常德市初中统考2019年七年级上学期语文期末考试试题(模拟卷四)
一、选择题
1．对句中加点词语的含义理解有误的一项是 （ ） A．我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。（偷偷地笑） ．．
B．走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香。（向神祈求保佑） ．．C．徘徊了一会子，窗外雷声作了。（停滞不前） ．．D．打得左右攲斜。（倾斜，歪斜） ．．
2．结合句意，对加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。（欣欣然：草木茂盛、充满生机的样子。） ．．．B．山朗润起来了，水涨起来了。（朗润：明朗、润泽。） C．春天像刚落地的娃娃。（落地：这里指婴儿出生。）
D．—点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。（烘托：陪衬，使明显突出。） ．．3．下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．诱惑（yòu） 殉职（xùn） 藐小（mǎo） ．．．B．瞬间（shùn） 热忱（shěn） 坍塌（tān） ．．．C．凝成（níng） 狭隘（yì） 派遣（qiǎn） ．．．D．痴想（chī） 屡次（lǚ） 鄙薄（bǐ） ．．．4．下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A．滑稽(jī) 赫赫(hè) 镀金(dù) 炫耀(xuàn) ．．．．B．港湾(xiànɡ) 勋章(xūn) 头衔(xián) 愚蠢(chǔn) ．．．．C．舍然(shè) 中伤(zhòng) 御聘(yù) 爵士(jué) ．．．．D．凯歌(kǎi) 庇护(pì) 女娲(wā) 添头(tiān) ．．．．5．下列加点词语使用正确的一项是（）
A．2017春晚上演了众多精彩小品，如《真假老师》《提意见》《为您服务》，这些笑中有泪的喜剧让观众在抑扬顿挫的故事中，感受到了浓浓的人文关怀。 ．．．．
B．此前，特朗普公然撕破脸，磨刀霍霍和中国打贸易战。中方不愿打贸易战，也不怕打贸易战。 ．．．．C．专利战已成为手机巨头们的一种竞争利器，在国外“战场”上，苹果、三星、高通等科技巨头之间的专利大战打得如胶似漆。 ．．．．
D．只有你付出了足够多的努力，命运才舍得把美好的事物回馈给你。即使是碰上从天而降的幸运，也一定是妙手偶得的结果。 ．．．．
二、名句名篇默写 6．名句默写。
（1）油蛉在这里低唱， 。 （2） ，患不知人也。 （3） ，鲜克有终。
（4）杜甫在《登岳阳楼》中形象地描绘出洞庭湖壮阔之美的诗句是 ， 。 （5）自古以来文人墨客都喜欢以柳抒情，借柳达意．请写出含“柳”的连续两句古诗： ， 三、诗歌鉴赏
7．阅读王湾的《次北固山下》，完成小题。 次北固山下 王 湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
(1)颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，__________；“风正”，______________。
(2)请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”的理解。 __________________________ 四、综合性学习
8．古人告诫我们：“匹夫不可以不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）无数文人墨客为歌颂友谊写下了许多不朽的诗句，请写下你最喜欢的两句，标明时代和作者。 ___________________________________
（2）假设老师安排你与林芳同桌，你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前，说：“______________________________________” 五、文言文阅读
9．阅读下面四篇短文，回答下列小题。
屈原①以②五日死，楚人以舟楫③拯④之，谓之竞渡。又曰：五日投角黍⑤以祭屈原，恐为蛟龙所夺，故为龙舟以逐之。
后汉黄琬，祖父琼，为太尉，以日食状闻。太后诏问所食多少，琼对未知所况。琬年七岁，时在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初。”琼大惊，即以其言对。
刘峻家贫好学，常燎?麻炬?，从夕达旦。时或睡，及觉复读，常恐所见不博。闻有异书，必往祈?借。 齐有一足鸟，舞于殿前。齐侯问于孔子，孔子曰：“此鸟名商羊。儿童有谣曰：‘天将大雨，商羊鼓舞
?
?
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
。’是为大雨之兆。”后果然。
?
