59. 学习动机的作用有（ ）。
A、激活功能 B、定向功能 C、强化功能 D、同化功能 E、调节功能【答案】ABCE
60. 下列不属于古代学校教育的特征有（ ）。 A、功利性B、刻板性 C、阶级性 D、世俗性 E、道德性【答案】AD
61. 制定教学进度计划包括制订（ ）。
A、教学研究计划 B、学期教学进度计划 C、课题计划 D、课时计划 E、教具制作计划【答案】BCD
62. 下列属于学生不良行为的原因的是（ ）。 A、家庭教育失误B、遗传的影响 C、学校教育不当D、性格上的缺陷 E、道德意志薄弱【答案】ACDE
63. 影响学生学习的主要因素有（ ）。 A、学习动机B、学习策略 C、学习迁移 D、心理健康 E、教师心理【答案】ABCDE
64. 一般认为，态度与品德的形成过程包括（ ）。 A、认同阶段B、情感阶段 C、行为阶段 D、依从阶段 E、内化阶段【答案】ADE
65. 与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（ ）。 A、计划性B、实用性 C、客观性 D、科学性 E、广泛性【答案】BE
66. 班主任班级管理的主要内容有（ ）。 A、管理学生学籍档案B、了解和研究学生 C、组织和培养班集体 D、组织科任教师教研 E、协调校内外各种教育力量【答案】BCE
67. 学校组织和制度文化包括（ ）。 A、组织形态B、组织体系 C、规章制度 D、角色规范 E、班级管理【答案】ABCD
68. 先秦时期，并称“显学”的两家是（ ）。 A、 儒家B、法家 C、阴阳家 D、道家 E、墨家【答案】AE
69. 从我国教师职务系列各试性条例的规定来看，担任教师职务的任职条件一般包括（ ）。 A、具备各级各类相应教师的资格 B、遵守法纪，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，教书育人 C、具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面、熟练地履行现职务职责 D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康，能坚持正常工作【答案】ABCDE
70. 贯彻直观性原则的要求是（ ）。 A、正确选择直观教具和现代化教学手段 B、直观要与讲解相结合 C、重视运用语言直观 D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【答案】ABC
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71. 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（ ） A、教育学研究的问题领域急剧扩大 B、教育学研究基础和研究模式的多样化 C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成 D、教育学研究与实践改革关系日益密切 E、反思自身，形成教育学元理论【答案】ABCDE
72. 德育过程的矛盾包括（ ）。 A、教育者与受教育者的矛盾 B、德育与智育的矛盾 C、德育与教学过程的矛盾 D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】ADE
73. 下列思想家中，属于人文主义思想家的有（ ）。 A、蒙田B、伊拉斯谟 C、维多里诺 D、格里诺 E、拉伯雷【答案】ABCDE
74. 建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（ ） A、杜威B、奥苏贝尔 C、维果斯基 D、皮亚杰 E、布鲁纳【答案】ABCDE
75. 心理发展的不平衡性体现在（ ）。 A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同 D、个体不同系统在发展优势领域的不同 E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABCE
76. 文化对教育的影响主要表现在（ ）。 A、对教育具有价值定向作用 B、决定教育发展的规模和速度 C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求 E、为教育发展提供了基础性条件【答案】AC
77. 二次世界大战后教师职业发展的特点是( )。 A、教师成为教育改革的重要因素 B、教师职业职能的转变 C、教师职业被认定为专业性职业 D、教师的终身教育得以实施 E．教会学习是教师职业的新的工作方式【答案】ABCDE
78. 课程目标一般包括（ ）。 A、认知类B、技能类 C、情感类 D、价值类 E、应用类【答案】ABCE
79. 班级里的人际关系主要表现在（ ）。 A、师生关系B、学生之间的关系 C、小群体与小群体的关系 D、班干部与普通学生的关系 E、小群体与个别学生的关系【答案】ABC
80. 联结主义学习理论认为（ ）。 A、一切学习都是通过条件作用建立的 B、学习是在刺激与反应之间建立联结 C、强化在学习中起着重要作用 D、认知结构式学习的基础 E、习惯是反复练习与强化的结果【答案】ABCE
三、判断题
81. 各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径。（ ）【答案】正确
82. 在学生集体形成的初始阶段，主要任务是提出共同目标。（ ）【答案】错
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