《排球垫球》教学设计
授课年级：七年级
重 占 教 学 八、、 垫球：垫球基本要点；素质：快速移动，反应速度。 内 容 1. 排球：垫球 难 占 2. 游戏 八、、 垫球：协调用力，插、压、蹬、送。 教 学 1 ?认知目标：全班初步建立垫球技术印象，了解排球的有关知识。 目 标 2. 技能目标：A基本掌握垫球技术，发展灵敏与协调能力。 B提高快速移动的能力，发展腿部力量，培养创造思维能力。 3. 情感目标：渗透爱国主义教育，发扬团结协作的集体主义精神。 程 序 教学内容 教师活动 学生活动 体育委员整 队 要求、预想
（水平四）
组织 时 间 1. 体委整 队 1 .师生问 好 3. 明确教 学一一一 内 容、目 标 内容、 要求 生 3. 安排见 习集合快、静、 齐 注意力集中 声音洪亮 见习生旁听 3 2. 课堂导 入 2. 宣布本 课认真听讲 一、 8字热 身1. 教师领 跑 跑 2. 口令指 挥 1、 成体操队 1、 口令指挥 形 二、 徒手体 操 2、 动作准确 2、 动作示范 运动 体转运动 有力 二二头部运动 肩部二 运动 腰部运动 教师统一指 挥 扩胸运动 体侧活动全身 各关节，提 咼身体活 动能力。 一路纵队呈“ 8” 字形跑 5 ★ ??????? ??????? ??????? ???????
一、排球 正面 双手垫球 1学习正 一、教师讲 解双手垫球 1、教师口令 指导队形的 变动 2、正面双手 垫球的示范 和讲解动作 要领 3、布置二人 一组，击固 定球体会： 手臂用力和 送肩抬臂动 作及击球部 位 4、布置分 组练习，教 师巡视 1、认真听教 师讲解，并模 仿，进行徒手 的动作练习。 组织：二人一 1引入最佳 学习状态 2、培养观祭 分析能力 3、协调用力 4、及时判断 来球，提高 动作质量。 面双手垫 球 组 动作要领： 正对来球， 双手叠握， 伸臂、压 2、学生进行 击固定球（固 定球，一人持 球于腹前，一 人垫击、直臂 成两路横队 腕、夹臂旋 外，形成平 面。 垫球时，臂 二 抬送、提肩压 腕）的练习。 3、二人一组， 一抛一垫，根 据掌握的程 度逐渐加大 练习的距离。 4、自抛自垫、 插入球下， 含胸、提 肩、夹臂向 上抬臂，收 肩，同时蹬 ??????? 23 ??????? ★ ??????? 腿提腰，腹 前垫球 重点：两臂 夹紧伸直 难点：击球 部位 逐渐提高球 的高度。 5、互帮互较 互纠 初步掌握垫 球动作由易 到难、感受乐 趣，使每个学 生都有收获， 体验成功，探 索学习方法 ???????
游戏：双手 控球接力。 方法：起跑 线后把学 生分成人 数相等的 四列纵队。 学生把球 放在击球 部位上跑 四 到终点返 回交给第 二个人，依 次类推，先 完成的队 优胜。 1 ?讲解方 法、规 贝强调 注意事 项 2 ?示范 按要求活动 积极、认真 积极参与游 戏，遵守游戏 规则，为同伴 加油。 1 ?遵守规 则 2 ?注意安 全 成体操队形 10 1、 带领学生 1、 跟老师做 进行放松的 练放松练习 1放松 2、 小结 五 习 2、 听教师总 2、 总结本课 结本课内容 1、 在轻松愉 快中结束 2、 集体模仿 练习。 3、 强调动作 同上4列横队 放松。 4 3、 师生再 见 所学的内容 并3、 归还器材 布置课后 作业 4、 归还器 材 3、 安排学生 归还器材 预计心率： 130~140 次/ 分 运动密度 40~50% 排球21只 器 材
初中体育排球垫球教学设计
