考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间，而它对于我来说，就像是昨天刚发生一样，清晰且深刻。
回首考研的这段经历，我收获了很多，也成长了许多。
开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月以后一直到临近考试的状态，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
考研一路走来，真的很辛苦，学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战，还使我的复习有条不紊地进行。
初试成绩出来的这两天，酝酿了一下，我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章，希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜。
文章字数很多，大家有时间可以阅读，文末有真题和资料下载分享，谢谢大家。、
报考西华师范大学语言学及应用语言学专业的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一 (706)古代汉语 (805)现代汉语
参考书目为：
《现代汉语》（增订三版），黄伯荣主编，高等教育出版社； 《古代汉语》，郭锡良等编，商务印书馆 复试参考书目 《普通语言学纲要》 叶蜚声、徐通锵著知 高等教育出版社 先谈谈英语吧
其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下： 第一，扫描提干，划关键项。 第二， 通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点：
①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？
第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩） 定位原则：
①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
一定要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）
1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时候大家都这样做的）
新题型和完形填空我也只复习了真题中的，如果你觉得自己这块比较薄弱，可以找对应资料练习。然后是作文，作文其实两点，一是主旨，你要说什么，这个平时要多多训练，拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。
二是框架，就是所谓的模板，这个真的非常有用，比如三段论排比开头，中间论述三段比喻，最后一段感叹句结尾，等等。我是最后一个月才开始看作文的，如果你基础比较差，不建议你这么做，风险较大。正常的话，应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍，同时买一本木糖英语的作文书，每天看几篇图片，思考主旨。同时练习作文的框架结构。在12月之前可以每周练习三篇作文，看图分析主旨，写出框架，并完整的写出全文，形成一套自己的逻辑和考试步骤。
这样子，当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作：分析主旨，列出框架，开头中间段结尾用什么句式，然后合起来怎么写等等。这样抓住重点，才能最有效的利用时间。英语提前15分钟交卷，考了76分，这说明我的英语复习方法还是非常有效的。
英语说实话我没有怎么准备，考前背了一个作文模板，做了几套真题就没有啦，但是可以分析真题的规律，完型填空，阅读理解都是有规律可循的，很多时候只看选项即可选出答案，这个部分个人有整理笔记，很多选项都是陪选而已，根本不会成为正确答案，比如：态度题永远不会选择indifferent，而它却一直
