课时作业（五）
A组—基础巩固
一、有机物分离、提纯仪器、药品的使用
1．下图所示是分离混合物时常用的主要仪器，从左至右，可以进行的混合物分离操作分别是( )
A．蒸馏、蒸发、萃取、过滤 C．萃取、过滤、蒸馏、蒸发
B．蒸馏、过滤、萃取、蒸发 D．过滤、蒸发、萃取、蒸馏
解析 依次为蒸馏烧瓶、漏斗、分液漏斗、蒸发皿。 答案 B
2．下列各组液体混合物，可以用分液漏斗分离的是( ) A．乙醇和水 C．乙醇和乙酸
B．溴乙烷和水 D．苯和四氯化碳
解析 可用分液漏斗分离的液体应互不相溶，A、C、D三项中的两种物体可以互溶，B项中的两种物质互不相溶，可用分液漏斗分离。 答案 B
二、有机物分离、提纯的方法
3．下列各组混合物中，可用重结晶的方法分离的是( ) A．酒精和水的混合物 C．木炭粉和水的混合物
B．汽油和植物油的混合物 D．食盐和硝酸钾的混合物
解析 酒精和水混溶，应采用蒸馏的方法分离，A项错误；汽油和植物油均为难溶于水的液体，不能采用重结晶法分离，B项错误；木炭难溶于水，分离木炭粉与水的混合物，采用过滤的方法即可，C项错误；食盐和硝酸钾均溶于水，硝酸钾溶解度受温度变化影响较大，而氯化钠溶解度受温度变化影响较小，可以用重结晶的方法将它们分离，D项正确。 答案 D
4．现有一瓶物质甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下：
物质 甲 乙 分子式 C3H6O2 C4H8O2 熔点(℃) －98 －84 沸点(℃) 57.5 77 密度(g/cm3) 0.93 0.90 水中溶解性 可溶 可溶
据此，将甲和乙互相分离的最佳方法是( ) A．萃取法 C．蒸馏法
B．升华法 D．分液法
解析 甲和乙都是有机物，两者为液体，互溶且都溶于水，所以采用蒸馏的方法分离。 答案 C
5．欲从碳酸钙和硝酸钾的混合物中除去碳酸钙，正确的操作是( ) A．过滤—溶解—结晶 C．溶解—过滤—结晶
B．溶解—结晶—过滤 D．过滤—结晶—溶解
解析 将粉末置于烧杯中，加入热水搅拌，趁热过滤掉碳酸钙，冷却结晶析出硝酸钾。 答案 C
6．“分子筛”，顾名思义就是可以将分子分开的“筛子”。它在有机化学工业和石油化学工业上得到了广泛的应用。下列分离物质的方法同上述漫画所揭示的分离原理相同的是( )
A．萃取 C．蒸馏
B．分液 D．过滤
解析 由漫画可以看出，“分子筛”实际上是利用分子颗粒大小不同来进行分离提纯的，小分子能够通过“分子筛”，而大分子不能通过“分子筛”。过滤是利用固体和液体颗粒大小不同，用滤纸分离难溶性固体和液体的混合物，固体不能透过滤纸，而溶液能透过滤纸。 答案 D
三、有机物分离、提纯的操作 7．下列各项操作，有错误的是( )
A．用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗，而后静置分液 B．进行分液时，分液漏斗中的下层液体，从下端流出，上层液体则从上口倒出 C．萃取、分液前需对分液漏斗检漏
D．为保证分液漏斗内的液体顺利流出，需将上面的塞子拿下
解析 酒精和水互溶，溶液不能分层，不能采用分液的方法，A项错误；分液时，分液漏斗中上层液体从上口倒出，为防止含有杂质，下层液体从下口放出，B项正确；有活塞或连接的装置使用前要检漏，分液漏斗含有活塞，所以使用前要检漏，否则实验易失败，C项正确；利用压强差将分液漏斗中液体顺利流出，所以为保证分液漏斗内的液体顺利流出，需将上面的塞子拿下，否则液体不易流出，D项正确。
答案 A
8．下列实验操作不正确的是( )
A．过滤时如果发现滤液是浑浊的，则滤液还要进行过滤 B．在进行蒸馏时，要加少量碎瓷片，防止液体暴沸
C．在进行分液操作时，分液漏斗内外气体相通，眼睛要注视烧杯中的溶液 D．在进行蒸馏时，温度计不要插入溶液中
解析 分液操作时，眼睛应注视分液漏斗内液面的变化。 答案 C
9．下列实验操作中错误的是( )
A．蒸发操作时，不能使混合物中的水分完全蒸干
B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C．由于碘在酒精中的溶解度大，所以，可用酒精把碘水中的碘萃取出来
D．萃取操作时选择的有机萃取剂，不能与原溶剂互溶且溶质在两种溶剂中溶解性差别要大 解析 在蒸发操作的过程中，当加热到有少量液体剩余时停止加热，此时剩下的少量液体可以利用余热蒸发干，A项正确；蒸馏操作时，温度计水银球应靠近蒸馏烧瓶的支管口处，B项正确；酒精和水以任意比互溶，无法萃取，C项错误；在萃取实验中，萃取剂要求与原溶剂互不相溶，且溶质在萃取剂中的溶解度更大，D项正确。 答案 C
