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医疗器械维护专业人才培养方案

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许昌职业技术学院医疗器械维护专业人才培养方案 2015.07.09

素质模块 拓展素质 9. 6. 7. 8. 5. 能力 良好的思想品德素质、职业道德素质和企业文化素质。 树立正确的价值观、人生观及世界观。 勇于实践,具有开拓进取精神。 文明礼仪、具备一定的社交能力。 具有较强的团结协助意识和团队精神。 6. 3. 4. 5. 知识结构 社交礼仪 急救知识 医疗器械信息检索索与利用 医学史 课程模块 10. 具有努力追求自身发展、自我完善和终身学习的精神。

六、 专业课程体系构建

1.

工作岗位与工作领域分析

根据调研情况,分析得出医疗器械专业工作岗位所从事的业务范围,并通过归纳得出相应的工作领域。

表 4工作岗位与工作领域对照表

工作岗位 1 医疗器械维护与保养 医疗器械维修 工作领域 2 医疗器械的拆装与修复 3 医疗器械的机械、电路检测诊断与修复 1 计算机的日常维修与保养 计算机的维修 2 计算机拆装与修复 3 计算机各种故障诊断与修复 9

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2. 典型工作任务与职业能力分析

本专业对应的3个职业岗位群的典型工作任务有:医疗器械的经销、售后维修服务和技术支持,典型工作任务及其对应的职业能力详见表5。

表 5工作领域与职业能力对照表

工作领域 1 医疗器械维护与保养 2 医疗器械的拆装与修复 3 医疗器械的机械、电路检测诊断与修复 工作任务 能与客户交流,能对医疗器械进行检查,确认故障,确定维修方案,对修复后的医疗器械进行检查,向客户说明维修过程,计算维修费用。 职业能力 1.与客户沟通的能力、解决问题的能力 2.熟悉医疗器械构造,有较丰富的医疗器械维修经验 3.能够准确地判断故障原因,并能准确估算维修价格及维修时间 4.熟悉医疗器械使用方法 5.具有管理经验,较强的语言表达能力、组织协调能力。 1 计算机的日常维1. 与客户沟通的能力、解决问题的能力 修与保养 2. 熟悉计算机的构造,有较丰富的计算机维修、保养经验 2 计算机拆装与修复 3 计算机各种故障 诊断与修复 对计算机进行检查、3. 熟悉各种医用计算机的使用方法 维护、故障排除。 3.

课程体系的构建

根据调研分析结果,结合学校实际情况,从研究本专业职业标准作为切入点,以本专业毕业生应掌握的技能点及相关知识点为核心,结合教学资源的整合,根据工作任务的系统性和学生职业能力

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许昌职业技术学院医疗器械维护专业人才培养方案 2015.07.09

的形成规律,按照由易到难、循序渐进的原则,同时充分考虑教学的可实施性,开发、整合课程,形成课程体系。

表 6专业课程体系表

思想道德修养与法律基础;毛泽东思想和中国特色社会主义公共课程 理论体系概论;形势与政策;职业发展与就业指导;体育;大学英语;计算机应用基础; 人体结构与功能;临床疾病概要;高等数学;诊断学基础;专业支撑课程 医疗器械概论;单片机应用技术;电子技术;电工技术基础 专业课程体系 专业核心课程 用电子仪器维修技术;医用超声波原理构造与维修 医疗器械检验综合实训 职业技能课程 毕业实习 医疗器械专业英语;医疗器械监督管理; 职业拓展课程 医疗器械营销实务 医用传感器;医用检验仪器;医用治疗设备;医学影像设备;医 4.

