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2020年全国高三名校名师原创预测卷理科综合能力测试(第三模拟)(全国卷I)(PDF版含答案) - 图文

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晰朴圈{枷|叫单哪|隐}巨|糊|解{蜒朴‖‖剖■■·■凿■‖‖‖辑‖‖‖‖□皿』■■■·■‖‖‖柳‖】‖‖椭‖■■‖■佃■‖‖‖‖】‖‖‖绝密★启用前2020年全国高中名校名师原创预测卷理科综合能力测试(第三模拟)昂恿箍兽憋ˉ(l)注重对基础知识和基本原理的考查,同时还重视对学科主干知识的考查;(2)重视多种信息与知识的有机结|命题特点合,充分考查考生的综合运用能力以及获取信息能力;(3)以生活、科技为载体’注重构建新的情境,能很好地考查考生的学科素养;(4)加大对实验的考查力度’体现对实验能力的要求°第24、25题着重体现科学思维素养,考查考生的建模能力;第26题以合成乙酞苯胺为背景,考查考生的实验探究核心素养能力,培养考生科学探究与创新意识的化学学科核心素养;第29题要求考生能够结合呼吸作用和光合作用的知识分析图中曲线变化的原因,体现了科学思维素养。亮点试颗第12题根据位置信息和元素化合物知识来推导元素,对考生的分析推断能力要求较高;第31题在一个图示中同时呈现碳循环和能量流动的过程,并涉及考生容易混淆的问题。本试卷共12页’38小题’满分300分。考试用时l50分钟。Cu—64可能用到的相对原子质量:H—lB_llC—l2N—14O—16Na—23Sj—28S—32Fe—56r篙橇瞒愚蹦渊叁Ⅷ霍…出……畜ˉ…题…;A.真核生物的遗传物质是DNA’原核生物的遗传物质是RNAB同—个体的肝脏细胞和神经细胞所具有的遗传物质是相同的DT2噬菌体在大肠杆菌体内可以利用大肠杆菌的遗传物质合成自身的组成成分(〕.哺乳动物的受精卵中的全部遗传物质_半来自卵细胞’—半来自精子可可碱浓度/处于分裂期的细胞所占比例/%(mmol·Lˉl)种子萌发率/%前期和中期后期利末期03。730°698150.l2·900.6468.l0·52.l00.38l8.6l.0l.960.242.3A.本实验区分细胞有丝分裂不同时期的主要依据是染色体的形态和分布B.据表可以推知’该植物细胞周期中分裂间期所持续的时间比分裂期长C.实验结果显示’经可可碱处理后’处于前期和后期的细胞所占比例均会降低D.可可碱能抑制种子萌发’且随着可可碱浓度的升高,抑制作用明显3.在人体中存在以下几种T细胞:辅助性T细胞—分泌淋巴因子’参与特异性免疫过程;细胞毒性T细胞_裂解被病毒感染的细胞;抑制性T细胞—抑制免疫反应。下列有关叙述正确的是A.这三种T细胞都在骨髓中产生并发育成熟B.在人体的免疫调节过程中’存在着反馈调节过程C.辅助性T细胞分泌的淋巴因子可直接作用于抗原D.细胞毒性T细胞参与的免疫过程导致宿主细胞坏死预测卷.全国卷I。理科综台试题三第1页(共12页)4.某种新型的抗肿瘤药物可通过作用于核DNA来抑制肿瘤细胞的恶性增殖°该药物分子进人细胞核的过程如图所示’图中数字代表不同过程。下列叙述正确的是A.过程1依赖于细胞膜的识别功能’过程6依赖于核孔的选择透过性B.肿瘤细胞在相关药物的定向诱导下会逐渐形成耐药性的变异C.该药物的作用机理可能是抑制原癌基因或抑癌基因的表达D.该药物在细胞质中停留的时间越长’其抗肿瘤效果就越好5.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述’正确的是A.植物体内具有生长素效应的物质只有IAA’由色氨酸转变而来B.赤霉素的主要作用是抑制细胞分裂’促进叶片和果实的衰老和脱落C.