湖北省十堰市《综合能力笔试》教师教育最新版
（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 需要层次理论是（ ）提出的。
A、罗杰斯B、班杜拉C、奥苏泊尔D、马斯洛【答案】D
2. （ ）即内心的省察，注重良心在修养中的作用，强调自我监督。 A、反躬自省B、反思能力C、自我修养D、慎独【答案】A
3. 建构主义强调，知识的特点具有（ ）。
A、主观性B、客观性C、普遍适应性D、永恒性 \【答案】A
4. 问世于 1632 年的《大教学论》的作者是（ ）。 A、康德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、卢梭【答案】B
5. 有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（ ）。
A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化【答案】C
6. 在二次大战后的快速工业化过程中，日本的工业用水量在 1973 年达到顶峰，到 1989 年下降了 24%，而工业产量仍稳定增长。美国也与此相仿，美国的工业用水量自 1950 年起下降了 36%，而工业产出却增长了 37.倍。这段话的主要意思是（ ）。
A．降低用水成本可扩大产出B．节约工业用水大有潜力C．工业的增长取决于减少工业用水D．工业的发展提高了工业用水的效率【答案】D
7. 小学阶段是发展学生个性（ ）。
A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期【答案】B
8. 陶行知先生所说的“接知如接枝”，说明的是哪一条教学原则（ ）。
A、系统性原则B、量力性原则C、直观性原则D、因材施教原则【答案】C
9. 在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（ ）。
A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚【答案】B
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10. （ ）研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。
A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究【答案】B
11. 等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（ ）。 A、反例B、概括C、变式D、抽象【答案】C
12. 当前的中国，利益多元、观念多样、思想多变，这让道德领域呈现复杂 ，也让人们面临更艰难的选择。在扶起跌倒老人或许惹上官司、爱心捐赠恐被挪作他用的疑虑中，善念在负面的想象中 ，善行因利益的考量而 。一个经历着深刻转型的社会，有这样的道德困惑可以理解，但更应主动正视、积极引导。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．景象 迟钝 拖延B．图景 迟疑 延宕C．景观 生疑 延缓D．景况 消失 延误【答案】B
13. 班会的特点主要有（ ）。
A、协商性 B、集体性 C、自主性 D、针对性 【答案】B
14. 现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（ ）。
A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【答案】D
15. 班主任在班集体的发展中起（ ）。
A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用【答案】A
16. 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（ ）。
A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制【答案】C
17. 中国的古代城市都有城墙吗？在人们以往的印象中，古代的城市似乎必然有城墙，尤其是都城，高耸的城墙彰示着皇权的至高无上，城墙的失守往往意味着帝国的末日。明清北京城、元大都、北宋汴梁城、隋唐长安城与东都洛阳城……这些城内的里坊格局，外围的高大城郭，构成了帝国都城最鲜明的物化表征。这段文字接下来最有可能讲的是（ ）。
A．帝国都城的发展演变B．古代都城城墙的作用C．皇权与城市格局的关系D．没有城墙的中国古代城市【答案】D
18. 我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（ ）。
A、《教育学》B、《论共产主义教育》C、《新教育大纲》D、《民主主义与教育》【答案】C
19. 健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（ ）。 A、躯体健康。B、躯体健康和心理健康。C、躯体健康、心理健康和社会适应
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良好。D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。【答案】D
20. 决定教育目的因素是（ ）。
A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术【答案】B
二、多选题
21. 马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件（ ）。 \/>A、社会生产力高度发展B、共产主义的社会生产关系确定C、建立社会主义制度D、教育与生产劳动相结合E、消灭社会分工【答案】ABD
22. 现代教育制度的发展趋势主要有（ ）。
A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【答案】ABCDE
23. 现代教育所独有的教育功能有（ ）。
A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【答案】BCDE
24. 钻研教材包括（ ）。
A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【答案】ABC
25. 目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段，主要有（ ）。 A、投影器B、录音机C、模型D、录像机E、挂图【答案】ABD
26. 孔子的教育主张包括（ ）。
A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【答案】CDE
27. 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是（ ）。
A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【答案】ABCE
28. 教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。
A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【答案】ABDE
29. 义务教育是一种（ ）。
A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【答案】AC
30. 根据教学任务，可将课分为（ ）。
A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【答案】BCDE
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