专业学习领域核心课程设置

将典型工作任务的职业能力结合医疗器械维护专业相应职业岗位对应的职业资格的要求,归类出检验医疗器械维护与保养和治疗医疗器械维护与保养2个行动领域,转换成6门对应的学习领域核心课程。专业学习领域核心课程及其对应的主要教学内容见表7。

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表 7 专业学习领域核心课程设置表

参核心课程 职业能力 职业素养 主要教学知识点 考学时 1.传感器的线性度、重复性、迟滞、幅频特性、相频特性等,传感器技术的发展,课程学习的特点; 1.了解传感器与检测技术的现状和发展趋势; 2.掌握传感器特性,电阻式、电感式、电容式传感器原理测量电路及应用; 3.掌握磁电式、压电式、光电式传感器工作原理,特性及应用; H1医用传感器 2.具备选择和应用经典传4.掌握用万用表、示波器等常用仪器检查各种传感器性能,判别其好坏; 5.掌握测试系统的设计和分析方法,能够根据工程需要选用合适的传感器,并能够对测试系统的性能进行分析、对测得的数据进行处理。 8.热电偶、热电阻传感器、红外传感器的工作原理及其在温度测量、食品安全检测、环境监测中的应用; 9.传感器的静态标定和动态标定方面的基础知识和基本方法,同时介绍计量比对和校准方面的有关知识; 10.光栅传感器,编码器,感12

3.具备检测系统的分析应用能力。 感器的传感机理、结构、测量电路的能力; 1.具备熟知当代新型传感器的发展状况与应用范围的能力; 2.应变式传感器的原理,结构,误差,转换电路及在力值计量中的应用; 3.差动自感式传感器,变压器式传感器和电涡流式传感器及其应用; 4.电容传感器的工作原理和特性,转换电路,简单应用。纳米电容传感器; 5.磁电式传感器工作原理和测振应用,霍尔器件及量子霍尔效应。流量计量传感器; 6.压电效应,压电材料,等效电路及测量电路及在超声波探伤、液位检测中的应用; 7.光电传感器,光纤传感器及长度计量基准等; 68 许昌职业技术学院医疗器械维护专业人才培养方案 2015.07.09

应同步器,容栅式传感器的工作原理及其应用; 11.智能传感器的数据处理方法, A/D、D/A转换技术,温度补偿技术及数字滤波技术; 12.检测系统中的数据提取、信息转换方法及信息处理技术。 1.掌握医用电子仪器分析的一般方法; 2.掌握医用电子仪器检测分析的方法和流程; H2医用检验仪器 3.掌握医用电子仪器组装的一般流程; 4.掌握医用电子仪器常见故障,及排除方法。 1.具有对医用电子设备进行检测分析的能力; 2.具有组装、调试及检测医用电子设备的能力。 1.生物医学信号; 2.医用心电图机的原理及电路; 3.医用监护仪的原理及电路; 4.医用脑电图的原理及应用; 5.医用设备的电气安全。 64 1. 胸部物理治疗仪器介绍 1. 掌握呼吸机的基本原理。 2. 掌握常用呼吸机的基本原理与应H3医用治疗设备 用。 3. 呼吸机简单故障的识别与排除。 3. 具有对有无菌要求的4. 呼吸机相关设备维护、保养和消毒。 医用治疗设备的维护和保养能力。 2. 具有拆装、调试及检测医用治疗设备的能力。 1. 具有对医用治疗设备进行检测分析的能力; 2. 呼吸机的基本工作原理 3. 无创呼吸机介绍 4. 高频呼吸机介绍 5. NO吸入治疗介绍 6. PEEP阀介绍 7. 呼吸机械床旁监测介绍 8. 呼吸机的设备保养、维护和清洁 64 H4医学影像1.掌握影像设备分析1.具有对胶片式普通X线设备进行组装和调试的能13 1.诊断用X线管 128

医疗器械维护专业人才培养方案

许昌职业技术学院医疗器械维护专业人才培养方案2015.07.09素质模块拓展素质9.6.7.8.5.能力良好的思想品德素质、职业道德素质和企业文化素质。树立正确的价值观、人生观及世界观。勇于实践,具有开拓进取精神。文明礼仪、具备一定的社交能力。具有较强的团结协助意识和团队精神。6.3.4.5.知识结构社交礼仪急救知识医疗器械信息检
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