（注释）①屈原：战国楚国诗人。②以：在。③舟楫：泛指船只。④拯：从水中救出淹溺的人。⑤角黍：即粽子。⑥黄琬：人名。⑦琼：人名，即黄琼。⑧太尉：官职名。⑨诏：召见。⑩况：比方。?初：夏历指每月的开头几天。?燎：燃烧。?炬：火把。?祈：乞求。?鼓舞：手足舞动，形容欢悦。?兆：预兆，征兆。
1）解释下列句子中加着重号的词语。 （1）谓之竞渡 谓：_____________ ．
（2）何不言日食之余，如月之初 何：_____________ ．（3）从夕达旦 旦：_____________ ．（4）是为大雨之兆 是：_____________ ．
2）下列选项中，与“舞于殿前”的“于”字意义或用法不相同的一项是（ ） A．行者休于树（《酵翁亭记》） B．骈死于槽枥之间（《马说》）
C．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） D．公与之乘，战干长勺（《曹刿论战》） 3）把下列句子翻译成现代汉语。 （1）琼大惊，即以其言对。 （2)及觉复读，常恐所见不博。
4）第一篇短文中，包含哪两项传承至今的民间习俗？ 5）请给第三篇短文拟一个恰当的题目。 10．主题阅读 《论语》十则
（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （二）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（三）子曰“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（四）子贡问日：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰： “敏而好学'不耻下问'足以谓之‘文’也。”
（五）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” （六）曾子曰“吾日三省吾身一一为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （七）子曰“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
（八）子贡问曰“有一言而可以终身行之者乎？”子曰“其恕乎！已所不欲，勿施于人。” （九）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”
（十）（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞 雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！” 1）下列加点词语解释错误的一项是（ ） A．不亦说乎（通“悦”，愉快，高兴） ．B．不耻下问（可耻） ．
C．为人谋而不忠乎（谋划，商量办法） ．D．与朋友交而不信乎（诚实） ．
2）下列加点词语意义相同的一项是（ ） A．学而时习之 吾妻之美我者，私我也 ．．B．人不知而不愠 水落而石出者 ．．C．可以为师矣 可以一战 ．．D．其恕乎 其不善者而改之 ．．3）对选文内容理解错误的一项是（ ）
A．第二、三则主要阐述了学习方法的问题，第四、五则主要阐述了学习态度的问题。 B．第七则是说为人要终身遵守的准则，揭示了儒家所倡导的待人接物的宽容态度。
C．第十则，曾点生动地描绘了一幅春风和煦、人群活动的祥和情景，孔子心有感触地大加赞赏。此则旨在告诉我们：人要和自然相融，锻炼身体，享用自然之乐。
D．选文中有些话已成为成语，具有极高的文化价值。比如第七、八、九则分别概括为：见贤思齐”、“已所不欲，勿施于人”、“任重道远”。 六、现代文阅读
11．下列句子中加点的词语能否删去？为什么？
（1）说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊：“妈妈!” ．．．（2）第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。 ．．12．阅读下面的文章，完成下列小题。 写给幸福 （翠鸟）
夏日午后，一只小翠鸟飞进了我的庭园，停在玫瑰花树上。我正在园里拔除杂草，因为有棵夜百合花挡在前面，所以小翠鸟没看见我，就放心大胆地啄食起那些玫瑰枝上刚刚长出的叶芽来了。
我被那一身碧绿光洁的羽毛震慑住了，屏息躲在树后，心里面轻轻地向小鸟说：“小翠鸟啊，请你尽量吃吧。只求你能多停留一会儿，只求你不要太快飞走。”
原来在片刻之前还是我最珍惜的那几棵玫瑰花树，现在已经变得毫不重要了。只因为，嫩芽以后还能再生长，而这只小翠鸟也许一生中只会飞来我的庭园一次。
面对着这一种绝对的美丽，我实在无力抗拒，我愿意献出我的一切来换得它片刻的停留。 对你，我也一直是如此。 （独木）
喜欢坐火车，喜欢一站一站地慢慢南下或者北上，喜欢在旅途中间的我。
只因为，在旅途的中间，我就可以不属于起点或者终点，不属于任何地方和任何人，在这个单独的时刻里，我只需要属于我自己就够了。
所有该尽的义务，该背负的责任，所有该去争夺或是退让的事物，所有人世间的牵牵绊绊都被隔在铁轨的两端，而我，在车厢里的我是无所欲求的。在那个时刻里，我唯一要做也唯一可做的事，只是安静地坐在窗边，观看着窗外景物的交换而已。
