13.4 SQL语言 13.5 查询生成器 13.6 本章小结
（二）、教学的重点及难点：
本课程重点内容是掌握用window编程解决实际问题的一般方法，包括语句、函数、控件等概念的掌握，以及从基本控件的使用到高级控件的应用，从图形编程、文件使用到多媒体程序开发，从数据库编程到定制ActiveX控件等内容，为其它编程工具的学习以及成为一名熟练的程序员打下坚实的基础。 四、课程各教学环节要求： （一） 课堂讲授要求：
主要通过上课提问，结合多媒体课件进行课堂讲授。 （二） 实验教学要求：
本课程18个实验课时共9次实验，各实验题目内容及要求如下： （一）、简单应用程序编写
实验内容：建立一简单的应用程序窗口，在窗体中引入一个标签、两个按
钮，添加代码，使敲击按钮时，标签的内容发生变化。
实验目的：通过本次实验，使学生在熟悉用户界面的基础上，学会使用控
件编写简单的应用程序，以及熟练应用属性代码窗口。 （二）、常用控件使用（一）
实验内容：使用按钮、文本框、标签、框架、列表框、时钟等控件建立一
简单的应用程序界面。并实现一定的功能。
实验目的：通过实验，使学生熟悉常用控件的使用，能用按钮、文本框、
标签、框架、列表框、时钟等，建立简单的应用程序，并实现一定的功能。
（三）、VB常用控件使用（二）
实验内容：使用驱动器、目录、文件列表框、输入输出框、组合列表框、
水平、竖直滚动条，建立一应用程序，能够使这些控件联系起来
进行操作，如在驱动器、目录中选择文件路径，在文件列表框中显示出相应文件等。
实验目的：通过本次实验，使学生熟练使用驱动器、目录、文件列表框、
输入输出框、组合列表框、水平、竖直滚动条等控件，并编写相关代码，实现相应的功能。 （四）、计算器制作
实验内容：建立一简单的应用程序界面，添加菜单，文本框，按钮，并添
加相应代码完成计算器各种基本的计算功能。
实验目的：通过实验，使学生熟悉VB按钮的使用，能利用按钮完成一定功能。
（五）、高级用户界面设计
实验内容：建立一高级的应用程序界面，添加菜单，包括文件、颜色、帮
助等菜单项，添加相应代码并将颜色设为快捷菜单。
实验目的：通过本次实验，使学生熟悉VB菜单的使用，能够利用菜单完成
一定功能及快捷菜单的设置使用。 （六）、高级控件使用（一）
实验内容：建立一高级的应用程序窗口，使用图象列表、工具栏、状态栏，
使用ListView、TabStrip、TreeView。
实验目的：通过本次实验，使学生熟练使用高级控件，能利用高级控件实
现控制面板、显示器属性等相似功能，以及公用对话框应用。 （七）、高级控件使用（二）
实验内容：建立一高级的应用程序窗口，以及使用公用对话框，调用打开、
颜色、字体、打印、另存为、帮助等对话框
实验目的：通过本次实验，使学生熟练使用高级控件，能利用高级控件实
现控制面板、显示器属性等相似功能，以及公用对话框应用。 （八）、调试与错误处理
实验内容：建立一简单的应用程序窗口，拖动一个按钮、标签控件到窗体
上，分别编写相关代码，充分使用设置断点，单步运行、本地窗
口、立即窗口等进行调试。拖动一个图形控件到窗体上，分别看其属性代码，编写程序实现余弦、正弦图象，以及画出各种图形。
实验目的：通过本次实验，使学生在遇到程序错误时，能独立进行调试，
找出错误并改正，从而编写出更好的程序。使学生能利用图形控件，并编写代码进行画图操作，包括余弦、正弦等复杂的几何图形。 （九）、文件读取
实验内容：建立一简单的应用程序窗口，引入FSO集，然后用FSO编写相
关代码，进行创建、读取、删除文件及文件夹，进行系统文件结构的读取。
实验目的：通过本次实验，使学生熟悉FSO的使用，并能够对其熟练操作，
创建、读取、删除文件及文件夹能利用FSO读取系统文件结构。 五、考试环节要求：
本课程建议采用笔试形式进行考核，为了突出本课程的重点内容，考试中综合分析题一道大题覆盖了数据库设计，规范化理论，SQL查询语言等内容，全面考核学生对知识的掌握和分析应用能力。
六、学时分配 章节 主要内容 各教学环节学时分配 讲授 1 2 概述 实验 讨论 习课其小作业备题量 注 题 外 它 计 0.5 可视化集成0.5 开发环境 3 建立一个简1 单的用户程序 2 4 Visual Basic 6.0编3 程基础 5 设计界面 6 6 重点 6 7 菜单设计 2 高级用户界8 面设计 8 调试与错误2 处理 9 为应用程序1 提供帮助 10 设计图形应2 用程序 11 创建文件应4 用程序 12 开发多媒体6 应用程序 13 总计
七、参考书：Visual Basic6.0程序设计教程. 清华大学出版社 Visual Basic实用教程. 中南工业大学出版社
Visual Basic 程序员实用例库. 电子工业出版
数据库技术 2 56 2 重点 重点 2 2 6 重点
《Visual Basic程序设计》课程教学大纲
