又是一年考研时节,每年这个时候都是考验的重要时刻,我是从大三上学期学习开始备考的,也跟大家一样,复习的时候除了学习,还经常看一些学姐学长们的考研经验,希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。
我今年成功上岸啦,所以跟大家分享一下我的学习经验,希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息!
其实一开始,关于考研我还是有一些抗拒的,感觉考研既费时间又费精力,可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行,需要我用很多时间才能够深入的理解它,所谓风雨之后方见才害怕难过,所以在室友们的鼓励和支持下,我们一起踏上了考研之路。
虽然当时不知道结局是怎样,但是既然选择了,为了不让自己的努力平白的付出,说什么都要坚持下去!
因为是这一路的所思所想,所以这篇经验贴稍微有一些长,字数上有一些多,分为英语和政治以及专业课备考经验。
看书确实是需要方法的,不然也不会有人考上有人考不上,在借鉴别人的方法时候,一定要融合自己特点。
注:文章结尾有彩蛋,内附详细资料及下载,还劳烦大家耐心仔细阅读。 温州医科大学电子信息的初试科目为:
(101)思想政治理论(201)英语一(301)数学一(408)计算机学科专业基础综合或(811)生物学或(813)材料化学或(814)电子技术或(815)基础化学或(816)生物信息学或(817)信号与系统或(818)大学物理
或(101)思想政治理论(201)英语一(302)数学二(408)计算机学科专业基础综合或(811)生物学或(813)材料化学或(814)电子技术或(815)基础化学或(816)
生物信息学或(817)信号与系统或(818)大学物理
或(101)思想政治理论(204)英语二(301)数学一(408)计算机学科专业基础综合或(811)生物学或(813)材料化学或(814)电子技术或(815)基础化学或(816)生物信息学或(817)信号与系统或(818)大学物理
或(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(408)计算机学科专业基础综合或(811)生物学或(813)材料化学或(814)电子技术或(815)基础化学或(816)生物信息学或(817)信号与系统或(818)大学物理
参考书目为:
《数据结构》严蔚敏清华大学出版社 《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社 《计算机组成原理》白中英科学出版社
《计算机操作系统》(修订版)》汤子瀛西安电子科技大学出版社 《计算机网络(第五版)》谢希仁电子工业出版社 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词
背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。
考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。
(1)高频核心词
单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。
核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。
分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,dank,moist,humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干,此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法,这种方法指的是把形近词放在一起,加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组,一对对的单词同时记忆,在记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如:attitude态度,看法;gratitude感激,感谢;latitude纬度;longitude经度。
(2)基础词
这类词汇是初高中学过的,不要以为很简单不当回事儿哦,往往在历年考研英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。
这一类词汇,我么可以巧妙应用时间差强化记忆。遵循人的记忆规律,区别开时间段,每隔几个钟头重复记忆,效果自然会更好。建议大家平时针对一定数量的单词量进行反复记忆,中间间隔的时间不宜过长,两至三个小时为妙。然后,每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍,如此循环下去,单词的任务量会越来
越轻,自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情,在合理的时间安排中,变得不再枯燥,效率自然也就高了。但是,这种学习方法要求你必须能够坚持下去。
(3)生僻词
这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。
需要强调的是:不要想一口气吃成一个大胖子,不要想背一遍就能熟记,需要每日坚持单词,并且要攻克熟词掌握生义(比如coin不仅是表示“硬币”,还有“编造,捏造”的意思)。单词背一遍是没用的,背两遍运气好能过线(大部分过不了),想要十拿九稳至少背五轮吧!
英语基础很好的每天背50个左右单词,英语基础较好的每天背30个左右单词,英语基础较差的每天背10个单词左右。每天早上六点起床赶紧洗漱完之后就背单词,先复习昨天和前天的单词,然后再背今天的单词任务。背单词不要心急,不要图快,不要想一口气背完考研5500个单词,最重要的是基本功要扎实,要日积月累,要坚持到考研前一天,每天反复背才能记忆深刻。
除了用以上方法背单词,我们还可以从词源学角度,加入词根词缀来帮助记忆单词。虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量,但是一旦掌握到了他们的意思,那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串词。当然,我们不是词源学专家,引用词根词缀来记单词只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。因此,同学们不要独自深究词根词缀的用法,以免经脉错乱,走火入魔。