窗外景物不断在变换，山峦与河谷绵延而过，我看见在那些成林的树丛里，每一棵树都长得又细又长，为了争取阳光，它们用尽一切委婉的方法来生长。走过一大片稻田，在田野的中间，我也看见了一棵孤独的树，因为孤独，所以能恣意地伸展着枝叶，长得像一把又大又粗又圆的伞。
在现实生活里，我知道，我应该学习迁就与忍让，就像那些密林中的树木一样。可是，在心灵的原野上，请让我，让我能长成为一棵广受日照的大树。
我也知道，在这之前，我先要学习独立，学着享受孤独，学着不向任何人寻求依附。 （白帆）
可是，我如何能做到呢？如何能不寻求依附？在我的心里，不是一直有着你吗？ 你是一艘小小的张着白帆的船，停泊在我心中一个永不改变的港湾。
我对你永远有着一份期待和盼望。因为你是那样的自由自在，那样的纯洁美丽。
在年轻的时候，在那些充满了阳光的长长的下午，我无所事事，也无所怕惧，只因为我知道，在我的生命里，有一种永远的等待。挫折会来，也会过去；热泪会流下，也会收起。没有什么可以让我气馁的，因为，我有着长长的一生，而你，你一定会来。
今天，阳光仍在，我已在路上。生活的道路不会一帆风顺，更多也许是曲折颠沛，但我懂得，只要我笑靥如花，生活也会回我莞尔一笑。 生活缓缓地过。写给自己，也写给幸福。 （有删改）
1）班级举办“深情诵佳作，慧眼赏文章”活动。你们小组选择的是散文《写给幸福》。晓宇同学在朗读时，把“我也知道，在这之前，我先要学习独立，学着享受孤独，学着不向任何人寻求依附”一句读得声音高，语速快，铿锵有力。你赞成这样读吗？为什么？提示：可以联系语境；可以从句式特点、内容理解、思想感情等方面来谈。
2）反复品读，你越来越体会到这篇文章结构精巧新颖、语言优美生动、主题发人深思。请你任选一个角度写一段赏析性的文字，将本文介绍给更多的人。写作提示：结合文本；结构合理；语言流畅、有文采；不少于100字。 七、作文
13．由遮雨的荷叶、温煦的春风联想到母亲，由雪想到柳絮，由大风中的树林想到面团……这种由此及彼的联想，带给我们新鲜的体验。你也可以尽情放飞思绪，来一番心灵漫游。下面的这些事物，引起了你怎样的联想？
小溪 烈日 椅子 数字“1” 三角形
请从中选择一个，自由发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文。
要求：①自拟题目；②文体自选（诗歌除外）；③表达真情实感；④能恰当地运用表达方式；⑤不少于500字。
【参考答案】*** 一、选择题
题号 1 2 3 4 5 答案 C A D A B 二、名句名篇默写 6．（1）蟋蟀们在这里弹琴。 （2）不患人之不己知 （3）靡不有初
（4）吴楚东南坼，乾坤日夜浮
（5）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 等 三、诗歌鉴赏
7．(1)两岸才显得宽阔帆才有悬空的态势(2) 示例：诗人想到要借雁足来给他传递家书，表达了诗人浓浓的思乡之情(乡愁)。 四、综合性学习
8．（1）示例一：海内存知已，天涯若比邻。（唐·王勃）示例二：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（唐·白居易）示例三：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（詹·高适） （2）示例：林芳，你好，我是×××，活泼好动，性格开朗，喜欢打乒乓球，是个球迷，我们俩同桌，真是缘分，今后请多多关照！ 五、文言文阅读 9．1）称为什么早晨这 2）C
3）⑴黄琼大吃一惊,就按照他说的回答皇太后。⑵等到惊醒了接着读，经常担心自己的见识不够广博。 4）赛龙舟、包粽子 5）刘峻好学 10．1）B 2）C 3）B
六、现代文阅读
11．（1）不能删去．“刚一”与“就”呼应搭配，表示两件事是紧接着发生的，说明人类生命力旺盛，生长迅速，若删去就没有这样的表达效果了．
（2）不能删去．“赶紧”写女娲毫不拖延，表明女娲造人心切，塑造了一个勤劳热情的人类母亲形象，若删去就没有这样的表达效果了．
12．1）示例：我不赞成这样读。这句话是作者由“独木”恣意地伸展着枝叶而引起的对人生的深刻思考，认识到要有独立的精神，要让自己的心灵逐渐强大起来。因此，读时语速应放慢，声音低沉一些，传达出深入思考的意味。
2）示例：本文的语言优美，在平实的叙说中给人以深思，词藻并不华丽，却沁人心脾。如：“面对这一种绝对的美丽，我实在无力抗拒，我愿意献出我一切得它片刻的停留。对你，我也一直是如此。”在这略带平淡的文字叙述中，对幸福的感觉虽缓却流淌心间。再如下面的几段文字“独木”“白帆”等，也是在平实叙述中表达对生命的思考，对幸福的憧憬。 七、作文 13．范文： 小溪的故事
在大森林的深处有一条小溪，它没有一个朋友，孤独地生活着。有一天，它决定去旅行。
一大早，小溪就收拾好东西出发了。它想先绕到附近的山后观赏风景，然后再去草原逛逛，找几个好朋友。小溪流到了山脚下，费了九牛二虎之力终于绕过了它。“好美呀！”小溪发出了一声感叹。蔚蓝的天空，洁白的云朵，山上美丽的野花……它看得入迷了。突然，小溪脚下一滑，从山上掉了下来。它害怕地闭上了眼睛，心想：“完了，这回肯定没命了！”它只觉得身子轻飘飘的，突然一阵凉风迎面而来，感觉舒服极了。小溪慢慢地睁开了眼睛，啊！原来它已经变成一个壮观的瀑布了。后来，有许多人都来看它，小溪很高兴。又过了几天，它渐渐开始厌烦这种生活了。于是小溪再次踏上了旅程……
常德市初中统考2019年七年级上学期语文期末考试试题(模拟卷四)
