Unit1MynameisGina LearningObjectives
一、Topics（话题）: Makingnewfriends 二、Functions(功能)
1.Introduceyourself 2.Greetpeople
3.Askforandgivetelephonenumbers 三、Structures(结构) 1.Presenttensetobe 2.Whatquestion
3.Yes/Noquestionsandshortanswers 4.Possessiveadjectivesmy,your,his,her 四、TargetLanguage(目标语言)
What’syourname? MynameisGina.
Hello,Gina.I’mMsBrown. Nicetomeetyou! AreyouHelen?
No,I’mnot.I’mGina. What’syourtelephonenumber? It’s281-9176. 五、Vocabulary（词汇）
name,telephone/phone,number,your,his,her,he,she,yes,no,first,last
Number0—9
first/lastnames,middleschool 六、Skills(技能)
Listeningforkeyinformation Scanninginreading 七、Recycling（复习巩固）
Goodmorning!Hi/Hello!my,Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen. 八、教材分析
本单元以greeting和introduction为话题，共设计了三个部分的内容。旨在通过本单元的教学使学生学会如何用英语介绍自己的名字、如何询问对方的名字、如何使用简单的招呼语以及询问和回答电话号码。
SectionA如何介绍自己的名字和询问对方的名字，学会使用简单的问候语。
1a,1b,1c主要是学习询问名字和简单的问候语。 2a,2b,2c,2d继续学习询问名字的句式和问候语。 Grammarfocus,3a,3b,3c主要是学习介绍他人的名字的方法。
SectionB学会询问和回答电话号码。
1a,1b,1c,1d,1e,1f学会询问和回答电话号码。
2a,2b,2c学会familyname,firstname,lastname的区分。 SelfCheck3a,3b检测本单元所学的知识，学会用英语介绍自己的名字和询问对方的名字及电话号码。 九、学情分析
新学期刚开学，认识新同学，结识新朋友是必不可少的一个过程。老师记住每一位新同学并给他们取一个英文名字，是他们非常乐意的事情，老师一定要抓住这个机会，讲清取英文姓名的学问，缩短与学生的距离。 十、课型设计与课时分配
Period1Listeningandspeaking（SectionA:1a,1b,1c,2a,2b,2c,2d）
Period2Integratingskills（SectionA:3a,3b,3c） Period3Listeningandspeaking（SectionB:1a,1b,1c,1d,1e,1f）
Period4Readingandwriting（SectionB:2a,2b,2c） Period5SelfCheck
ThefirstperiodofClass:SectionA(1a–2d)
Teachingaims（教学目标） 1．学会问候他人
2．学会如何做自我介绍,认识新朋友，并正确称呼他们的英文名字
3．从对话中学会获取更多他人的基本信息 5．初步学会使用部分形容词性物主代词
人教版七年级英语上册Unit1MynameisGina优质教案单元合集
