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计算机科学与技术专业学位研究生培养方案 - 图文

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计算机科学与技术专业学位研究生培养方案

(学科代码:030112授工程学位)

为保证全日制工程硕士研究生的培养质量,加强硕士研究生培养工作的规范化管理,以适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,计算机科学与技术学科从2009年9月起试行按一级学科培养硕士研究生,特制定本培养方案。

一、培养目标

在符合国家对全日制硕士专业学位研究生培养基本要求的基础上,培养本学科应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才,具体要求为:

1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。

2.掌握计算机科学技术的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施,工程研究、工程开发、工程管理等能力。

3.掌握一门外国语。 4.合格者授予工程硕士学位。

二、培养方式及学习年限

1. 计算机技术专业采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。

课程设置应体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识,着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。

实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节,鼓励工程硕士研究生到企业实习,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。工程硕士研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年,包括校内实验教学、参与导师课题的研发或校外企事业单位的实习实践等。研究生要提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告。

学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。 2.学习年限一般为2年。

三、课程设置

课程学习和实践教学实行学分制。总学分要求≥32学分,其中修课学分要求≥16学分,实践与研究环节要求≥16学分。课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。课程体系遵循先进性、灵活性、复活性、应用性和创新性等基本原则。下表列出了对全日制硕士专业学位研究生培养总学分的要求,具体的学分要求及学分分配情况见“五、课程设置及学分要求一览表”。

总学分 ≥32学分 16学分 修课学分 专业课程≥14学分 文献阅读与选题报告1学分 实践与研究环节 16学分 实践与研究报告5学分 学位论文10学分

校级公共课程≥2学分(一外2学分、自然辩证法2学分、数学3学分) 四、学位论文

1.论文工作

论文选题应来源于应用课题或现实问题,必须要有明确的职业背景和应用价值。论文的内容可以是:工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性。

鼓励实行双导师制,其中一位导师来自培养单位,另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组。

论文工作须在导师指导下独立完成。 2.论文评审与答辩

论文评审应审核:论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力;论文工作的技术难度和工作量;其解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展;其新技术、新设计等的先进性和实用性;其创造的经济效益和社会效益等方面。

攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节,获得培养方案规定的学分,成绩合格,方可申请论文答辩。

论文应有2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由3-5位与本领域相关的专家组成(其中至少2位专家不是论文作者的导师)。 3.毕业与学位授予

全日制工程硕士研究生完成培养方案规定的要求,通过论文答辩,经审核通过,获得本领域工

程硕士毕业证书。经学位评定委员会审定通过,授予其本领域工程硕士专业学位。

五、课程设置及学分要求一览表

课程类别 课程代码 课程名称 学时 学分 季节 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2.5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 开课单位 备注 校32 级408.552 自然辩证法 公32 共 411.500 第一外国语(英语) 课程 011.506 应用高等工程数学(数理统计、数值分析) 48 210.501 高级计算机系统结构 210.502 现代计算机网络 210.503 并行处理 210.504 信息存储理论与技术 210.505 计算机系统设计 210.506 操作系统分析与设计 210.507 移动网络与普适计算 210.508 流媒体技术 210.509 现代数字信号处理的算法与结构 210.510 片上系统(SOC)设计方法 学 位 要 本学210.511 计算机系统分析与性能评价 210.512 数据库管理系统设计与实现技术 210.513 面向对象方法学 210.514 可计算与计算复杂性理论 210.515 软件设计与开发 210.516 事务处理与数据库系统性能调优 210.517 计算智能 210.518 现代数据库技术 210.519 软件构件化理论与技术 210.520 并行程序设计 210.521 软件测试理论与技术 210.522 数据库安全理论与技术 210.523 并行计算 210.524 程序设计方法学 210.525 人工智能 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 48 32 32 40 32 32 32 32 32 32 32 32 32 校级公共课程秋、春 马克思主义学院 学分≥2(数学秋、春 外国语学院 课必修,自然辩证法、英语秋 数学与统计学院 任选) 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 专业课程≥14计算机学院 学分 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 求 科 专业课 要 求的程 课 程 210.526 嵌入式系统设计 210.527 分布式系统与中间件 210.528 知识发现与数据开采 210.529 软件能力成熟度模型 210.530 计算机图形学 210.531 数字视频处理与检索 210.532 生物信息学 210.533 项目管理 210.534 数字水印 210.535 生物医学图像处理 210.537 模式识别 210.538 密码学与安全计算理论 210.539 网络安全 210.540 有限域 210.541 分组密码与散列函数 210.542 信息隐藏 210.543 电子商务与电子政务安全模型 210.544 信息对抗 210.545 计算机病毒传播模型 210.546 计算机犯罪与取证 210.547 可信计算 210.548 漏洞分析与发现技术 210.549 数据压缩 210.550 多核操作系统实践 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 16 32 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 5 10 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 实践与研究650.501 文献阅读与选题报告 650.502 实践与研究报告 650.503 学位论文

计算机科学与技术专业学位研究生培养方案 - 图文

计算机科学与技术专业学位研究生培养方案(学科代码:030112授工程学位)为保证全日制工程硕士研究生的培养质量,加强硕士研究生培养工作的规范化管理,以适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,计算机科学与技术学科从2009年9月起试行按一级学科培养硕士研究生,特制定本培养方案。一、培养目标在符合国家
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