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语文S版六年级语文上册课内阅读复习题.

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六年级语文上册课内阅读复习题

班级: 姓名:

1.《稻草人》的作者是 叶圣陶 (1894—1988)原名 叶少钧 ,著名 作家、教育家 、编辑家、出版家和社会活动家。童话集有《 聪明的野牛》、《古代英雄的石像 》等。 2.《自相矛盾》选自《韩非子?难一》,作者 韩非 , 战国 时期思想家。

《画蛇添足》选自《 战国策齐策 》它告诉我们:有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟了。 3.查字典,理解词语。

自相矛盾: 比喻说话、做事前后抵触,不一致。近义词:(相互抵触 )反义词;(自圆其说)

画蛇添足:比喻自作聪明,做多余的事, 反而弄巧成拙,把事情办糟了。 近义词 :(多此一举) 反义词:(画龙点睛) 4.查资料填空

安徒生(1805—1875), 丹麦 国19世纪著名童话作家,世界文学 童话创始人。被称为 童话之父 ,他一生共计写了童话 168 篇,代表作有《 拇指姑娘 》、《野天鹅》、《 幸

运的贝儿 》等。小女孩共 5 次擦烧了火柴,分别看到了 暖和的大火炉、喷香的烤鹅 美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、最后她和奶奶在快乐中飞走了 。 5.《刺猬汉斯》是 德国 国作家 格林兄弟 写的童话 (体裁)。我还读过他的其他的童话有《 青蛙王子 》、《 灰姑娘 》、《白雪公主 》等。课文中的刺猬汉斯遇见了 2 个国王,第一个国王是没兑现自己诺言,第二个国王是兑现了诺言。 6.(1)于右任(1879—1964),陕西三原人,中国 , 早年参加 ,追随 ,进行反对 的革命。《望大陆》于 公开发表,立刻打动了无数。这首诗是于右任先生的一首 。 7.背诵并默写《望大陆》

8.查资料填空。 (1)香港,有“东方明珠 ”的美誉和“购物天堂 ”的美称。1997 年 7 月 1 日,中国政府对香港恢复行使主权,香港特别行政区成立。

(2)中国人可以称华夏儿女,也可称 炎黄 子孙,还可以称 龙 的传人。 10.《山海关》的作者是峻青 ,文章向我们介绍了 。 11.读课文,填空。

(1)中国“东方第一哨”在 ,位于东经 ,北纬 ,是祖国大陆的 。 (2)课文采用了 士兵 和 太阳 对话的方式,主要写了:1、 哨歌 ;2、

国旗;3、升旗场;4、士兵等方面的内容, 表达了士兵热爱祖国、忠诚祖国的思想感情 12.阅读课文片段,回答问题。

在大人们的责骂和追问声中,我们委屈地献上了革药和小鱼。老师一下子搂住我们脏乎乎的身子,哭了,泪水一滴一滴掉在我们脸上……

(1)老师为什么一下子搂住了我们脏乎乎的身子,哭了? 答:表明老师被孩子们为给自己治病而冒着生命危险去挖草药和抓小鱼的举动所感动,也说明老师对这些学生有着深深地爱 无之情。 (2)这里没有写老师说话,如果老师说话,她会说些什么呢?

。 13.《秋天的怀念》的作者是 史铁生 ,文章通过对母亲关心,照顾“我”的细致描写,表现了母亲对子女真挚无私的爱,也表达了“我”对母亲深深的思念和愧疚。

14.阅读课文片段,回答问题。 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 (1)文中的这两种声音是指什么?

是指母亲的 “精彩极了”和父亲的“糟糕透了” 。 (2)成年后,作者为什么也越来越体会到儿时是“多么幸运”?

答:因为一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是我创作的灵感和源泉;二是“我”还有个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出、发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。 15.《花边饺子里的爱》围绕“花饺子里的爱”分别写了妈妈包花边饺子 和 我包花边饺子我包“花边饺”是为了讨得年迈的母亲的快乐和开心。 16.《为了五美元的礼物》的作者是 美 国的 夏尔玛 。课文主要讲述了 十二岁的鲁本用了将近一年的时间为母亲准备礼物的故事 ,表达了作者对母亲诚挚的爱 的思想感情。 17.连一连。