持续出现来陪选，可是终究成为不了正确答案，有时候总结这种小技巧，对应试还是蛮好玩哒！
英语的学习是应该贯穿考研始终的，从你决定考研的那一天起，不论每天的学习计划如何，都应该或多或少的留些时间给英语，哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。在考研英语中，阅读所占分值最多，所以大家应花最多的时间、精力去攻克它，最后关于真题可以选用木糖的。
接下来该谈一谈两门专业课学习的事情了。先说一下古代汉语的复习经验，关于古代汉语，我重点说一下复习阶段的划分。
首先要解决的是选择专业课的问题。下面简单说一下专业课选择的事。一些专业的专业课为可选择学习的，当然还有的专业只有一个专业课，所以这就没法进行选择了，只能死磕这一个了。如果自己有机会选的话，最好是要按照自己的兴趣爱好和基础来，如果是考本专业，更要注意自己的基础；如果是跨专业考研，就要想好哪个专业课自己学起来更有兴趣，当然仅凭兴趣是不行的，还要了解哪个专业课考的人多，哪个专业课得高分的可能性大，毕竟跨专业会更难。选好专业课后就需要购买你所报考院校的参考书目了，以及多看考试大纲。
接下来给大家提个复习建议。在整个复习过程中，可将其分成若干个阶段，我建议最好划分为四个阶段，这样学起来更有层次，每阶段任务就更加明确了，各阶段再细分任务。下面将各阶段任务简单划分一下：
第一阶段：查找专业课相关资料。（3月份）
自己可以利用一些工具，来寻找真题、本科课件等资料，最好能够找几位刚刚上岸的师兄师姐。有了这些对接下来的学习很重要。如果找不到或者资源较少的话可以考虑换一个专业课，没得选的情况下就死磕这个专业课，这时可以寻找
其他考这个专业课的考生，虽然是对手，但是还是可以互换资源以及讨论问题的。这个阶段也要准备一些习题，要足够全面，后期复习的时候可以进行挑选。
同时这段时间也要简单的看一遍参考书，大概了解其重点章节。重点如下： 一、古代汉语：什么是古代汉语；汉语发展的分期；古代书面语的两个系统；学习古代汉语的方法
二、常用工具书：字典、词典；类书、政书；年鉴、手册；目录、索引；表谱、图录；几种常用的工具书
三、汉字的构造：六书；汉字形体的演变 四、古书中的用字：古今字；繁简字
第二阶段：根据考试大纲，详细的进行第一轮学习。(暑假前)
首先是，开始学习时间越早，学习时长就越充足，无论如何都要在暑假前详细的学完一遍专业课。在第一遍细过专业课参考书的时候，要做一些笔记，根据自己的情况去做笔记，哪怕是抄书呢，我们的目的是把知识点弄明白，而且在每学完一章后，要再次系统做这一整章的内容知识整理，这是横向笔记，横向笔记就是以框架的形式来做，最好可以用一张纸就能放下一章的内容。这期间可以做一些比较简单基础的题。比如下面的几个：
注意：每一轮学习可能不止要看一遍书，可能需要多看几遍，第一轮复习过后要能够达到一个可以做综合练习题的水平。为第二轮学习打好坚实的基础。
第三阶段：强化阶段（暑假-9月底）
这个时间段内需要再次较为快速细致的看一遍课本，结合第一遍的学习再次做一遍笔记，书要看的越来越薄，笔记也是如此。同时开始多做一些较为综合性的题目，注意做题方法与做题步骤一定要标准。课后习题和例题也要做几遍。学长建议购买研教新版出的资料，既有模拟题也有考点再现。模拟题可以和真题对比一下，由于模拟题量大，覆盖的考点更为全面。
第四阶段：冲刺阶段（10月-考试）:这段时间多了解真题，根据真题去寻找重要考点，根据考点回归课本，再次查找自己的不足。利用近1年或两年的真题来进行模拟考试，看看自己会出现什么问题，及时发现，及时改正。
再说一下学习方法。教材要怎么用呢？背吗？首先，背是肯定要背的，但是不是在对知识点还不理解或一知半解的情况下机械的背下来。其次，在专业课的考试中，特别是在大题中，一道题可能是综合了几个知识点出的，这就需要我们非常了解这几个知识点，并将它们糅合在一起形成一个完整而系统的答案，所以需要理解着去记忆。
