好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

1.3运动快慢的描述-速度

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

山东省渤海中学 高一物理必修一导学案 NO:03 时间:2016/9/13 编制:物理组 审核:高一物理组 班级 学习小组 组内编号 姓名 教师评价

第一章 运动的描述

第三节 运动快慢的描述-速度

【学习目标】

任务 1. 区分速度和速率

任务 2. 区分平均速度和瞬时速度 任务 3. 区分平均速度和平均速率 【锁定重难点】

重点:平均速度和瞬时速度

难点:平均速度和平均速率

自主学习 自主学习教材 独立思考问题 知识点一:坐标与坐标的变化量

阅读P15第一部分:坐标与坐标的变化量并完成下列问题。

1、物体沿着直线运动,并以这条直线为x坐标轴,这样物体的位置就可以用 来表示,物体的位移可以通过_____表示,Δx的大小表示______,Δx的正负表示_____ 思考:

(1)如图汽车沿x轴运动,t1时刻处于x1=10 m处,一段时间后,t2时刻到达坐标x2=30 m 处,则Δx =_____,Δx是正值还是负值?汽车沿哪个方向运动?如果汽车沿x轴负方向 运动,Δx是正值还是负值?

(2)如图,用数轴表示坐标与坐标的变化量,能否用数轴表示时间的变化量?怎么表示?

练习:教练员以汽车的出发点为坐标原点,以汽车开始行驶的方向为正方向,建立直线坐标 系,其对应时刻的位置如下表所示:

时刻(s) 0 1 2 3 4 位置坐标(m) 0 10 -8 -2 -14 根据教练员记录的数据请你找出:(1) 第1s、第2s、第3s、前3s的位移。

(2) 第几秒内的位移最大?

知识点二:速度

阅读P15-P16第二部分:速度并完成下列问题。

2004年雅典奥运动会,刘翔是中国田径史上的骄傲,我们经常以飞人刘翔来形容刘翔跑步的能力。刘翔以12秒91的成绩夺得了男子110米栏的金牌。

思考1:如何来比较刘翔与古巴的罗伯斯和美国的特里梅尔谁跑得快。

思考2::时间一定时,如何比较哪位选手跑得快?

思考3:刘翔除了110栏之外,他的60米的栏的技术也相当出色,最好成绩在7秒50,如何比较他这个两个项目中的跑得快慢?

1、概念:为了比较物体的运动快慢,可以用_____跟发生这个位移所用_____的比值,表示物体运动的快慢,这就是速度. 2、 公式:速度公式v=_____

3、单位:国际单位_____,常用单位_____

4、矢量:速度的大小在数值上等于__________________的大小;速度的方向就是物体_____的方向,位移是矢量,那速度呢? 知识点三:平均速度和瞬时速度

1、一般来说,物体在某一段时间内,运动的快慢不一定时时一样,所以由v=Δx/Δt求得速度,表示的只是物体在时间Δt内的_____快慢程度,称为_____速度。

2、平均速度的_____________表示这段时间内运动的快慢,方向由_______________的方向决定,所以平均速度是_____量。平均速度是与某一段时间或某一段位移对应的速度,只能___________地描述物体运动的快慢程度.

3、 瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度,它能__________地描述物体运动的快慢程度,瞬时速度的方向就是物体在___________的运动方向. 瞬时速度的大小叫________.瞬时速度是矢量,而速率是_______。

4、匀速直线运是__________________________的运动。 阅读下面笑话。

一女士驾车超速被警察拦住,

警察:太太,您刚才的车速是60英里每小时。

女士:不可能,我才开了7分钟,还不到一小时,怎么可能走了60英里呢?

山东省渤海中学 高一物理必修一导学案 NO:03 时间:2016/9/13 编制:物理组 审核:高一物理组 班级 学习小组 组内编号 姓名 教师评价

请问:1、这位女士没有认清哪个科学概念。

2、我们初中时曾经学过“速度”这个物理量,今天我们再次学习到这个物理量,比较分析 一下,我们今天学习的“速度”跟初中学习的“速度”一样吗?如果不一样,有什么不同?并思考公式中v与Δx成正比吗?与Δt成反比吗?

精讲精练 师生互动探究 总结规律方法 例一:速度

从水平地面竖直向上抛出一个物体,由于空气阻力的影响,经过1s到达高度为15m的最高点,又经过2s落回地面。规定竖直向上的方向为正方向。求: (1)上升过程的平均速度

(2)下降过程的平均速度

(3)全过程的平均速度及平均速率

例二:区分平均速度、瞬时速度、速率 下列说法中正确的是( )

A、瞬时速率是指瞬时速度的大小,平均速率是指平均速度的大小 B、速率就是速度的大小

C、瞬时速度是矢量,平均速度是标量

D、平均速度就是速度的平均值,平均速度的方向就是物体运动的方向

例三:如图所示,物体沿着两个半径均为R的半圆弧经过时间t由A点运动到C点,A、B、C三点在同一直线上.求在此过程中物体的平均速度和平均速率。

例四:下列说法正确的是( )

A.若物体在某段时间内每个时刻的速度都等于零,则它在这段时间内任意一段时间的平均速度一定等于零。

B.若物体在某段时间内平均速度为零,则它在这段时间内任一时刻的速度一定等于零。 C.匀速直线运动中,物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度。 D.变速直线运动中一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度。

当堂达标 分层巩固拓展 当堂达标检测 1.下列关于速度的说法中正确的是( ) A.速度是描述物体位置变化的物理量 B.速度是描述物体位置变化大小的物理量

C.速度是描述物体运动快慢的物理量 D.速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量

2.汽车以36 km/h的速度从甲地匀速运动到乙地用了2 h,如果汽车从乙地返回甲地仍做 匀速直线运动用了2.5 h,那么汽车返回时的速度为(设甲、乙两地在同一直线上) ( ) A.一8 m/s B.8 m/s C.一28.8 km/h D.28.8 km/h

3.下列所说的速度中是平均速度的有( ) A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线。 B.经过提速后,列车的速度达到150km/h. C.由于堵车,在隧道中的车速仅为1.2m/s. D.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋中。 E.子弹以800m/s的速度撞击在墙上。

4、关于匀速直线运动,下列说法正确的是( ) A.只要每秒位移相同,一定是匀速直线运动 B.匀速直线运动的速度大小和方向都不变

C.匀速直线运动的任何一段时间内的平均速度等于瞬时速度 D.匀速直线运动的任何时间内的位移大小与路程相等

5、一个质点做单向直线运动,求在下列两种情况下的全程平均速度: (1)若前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2; (2)若前一半位移的平均速度为v1,后一半位移的平均速度为v2;

1.3运动快慢的描述-速度

山东省渤海中学高一物理必修一导学案NO:03时间:2016/9/13编制:物理组审核:高一物理组班级学习小组组内编号姓名教师评价第一
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
3uvqs44j4h1is530855j3blzb1bwa600hql
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享