项目教学模式的中职市场营销应用
摘要：随着科技和经济的持续进步，中职教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。市场营销专业是一类系统性科目，不但重视理论内容，而且对于学生的实践操作也有很高的要求。然而，当前普遍教师由于受到应试教育的影响，因此仍然采用传统的教学方式，导致学生的学习状态十分被动，进而影响了教学质量。为此，教师可以尝试采取项目教学法的方式，以此对某个真实环境进行模拟，引导学生独自完成相关任务，进而提升其学习兴趣。本篇文章将阐述市场营销课程的基础地位，探讨市场营销课程的主要意义，分析当前教学的实际现状，描述课程内容的具体应用，并对于具体效果和相关思考方面提出一些合理的见解。
关键词：项目教学法；市场营销；过程和要点 引言：
从现阶段发展而言，市场营销专业十分重视学生们自身实践能力的培养，显然在传统教学中，这一方面的工作存在诸多缺陷。为此，教师便需要改善原有的教学模式，这其中应用效果最好的便是项目教学法，以此促使学生们将学习的
理论内容应用于实践之中，从而提高自身学习的主动性和积极性。
一、市场营销课程的基础地位
市场营销活动能够有效完成价值的创造，并将其传达给顾客，并促使双方均能从中获益。其理念的基础核心便是交换，依靠市场交换的方式产品本身的价值充分展现出来。因此，市场营销对于企业的经济发展意义重大。为此，当中职学校在开展此类课程的过程中，必须将知识学习和实践应用进行结合，促使学生们的综合能力得到全面提升，进而能够成为一名优秀的社会型人才[1]。
二、市场营销课程的教学现状
现如今市场经济发展的速度不断提高，全球进入了全新的经济时代，企业的竞争模式已经发生了全新的改变。基本上已经从早期的质量和价格方面转变成客户，从而才能在激烈的市场竞争中占有一席之地，不断完善自我，并做到有所突破。
（一）教学的内容过于零散
现如今许多中职学校在开展市场营销的课程时，由于过于重视基础知识的学习，导致教学的体系较为零散，教材中的内容基本上也都以基础模块为主。同时，教师也未能做到合理创新，采取按部就班的方式进行章节知识传授。如此便导致课堂教学缺乏相应的系统性以及实践性价值。
（二）教学方法缺乏实践
市场营销专业的课程十分重视理论与知识的有机结合，因此可以算作是一种系统性课程。学生一方面需要针对基础知识展开学习，还需要在实践练习中不断获取经验。然而根据相关调查可以了解，目前多数中职院校不仅缺乏足够数量具有丰富工作经验的教师，而且自身软件环境也有着比较大的缺陷。如此便导致课堂教学的内容变得十分死板。久而久之，学生掌握的知识仅仅只能停留在理论层面，很难将其转变成应用能力解决现实生活中的问题[2]。
三、项目教学模式的具体应用
（一）项目教学法的主要内涵
项目教学模式的中职市场营销应用【营销论文】