那么专业课到底该怎么复习？应首先记住考试大纲。记住考纲是复习专业课必须做的第一步，真的非常有用，极力推荐给大家！复习专业课不可能把大学本专业四年所学知识完全掌握，所以咱们需要把大纲按照详略主次来记忆，通过这个了解这本教材的内容和结构，这样就能够高效备考。大纲记忆法，首先需要把大纲先浏览一遍，大概了解要考察的知识，然后在目录上标注出重点和非重点章节，这样学习过程中可以加深自己对全局的把握的同时又能够有重点的复习，让效率最大化。
我们最好能够做到根据考纲来预测可能的出题点甚至出题类型，复习每个章节时先过一遍章节目录，清晰每一章的逻辑脉络，然后把重点考点以及可能的出
题形式标注出来，这样我们就知道每个知识点会怎么考，有的只需要理解有的需要理解并记忆，有的要综合利用，根据不同的形式进行复习，这样也加快了复习进度，也有利于下二轮复习和最后的考前回顾。根据考纲要求，这种题很可能出现在真题中
关于笔记问题，无论哪一轮复习，都需要做笔记，而且能回头看看笔记。整合知识点的笔记本是把厚书变薄，这是专业课复习的必备，可以把需要掌握的知识分类做成思维导图，方便记忆、温习、掌握，也方便新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善整个知识体系，促进理解，加深记忆，把整本书的内容变得更加直观且内容都是重点。
再说一个误区。到后期不要以为只做题就行，切勿脱离参考书目。因为做的题再多，也无法涵盖所有考点，而且在考前我们更要回归课本，并根据近两三年的真题滤清答题思路与技巧。这样到考场的时候才能不慌。
接下来再说一下现代汉语学习的一些小建议小方法。主要介绍一下学习方法。
一、专业课复习方法
1、考试大纲的运用。考试大纲存在的目的不仅仅是为了告诉你需要用什么参考书，他更重要的是要告诉你学习范围，学习内容。我们肯定不能没有学完规定的内容的就上考场，这样你不怕它考的你没学吗，这样的分丢了你不觉得心疼吗。我们也不能因为害怕出题超纲，而去多学一部分，因为如果它真的超纲了，那它的范围就太大了，无论你怎么准备都准备不全，所以为了避免这些，各高校考题都不会超出考纲的，大纲考点内容大致如下：
第一章 现代汉语概况：现代汉语的定义、性质、特点和地位;现代汉语方言;现代汉语规范化。
第二章 语音：声母与韵母（声母的发音与辨正;韵母的发音与辨正;押韵与韵辙）；声调与音节（调值与调类;普通话的声调;声调辨正;普通话的音节结构）；音变与节律（普通话常见的音变现象：轻声、儿化、连读变调;普通话节律的表现形式：停延、轻重、升降、快慢）
第三章 词汇：构词法（语素与词;现代汉语词语构造的基本类型;词与短语的关系）；词义系统（词义的性质与发展;概念义与色彩义）
第四章 语法：汉语语法特点（语法的基本特征;汉语语法的主要特点）；词类（词类划分的标准;实词;实词的运用;虚词;虚词的运用）；短语的类型（主谓短语;偏正短语;动宾短语;动补短语;并列短语等）；层次分析法（句法结构的基本概念;扩展、线性排列、层次观念;层次分析法的三个原则;层次分析法的运用）；特殊句式（主谓谓语句;双宾语句;存现句;把字句;被字句）；复句（复句的类型;多重复句的层次划分;紧缩复句）
第五章 修辞：修辞概说（修辞;修辞和语境;修辞与语音、词汇、语法的关系）；词语的锤炼（意义的锤炼;声音的锤炼）；句式的选择（长句和短句;整句和散句;
主动句和被动句;肯定句和否定句;口语句式和书面语句）；常用辞格（比喻;借代;比拟;夸张;对偶;排比;其他常用辞格）；辞格的综合运用（辞格的连用;辞格的兼用;辞格的套用）
2、参考书的运用。参考书上有学习内容，也有习题。我们在多次看参考书的情况下，也要做一下书上的题目，尤其是例题，因为这些题的做题方法在考场的时候肯定能用到。对于练习题的话，我们也要适当的做一些。就拿咱们专业来说，每年都有来自参考书上的考题，甚至有原封不动的拿过来，如果你好好利用参考书，这些题都做过的情况下，不就很容易拿到分吗。所以说这些可能放到试卷上的题，都要好好明白做题步骤。
比如面对这样的题，我们要尽量做到答案那样标准的地步。
3、考研真题、习题的运用。如果能找到真题的话，这是最好不过的。我们可以根据真题去分析出常考点和冷门考点。对常考点的话一定要完全理解并能运用，而且还要找这方面的练习题去进行全面练习的；对于冷门考点的话，我们需要根据考纲来进行考虑，如果考纲中只是简单提了一下的话，就不太需要关注了，否则也需要进行多加练习，以防今年在考场上打你个措手不及。关于大题来说，只要出题组成员不做太大变动，出题思路也就不怎么变化了。题目会变，出题方
