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金版教程高考总复习生物(经典版)复习讲义必修1第四单元第12讲

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金版教程·高考总复习·生物(经典版)

第12讲 细胞的有丝分裂

[考纲明细] 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) 2.细胞的无丝分裂(Ⅰ) 3.细胞的有丝分裂(Ⅱ) 4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂 (2)模拟探究细胞表面积与体积的关系

课前自主检测

判断正误并找到课本原话

1.NaOH在每一琼脂块内扩散的速率不同。(P111—实验 讨论1)(×) 2.细胞越小,细胞表面积相对就越大,细胞的物质运输的效率就越高,细胞体积越小越好。(P111—批判性思维)(×)

3.减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,它与有性生殖细胞的形成有关。(P112—知识链接)(√)

4.有丝分裂中期染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。(P113—正文)(√)

5.有丝分裂间期,染色体解开螺旋,呈细丝状。(P113—思考题)(√)

6.有丝分裂后期,在纺锤丝的牵引下着丝点分裂成两个,姐妹染色单体分开。(P113—正文)(×)

7.植物有丝分裂末期,细胞板从细胞中部向内扩展逐渐形成细胞壁。(P113—正文)(×)

8.动物细胞有丝分裂过程中中心粒在间期倍增移向两极。(P113—正文)(×) 9.解离时使用盐酸和酒精混合液,目的是使组织中的细胞相互分离开。(P116—实验)(√)

10.制片过程:在盖玻片上再加一片载玻片,用拇指轻轻按压,使细胞分散开,有利于观察。(P116—实验)(√)

11.分生区细胞呈正方形,排列紧密。(P116—实验)(√)

12.有些个体较大的原生动物会出现两个细胞核的原因是保证正常的核质比,有些原生动物有伸缩泡的原因是增大膜表面积与体积之比。(P114—技能训练)(√)

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(2017·北京高考)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是( )

A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离

B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 答案 B

解析 解离洋葱根尖组织时需要用盐酸溶液,盐酸可使细胞相互分离开来,同时杀死细胞,固定细胞形态,解离小鼠骨髓细胞则需要用到胰蛋白酶或胶原蛋白酶,A错误;观察细胞有丝分裂装片时,需要先用低倍镜观察,找到分裂细胞,然后再换用高倍镜仔细观察,B正确;在有丝分裂后期,姐妹染色单体分开,可观察到染色体数目加倍,C错误;植物细胞在有丝分裂末期形成细胞板,动物细胞不形成细胞板,而是细胞膜从细胞中部向内凹陷,D错误。

知识自主梳理

一、细胞不能无限增殖 1.模拟探究实验

(1)细胞模型:不同大小的01琼脂块。 (2)运输效率表示法:

NaOH在琼脂块中扩散体积

整个琼脂块的体积

(3)检测方法:酚酞遇NaOH呈02紫红色。 2.细胞不能无限长大的原因

(1)细胞体积越大,其相对表面积越03小,细胞的物质运输效率就越04低,因而限制了细胞的长大。

(2)05细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加。如果细胞太大,会造成细胞核负担过重。

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二、细胞的增殖 1.细胞分裂的主要方式 (1)原核细胞:01二分裂。 (2)真核细胞

02有丝分裂:体细胞增殖的主要方式。 □

03减数分裂:生殖细胞增殖的主要方式。 □

04无丝分裂:某些生物的部分体细胞的增殖方式。 □

注:病毒的增殖方式是复制。 2.细胞增殖

(1)为了防止细胞越分越小,物质越分越少,分裂前必须进行一定的05物质准备,所以,06物质准备+07细胞分裂=细胞增殖。

(2)意义:是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的08基础。

3.细胞周期

(1)概念:09连续分裂的细胞,从10一次分裂完成时开始,到11下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。

(2)阶段

①分裂间期:持续时间12长,不同生物的细胞时间变化较大。可以分为G1期(DNA合成前期);S期(DNA合成期);G2期(DNA合成后期)。

特点:主要进行13DNA分子的复制与14有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。

②分裂期:持续时间15短,不同生物的细胞时间差别不大,为了研究方便,人

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为地将其分为16前期、中期、后期、末期四个时期。

特点:主要是染色体的出现及平均分配。 (3)细胞周期的表示方法

4.有丝分裂过程

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[特别提醒]具备细胞周期的条件

金版教程高考总复习生物(经典版)复习讲义必修1第四单元第12讲

金版教程·高考总复习·生物(经典版)第12讲细胞的有丝分裂[考纲明细]1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系课前自主检测判断正误并找到课本原话1.NaOH在
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