植物生长调节剂对植物的生长发育有调节作用’而对人体无影响D研究某植物生长调节剂适宜的施用浓度时’可以先设计_个预实验6.已知真核生物基因编码区包含外显子和内含子’其中能编码蛋白质白々匡万』|砾狰¥寸々k曰二巴不宁合乙乡白万I工】嘻『▲『匡.≠rf『岸万『|壬′亩禽斗’l({搬)·的序列称为外显子’不能编码蛋白质的序列称为内含子°研究表明基因编码区}h△==万m方守=仁口∏基因编冯区_=【″□啊(Ⅷ回●↓扩\…‖|`叭℃/人类疾病“甲,’的出现与内含子中CTG序列多次重复有关°如图是基因编妈区一一——…该种疾病形成的—种假说模型’其中重复RNA异常聚集形成的RNA团簇可使剪接因子失去功能而弓|起疾病°下列相关叙述正确的是前体RNA〔■■■■■■■■■■■翻|』…型D.阻断RNA分子间碱基互补配对’可能对治疗疾病“甲”有帮助总…箩7.化学与生产`生活密切相关’下列说法不正确的是A.二氧化碳可以作为温室大棚里的气态肥料B高速公路护栏板采用碳素结构钢冷弯成型’表面常采用热浸镀锌保护’若镀层少量损坏仍可起保护作用C″‘』酒曲’,酿酒工艺利用了催化剂加快化学反应速率’从而提高生产效率D.侯氏制碱法中的“碱”不属于碱’而是盐NaHCO3’该工艺流程应用了物质溶解度的差异8.下列有关说法正确的是A.聚乙烯和聚1’3—丁二烯均不能使澳水褪色B.分子式为C9Hl2的芳香烃共有9种α麓烷(吕)恤氯耿代啊共有‘卿(不考虑立憾幂构)D.等质量的葡萄糖和果糖在人体内完全氧化释放的能量不同9.下列说法正确的是A.将CH4与C2H4的混合气体通过饱和澳水可得到纯净的CH4B.在某—未知溶液中先滴加KSCN溶液’无明显现象’再滴加酸性KMnO4溶液’溶液变红’说明原溶液中无Fe3+有Fe2+…呻C.测定中和热的实验中若用刚测量过盐酸的温度计直接测定NaOH溶液的温度会造成计算出的反应放出的热量偏小′鞭.~″D.在淀粉溶液中加人稀硫酸并加热片刻后’再加人适量银氨溶液’水浴加热后没有银镜生成’说明淀粉没有水解》.1010.令ⅣA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是凸…A.向含lmol.L—lClˉ的NH4Cl溶液中加人适量氨水使溶液呈中性’此时溶液中NHr的数目为ⅣAB10g46%甲酸(HCOOH)水溶液所含的氧原子数为0.5ⅣAC.用浓盐酸分别和MnO2`KClO3反应制备22.4L(标准状况下)Cl2’转移的电子数均为2ⅣAD.60gSiO2和28gSi中各含有4ⅣA个Si—O键和4/VA个Si—Si键11某同学按如图所示的装置进行实验。电极A`B为两种常见金属’当K闭合时’X极上产生的气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝°下列说法正确的是ASOq溶液败预测卷.全国卷I.理科综台试题三第2页(共l2页)A.B极和Y极上均发生还原反应’且Y极的电极反应式为Cu2++2eˉ-CuB.电池工作一段时间后’丙池中两极的总质量不变C.当0.5molSO;—通过阴离子交换膜时’X极收集到标准状况下ll.2L的气体D.当0.lmolB参与反应时’丙池中流经电解液的电子数目约为l.204×l02312.短周期元素W`X、Y、Z的原子序数依次增大’所在主族互不相邻’Y与Z位于同—周期’且W、X`Z原子最外层电子数之和恰好等于Y元素的核电荷数,工业上通过分离液态空气获得X的单质。下列说法正确的是A.W与X形成的化合物—定是共价化合物BX与Z形成的化合物中各原子最外层均满足8电子的稳定结构C.X与Y形成的化合物能水解’其气态产物能使湿润的蓝色石蕊试纸变红D.工业上常用电解Y与Z形成的化合物的方法制取单质Y13.