向也可能会变，但是考点可能会重复。在真题资源比较丰富的情况下，仔细过完第一轮复习后就可以接触最之前的真题了，从历年的真题中总结出题特点以及答题技巧。
关于习题我建议做一下课后题并在研教新版上再寻找一部分练习题，上面的题目与参考书贴合度高，题库也比较大，基础题、综合题都有，对提高解题技巧有很大的帮助。
通过大量做题，我们主要能获得两个方面的内容。一是知识；二是答题技巧。答题技巧很重要，不但对专业课重要，对公共课也很重要。而上面可能没有提到过公共课的答题技巧，这里简单说一下。因为政治我用的是李凡《政治新时器》，我以这本书为例，说一下我的收获，我在做了一部分习题后，结合着答案分析，轻而易举的得到了几个答题技巧，比如说在不看题目的情况下排除本身说法错误的选项等等，这套资料让我受益匪浅。而关于英语的技巧主要还是通过看《木糖英语真题手译》上面的解析得到的。有了答题技巧后，在后面做题的过程中思路就清晰多了。
二、专业课复习过程中得到的经验
1、复习专业课时要保证学习的有效，所以在白天的学习上不能无精打采，这样就无法保证学习效率。切忌晚上开“夜车”，白天没精打采，这样很容易形成恶性循环。作息规律是考研人所应培养的最重要的习惯，因为真正投入到考研备考中去的同学，时间久了就会发现，作息对于复习效率是有很大影响的。考研人会为了保证自己的复习质量而逐步建立起相对规律的生活作息；会早起抓住早上的时间对需要记忆的地方进行背诵，到最后阶段甚至还会按照考研科目的考试时间来对自己的复习内容进行分配。熬夜对身体健康来说其实是一种“过度消
耗”。所以在考研期间养成的良好作息习惯其实也提高了身体素质和免疫力，这样还可以减少生病，考研中最好别让自己有患病的风险，这样会打乱学习计划的。
2、学习计划制定。很多同学在复习的时候没有制定学习计划的习惯，今天看这一部分，明天觉得这部分太难，又转移到另一部分；或者听人说真题很重要，要花时间刷，就一个劲儿做真题。学习计划是实现学习目标的保证。计划可以减少我们学习的盲目性、随意性，缺乏明确而具体的学习目标，会使我们的学习没有清晰的行动导向，就造成了一种盲目、混乱的状态，由此造成了时间与精力的诸多浪费。我建议及早制定计划，规定好每一天的复习进度，计划好每一周的学习内容，严格按照预订的时间，完成预订的任务，一步一个脚印地复习。
3、制定的可行的目标。一直看着一个大目标很累，也很沉重，压力也很大，而压力又会激发大脑中的“战-逃”机制，长期的压力会产生负面效果。制定详细的计划表,充分利用时间进行合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯，在制定一个长期目标的同时，设置几个小目标，逐步实现，赢得阶段性的胜利，从而实现大目标。目标被分解后，就变得容易多了。但这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标接着一个目标地实现，一步一步稳健前行。制定合理的目标还能刺激人的心理，阶段性的胜利会带来积极的心态。如果制定了目标不去实现，目标也就变得没意义了，而且还会带来惰性。
4、能够根据自己的学习方法来制定适合自己的思维导图。思维导图笔记将知识图形化，能帮助我们理清楚逻辑结构，系统的梳理知识，也更加的方便我们回顾知识点。制作思维导图的过程中可以帮我们梳理清楚各级知识点，可以用不
同颜色的笔来标注难点、重要考点等信息，层次鲜明，记忆更加方便。看一下这个知识点以结构图形式出现，是不是很直观方便并能引起回忆呢。
关于专业课的问题就说这么多了。看了这些，希望会对你有所帮助。 其实备考的过程都大同小异，考研也不轻松，及时交流很有必要，大家可以去high研网和high研app下载，它包含学习方法、学习心态和考试信息各个方面，我这里还有一些考研资料，历年真题、专业课视频等，都可以分享给小伙伴们，有什么事可以在下面评论我哦。
新版西华师范大学语言学及应用语言学考研经验考研参考书考研真题 - 图文