B组—能力提升
10．下列物质的分离(或提纯)方法正确的是( ) A．除去氯化钠溶液中的泥沙——蒸馏 B．分离乙酸与乙酸乙酯——萃取
C．用四氯化碳提取溴水中的溴单质——过滤 D．分离汽油和水——分液
解析 泥沙不溶于氯化钠溶液，可用过滤的方法分离，A项错误；乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液，乙酸可被饱和碳酸钠溶液吸收，混合物加入饱和碳酸钠溶液，然后分液可分离，B项错误；溴易溶于四氯化碳，四氯化碳与水互不相溶，可用萃取分液的方法分离，然后用蒸馏的方法分离四氯化碳和溴，C项错误；汽油和水互不相溶，可用分液的方法分离，D项正确。 答案 D
11．下列有关物质的分离的说法中，正确的是( )
A．除去乙酸乙酯中的少量乙酸，可加入氢氧化钠溶液充分反应后分液 B．如图所示，振荡后静置，上层溶液颜色保持不变 C．C2H5OH中有CH3COOH，加足量CaO蒸馏除去
D．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体也从下口放出
解析 A项，除去乙酸乙酯中的少量乙酸，应该加入饱和碳酸钠溶液后分液；B项，氢氧化钠与溴单质反应生成盐，易溶于水，与苯分层，上层褪色；D项，上层液体从上口倒出。 答案 C
12．下列实验中，所选装置不合理的是( )
A．分离饱和Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，选④ B．用CCl4提取碘水中的碘，选③ C．用FeCl2溶液吸收Cl2，选⑤ D．粗盐提纯，选①和②
解析 Na2CO3溶液和CH3COOC2H5互不相溶，应用分液的方法分离，可选③，A项错误；CCl4和水互不相溶，可用分液的方法分离，可选③，B项正确；吸收Cl2可用洗气瓶处理，可选⑤，C项正确；粗盐提纯，应先用过滤方法除去沉淀杂质，后蒸发可得到食盐，D项正确。 答案 A
13．选择下列方法分离物质，将分离、提纯方法的序号填在横线上。 A．萃取 C．重结晶 E．蒸馏 G．洗气
(1)________分离饱和食盐水与沙子的混合物；
(2)________从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾； (3)________分离水和汽油的混合物；
(4)________分离CCl4(沸点为76.75 °C)和甲苯(沸点为110.6 °C)的混合物；
B．升华 D．分液 F．过滤
(5)________除去混在乙烷中的乙烯。
解析 沙子不溶于食盐水，采用过滤的方法即可分离；硝酸钾在水中的溶解度随温度升高明显增大，而NaCl在水中的溶解度受温度影响不大，采用重结晶法和过滤可将其分离；水和汽油互不相溶，分层，可用分液法进行分离；CCl4和甲苯两种互溶的液体，沸点差大于30 ℃，可用蒸馏法分离；乙烯中含碳碳双键，可被溴水吸收，可用洗气的方法除去。 答案 (1)F (2)CF (3)D (4)E (5)G
C组—高分突破
14．醇脱水是合成烯烃的常用方法，实验室合成环己烯的反应方程式和实验装置如下：
可能用到的有关数据如下：
物质 环己醇 环己烯 合成反应： 在a中加入20 g环己醇和2小片碎瓷片，冷却搅动下慢慢加入1 mL浓硫酸。b中通入冷却水后，开始缓慢加热a，控制馏出物的温度不超过90 ℃。 分离提纯：
反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤，分离后加入无水氯化钙颗粒，静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸馏得到纯净环己烯10 g。 (1)装置b的名称是________；
(2)加入碎瓷片的作用是________；如果加热一段时间后发现忘记加瓷片，应该采取的正确操作是________(填选项序号)； A．立即补加 C．不需补加
B．冷却后补加 D．重新配料
相对分子质量 100 82 密度/(g·cm3) 0.961 8 0.810 2 －沸点/℃ 161 83 溶解性 微溶于水 难溶于水 (3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为________；
(4)分液漏斗在使用前必须清洗干净并________。在本实验分离过程中，产物应该从分液漏斗的________(填“上口倒出”或“下口倒出”)；
2019-2020学年人教版高中化学选修五精讲精练作业：作业5 研究有机化合物的一般步骤和方法(课时1)