室温时下列有关说法正确的是A.浓度均为0.lmol·L—|的NH3.H2O和MI4Cl的混合溶液’pH为l0’则C(NⅢ)+c(H+)>c(NH3.H2O)+c(OH)B0.2mol。L‖CH3COOH溶液与0.lmol.L|NaOH溶液等体积混合后的溶液中:c(CH3CO()—)+c(OH_)=c(CH』COOH)+c(H+)C.pH相同的@CH3COONa、@NaHCO3`ONaClO三种溶液’其中的c(Na+):O<@<◎D.已知K霞p(AgCl)=l.56×l0ˉl0’K鼠p(Ag2CrO4)=9.0×l0ˉl2’向浓度均为0.01mol.Lˉl的Na2CrO4和NaCl混合溶液中滴加AgNO3溶液’Ag2CrO4沉淀先析出二\选择题:本题共8小题,每小题6分°在每小题给出的四个选项中,第14~l8题只有-项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求°全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.图甲是“光电效应”实验电路图’图乙为某次“光电效应”实验中得到的同_光电管两端的遏止电压随人射光频率p变化的函数关系图象。下列判断正确的是光|[/Uh′)p0DlD图甲图乙A.人射光的频率p不同’遏止电压U°相同B.图甲所示电路中’当电压表增大到一定数值时’电流计将达到饱和电流C.只要光的光照强度相同’光电子的最大初动能就一定相同D.人射光的频率p不同’光照强度不同’U"—p图象的斜率相同15.太阳系中某行星A运行的轨道半径为R’周期为T’但天文学家在观测中发现’其实际运行的轨道与圆轨道存在—些偏离,原因是A外侧还存在着—颗未知行星B,它对A的万有引力引起行星A轨道的偏离。如果未知行星B的轨道半径是R′’假设B的运行轨道与A的运行轨道在同_平面内’且B与A的绕行方向相同’每隔时间t行星A发生_次最大的偏离°则时间‖等于`何′√F万ˉ—√∏丁Ⅸ√F丁ˉ√F丙ˉ佃、′α阿,√F7丁ˉ√F"丽蚂示′16.如图甲所示’轻弹簧竖直放置在力传感器上’将力传感器固定在水平地面上°—个质量为m的小球从离弹簧上端高h处静止释放’以小球开始释放点为坐标原点O’竖直向下为则正方向’建寸坐标轴O卿。力传感器记录了弹簧的弹力大小F’F随小球下M落距离卯的变化关系图象如图乙所示。不计空气阻力’重力加速度为g。则小球向下运动的过程中’以下说法正确的是〃lg卜ˉˉˉˉˉAˉ小球向下运动的最低点的坐标为“=3h传感器B.小球运动到最低点时’小球与弹簧组成的系统机械能最小(′h2hxC.小球的最大动量为m`/g颐图甲图乙D.力传感器显示的最大值为2mg预测卷°全国卷I.理科综合试题三第3页(共l2页)17A`B两个同学进行体育运动’A和B运动的Uˉt图线如图所示’t=0时刻二者并排’A`|叫m。Sˉl)4B分别在2s和ls后做匀减速运动’直到速度减为零停下来。则lA.2~3s内’A`B的加速度之比为l:2|BB.在运动过程中’A`B_定相遇—次2==T=====C.l~3s内,A`B的平均速度之比为3;4D.当A`B都停下来时’B在A前4m处D当A`B都停下来时,B在A前4m处0]23t/s18在如图所示理想变压器的原、副线圈中分别连接有三个灯泡L|`L2`L3’它们的阻值分别Rl=6【】`R2=2O和R3=8O’原线圈中接人有效值为U的交变电压’若闭合开关K前`后电流表Al的示数之比为l4’图中两电流表均为理想电流表’则开关K断开时原、副线圈两端的电压之比为UA.3:lB2:3C。l:3D3:219.如图所示’两个相同的光滑小球甲和乙放在倾角为45。