《夏日绝句》 于谦 清 咬定青山不放松

《竹石》 李清照 明 生当作人杰

《石灰吟》 郑燮 宋 要留清白在人间。 18.根据课文内容填空。

《石灰吟》的作者是 明 代的 ,诗中最能表现作者不怕牺牲的精神以及永留高洁品格在人间的追求的思想感情的诗句是( )。李清照《夏日绝句》中以 的诗句表达了豪迈的理想和爱国精神。

19.假如根会说话,咬定青山不放松的根会说些什么?用你自己的话写一段通顺、完整的句子。

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28.阅读课文片段,回答问题。

并不是所有的人都能认识到这里面的价值。有一次,我把怀特森老师的事讲给一位邻居,他惊讶极了:“那位老师不该这样捉弄你们。”我正视着他的眼睛,告诉他:“不,你错了。” (1)“这里面的价值”是什么意思?

是指在怀特森老师这种教学方法的教导下,从这种“新怀疑主义”的学习方式中获益的学生们,真正认识到这样做的积极作用。 (2)联系课文和自己的生活实际,我为什么说他“错了”?

答:说明我已真正了解了老师的良苦用心,也已认识了新怀疑主义的好处。 29.根据课文内容填空。

迪斯尼乐园是由 设计的,他是一位 。 本文着重记叙了他从一位年老的萄萄园主“ , ”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“ , ”的路径设计策略,被评为 世界最佳路径的过程。

30.根据课文《将相和》内容填空。

(1)课文用“将相和” 命题,既饱含了本文是讲两人之间从 和——不和——和 的故事内容,又暗点了文官武将 团结一致、治理国家 的故事主题.。 (2)课文《将相和》主要讲述了 完璧归赵 、渑池会见 和 负荆请罪 三个故事。(请用文中的四字词语填空)

(3)课文《将相和》这个故事中的主人翁分别是 廉颇 和 蔺相如 ,你最喜欢 蔺相如 ,因为 他机智勇敢、胸怀广阔,有以国家利益为重,顾大局, 识大体的精神 。 31.根据课文内容填空。

(1)因为赵国武有 ,文有 ,所以秦王不敢侵犯赵国。如果蔺相如跟廉颇将军闹翻了,结果是 。 (2)“负荆请罪”的主人翁是 和 。两人的性格特点分别是 勇于认错、知错就改和 机智勇敢、胸怀广阔 。这个成语现在的意思是 背着荆条请求责罚,表示认错赔罪。

32.《奴隶英雄》

(1)课文《奴隶英雄》是根据 (国家)作家 的《 》相关片段改编的。 (2)课文采用 独幕剧 的形式讲述了 两千多年以前发生在罗马城里斗兽场上的故事,热情地歌颂了热爱自由的奴隶英雄斯巴达克 的反抗精神。

33.(1)《赤壁之战》是根据《 》里的故事改编的,它的作者是 。 (2)《赤壁之战》是我国历史上有名的以少胜多、以弱胜强 战例之一。在“赤壁之战”的

火影刀光之中,我们认识了一个个栩栩如生的历史人物:因骄而败 的曹操, 有勇有谋 黄盖,谋略深远的周瑜,明察秋毫的程昱。 34.《老人与海》是根据美国作家海明威的《 》改写的。《老人与海》获得了1953

年度的美国最高新闻奖 普利策奖和1954年的诺贝尔文学奖。小说中的 老渔夫桑提亚哥 成为世界文学史和电影史的“硬汉”形象。

35.课文《鲁滨孙造船》节选自英国(国家)作家 笛 福 的《鲁滨孙漂流记 》。作品中的主人公名叫鲁滨孙,课文主要讲述他 的事。

六年级语文试卷

一、看拼音,写词语。(4分)

yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào ( ) ( ) ( ) ( ) pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充词语,并解释所填字的意思。(6分)

争先( )后——( ) 面面相( )——( ) 自强不( )——( ) 名不( )传——( ) 如雷( )耳——( ) ( )头丧气——( ) 三、我会选。(5分)

1、下面哪篇不属于写人的文章。( )

A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》 2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是( ) A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象 C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象 3、下面哪个故事不是三国故事( )

A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 4、“扬长避短”中“扬”的意思是( )

A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播

5、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是()

A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长

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语文S版六年级语文上册课内阅读复习题.

六年级语文上册课内阅读复习题班级:姓名:1.《稻草人》的作者是叶圣陶(1894—1988)原名叶少钧,著名作家、教育家、编辑家、出版家和社会活动家。童话集有《聪明的野牛》、《古代英雄的石像》等。2.《自相矛盾》选自《韩非子?难一》,作者韩非,战国
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