全面二孩政策下高校女教师“产假式缺编”治理 - 以精准治理分析的视角

全面二孩政策下高校女教师“产假式缺编”治理——以精

准治理分析的视角

To Control the“Maternity-Style Shortage”of Female University Teachers under the Two-Child Policy:Perspective of a Precise Management

作 者：刘佳佳[1]

Liu Jiajia(School of Public Administration,Fujian Normal University,Fuzhou 350007,China)

作者机构：[1]福建师范大学公共管理学院,福建福州350007 出 版 物：石家庄铁道大学学报:社会科学版 年 卷 期：2018年 第4期

摘 要：“产假式缺编”是各级政府、企业、团体和个人都应重视的问题,不仅

体现了政府精准治理的趋势,也体现了企业、个人在问题中所承担的重要角色。无论是全面二孩政策带来的“产假式缺编”的现实压力,抑或是“产假式缺编”的当前困境,都反映出长期以来各级政府、高校以及个人等在精准治理理念、治理机制和治理主体上的短板与缺位。全面二孩政策作为战略性顶层设计的确立,是国家科学的把握人口发展规律,站在中华民族长远发展的战略高度、促进人口均衡发展的重大举措。需要创新理念,完善治理机制,促进多元主体共治,推进解决“产假式缺编”治理的思路与方法创新。

页 码：73-78页

主 题 词：二孩政策;高校;产假式缺编;精准治理