020年6月福师《心理学》在线作业二_3.doc