(408)计算机学科专业基础综合专业课复习
专业课对于书本把握不熟,其他的一切都是白搭。研究生入学考试的一大特征便是其考察的基础性,其考点绝大多数都是书本上的知识,反复阅读课本,建立对书本的框架性认识,是对各位奋战在考研第一线的各位考生最基本要求。比
如下面这道真题:
考查总线传输性能的计算,总线频率为100MHz,则时钟周期为10ns。总线宽度与存储字长都是32位,故每次传送一个32位存储字。猝发式发送可以连续传送地址连续的数据。故总的传送时间为:传送地址10ns,传送128位数据40ns,共需50ns。这种知识点在计算机组成原理部分里面算是非常基础的了。
然而,题目的基础性并不意味着题目的容易性,准确的把握每一个基础概念,也需要各位学弟学妹们大量时间以及尽力的投入。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只有一步一个脚印的踏实复习,才能取得希望的结果。天道酬勤,相信大家努力过后,必然会有收获的。
通过大量做题,我们主要能获得两个方面的内容。一是知识;二是答题技巧。答题技巧很重要,不但对专业课重要,对公共课也很重要。而上面可能没有提到过公共课的答题技巧,这里简单说一下。因为政治我用的是李凡《政治新时器》,我以这本书为例,说一下我的收获,我在做了一部分习题后,结合着答案分析,轻而易举的得到了几个答题技巧,比如说在不看题目的情况下排除本身说法错误的选项等等,这套资料让我受益匪浅。而关于英语的技巧主要还是通过看《木糖英语真题手译》上面的解析得到的。有了答题技巧后,在后面做题的过程中思路就清晰多了。
看书的时候就要提炼出各个大考点中的重点,比如网络层次的划分:为了使不同计算机厂家生产的计算机能够相互通信,以便在更大的范围内建立计算机网
络,国际标准化组织(ISO)在1978年提出了“开放系统互联参考模型”,即著名的OSI/RM模型(Open System Interconnection/Reference Model)。它将计算机网络体系结构的通信协议划分为七层,自下而上依次为:物理层(Physics Layer)、数据链路层(Data Link Layer)、网络层(Network Layer)、传输层(Transport Layer)、会话层(Session Layer)、表示层(Presentation Layer)、应用层(Application Layer)。其中第四层完成数据传送服务,上面三层面向用户。除了标准的OSI七层模型以外,常见的网络层次划分还有TCP/IP四层协议以及TCP/IP五层协议,它们之间的对应关系如下图所示:
我们在看书时,一定要注意概念里的每一个字,自己想想如果换成其他意思是不是可以行的通。其次怎么既快速又扎实地记忆知识点呢。(此处列举知识点,联系实际)那就是做成框架,将零散知识结合,随时思考,我复习最魔怔的时候,去饭堂打饭,还要思考一下刚刚做过的题。
考研的过程中,我不仅历练了身心,而且收获了友谊。考研的路途是漫长而艰辛的,一个很好的同伴,对于每一个孤独的考生而言显得尤为珍贵。我和同伴准备之初,就没有将彼此视为竞争的对手,而是奋战的伙伴。资源共享,协同作
战,是合作开始我们便达成的共识,而这一切对于我们之后顺利通过,有着十分重要的意义。
从经济学的角度而言,每个理性人都是自私的,因而打破彼此之间的芥蒂和隔阂,真诚的合作考研,其实还是挺难的,尤其当身边的同学可能与你产生直接或者间接的竞争关系时,合作就更显珍贵。
个人感觉,考研过程中,身边潜在的研友可以争取的还是应当积极争取的,毕竟与我们竞争的并非只有身边的同学,而更多的是我们并不相识,分布与五湖四海的强大个体。考研的过程中,我们会遇到无数的迷茫和懈怠,同伴的鼓励和督促在这时便显得尤为重要。这一路上,真心感谢和我一起奋战的同伴,感谢他伴我一同走过最艰难的时刻。
“好记性不如烂笔头”
“好记性不如烂笔头。”——这句话是初中老师最长提及的一句至理名言,这里刚好借用一下。我还是深知良好笔记的重要作用的,课本看的再仔细,也毕竟是别人的,如何将书本的知识转化为自己的知识,才是问题的关键。历史经验告诉我们整理笔记是我们将课本知识内化的重要途径。
整理笔记的优点有三:首先,书本的内容经过我们思维的处理,转化为自己的文字,加深我们对知识的理解;其次,压缩书本内容,方便我们日后背诵;最后,节约考试时临场思考的时间,合理考试时间分配。
计算及学科专业基础综合知识点太多了,而且非常细小繁杂,比如一个总线的分类就分为:
不同角度有分类不同 1.连接部件不同:
片内总线:芯片内部的总线。如在CPU内部,寄存器与寄存器之间,寄存器与算逻单元ALU之间都采用片内总线。
系统总线:指CPU、主存、I/O设备各大部件之间的信息传输线。 然后系统总线的分类: 按传输信息内容的不同:
1、数据总线:传输数据信息,双向
2、地址总线:传输地址信息,由CPU输出,单向
3、控制总线:传输各种控制信号,对于单根线来说是单向传输,总体来看是双向传输。
想必很多同学看到后面,就已经焦头烂额、身心俱疲了。良好的笔记可以很好的减轻我们后期身体和心理上的负担,帮助我们更好的迎接挑战。
笔记里的每一个知识点,都是按照我们总结的模板来编写。具体而言,每个名词解释包括如下几个部分:概念、特征等,同时,在知识点旁边,按照重要程度都标注A++A+,A,B+,B,C符号,并附有曾经考察的年份。
良好的笔记,加上反复的运用做题,基本考点很难不被掌握。我在整理笔记之初,也是困惑良多,对于重点的把握不好,对于整理技巧的领会不深,都是实践中遇到的问题。整理笔记,最重要的参考当然是教材本身了,但是教材毕竟比较多,全部做成笔记,并不现实。于是通过各种已有的材料和信息,对教材进行筛选简化,便显得尤为重要,这里我用了研教新版《计算机学科专业基础综合》,研教新版对真题进行了多角度的详解,不仅是解析透彻,而且还列举出了其中所用的知识点和知识点解析,模拟题库更是真题同源,全面到位的做到了真实的感觉,之前在考试中遇到的题目就在这里找到了原题,这并不是黑科技,而是命题
人真正的掌握了命题规律,最关键的是,作者毫无保留的将命题规律告诉了考生,遵循了“授人以鱼不如授人以渔”的教育理念。
还想要说的是,考研不易,我手中还有一些考研资料,包括历年真题、一些笔记、专业课视频等,都可以分享给大家,大家可以去high研网和high研app下载,在上面找我。