的斜面上’被一固定在斜面上的竖直挡板挡住’设每个小球的重力大小为G’斜面对甲球的作用力大小为Fl’挡板对甲球的作用力大小为F2’甲球对乙球的作用力为F3。在竖直挡板绕铰链A逆时针转到与斜面垂直位置的过程中’以下结论正确的是A.F|减小`F2减小B.F2增大`F]减小C.F2减小`F3不变D.Fl增大`F2增大20.如图所示’垂直于纸面向里的匀强磁场分布在正方形αbcⅢ区域内’O点是cd边的中点’—个带正电的粒子仅在磁场力的作用下’从O点沿纸面以垂直于c〃边的速度D0射人正方形内’经过时间〗0后刚好从cb边的中点射出磁场。现让该带电粒子从O点以不同的速度大小沿纸面以垂直cd边的方向射人正方形内’取sin37。=0.6’下列说法正确的是cb××××A若粒子射人速度硼=守,带电粒子在磁场中运动的时间为2啪××××O—B若粒子射人速度腆=÷喻,带电粒子在磁场中运动的时间为帚‘×00×××××××C若粒子射入速度聊<÷则",粒子在磁场中运动的时间随速度的增大而变短′α~~D若粒子射人逮度Ⅷ>券",粒子在磁场中运动的时间随速度的增大而变短21.如图所示’匀强电场方向与水平方向的夹角0=30。’斜向左上方’电场强度的大小为E’一个质量为m`带电荷量q二警的小球(带负电荷)`以初速度″0开始运动,初速度方问与重力方向_致,下列说法正确的是m、q!∑孟孟≥>_A.在适当的方向上加_个恒定的外力’小球可能做圆周运动B在适当的方向上加—个大小为三咖g的外力’小球可能做直线运动全〔在适当的方向上加—个大小为写哪g的外力,小球可能做直线运动D.在适当的方向上加—个大小为`/可mg的外力’小球可以做匀速直线运动预测卷.全国卷I.理科综合试题三第4页(共l2页)蝉苗烯习引炯〗"圈三\非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题~第38题为选考题,考生根据要求做答°(-)必考题(共l29分)22.(5分)某物理兴趣小组为了测量磁感应强度设计了如图所示的实验。相距L的平行导轨水平放置’平行导轨处在匀强磁场中’导轨上放置_长度也为L的导体棒’导体棒上系两根平行绝缘细线’分别连接到两个相同的拉力传感器上’导轨右端连接_电阻箱和电池’电池电动势为E’电池内阻`导轨电阻和导体棒电阻均不计。(l)匀强磁场的方向为或“垂直纸面向外’,);得到线性图象’横轴应该为(选填“水平向左’’“水平向右”“垂直纸面向里”拉力传感器(2)多次改变电阻箱的阻值R’得到对应的拉力传感器显示的数值F’以F为纵轴’要(3)若得到的线性图象斜率为A’则匀强磁场的磁感应强度B=23扩「E。咋朴龋{(l0分)同学们观察弹簧后’猜想弹簧的劲度系数不但与弹簧的原长/0有关’还与弹簧的直径D有关。重力加速度g取l0m/S2。(l)物理实验小组A在探究弹簧的劲度系数k与其原长/0的关系实验中’按图甲所示安装好实验装置’让刻度尺零刻度线与轻质弹簧上端平齐’在弹簧上安装可移动的轻质指针P’实验时的主要步骤是:A.将指针P移到刻度尺读数为/0|=5.00cm处’在弹簧挂钩上挂上200g的钩码’静划Ⅱ叫哪}单长|止时读出指针所指刻度并记录下来;B.取下钩码’将指针P移到刻度尺读数为/02=l0.00cm处’在弹簧挂钩上挂上250g的钩码’静止时读出指针所指刻度并记录下来;厅~万p7万丙图甲■C.取下钩码’将指针P移到刻度尺读数为/03=l5.00cm处’在弹簧挂钩上挂上50g的钩码’静止时读出指针所指刻度并记录下来;I).重复C步骤’在每次重复时’均将指针P下移5.00cm’同时保持挂钩上挂的钩码质量不变。将实验所得数据记录’列表如下。次数巨!弹簧原长/0烈/cm5.()0l0.00l5.0020·0025.00弹簧长度/嚣/cm7.23l5.56l6.6722.23钩码质量′网愿/g20()糊|恿祟~~~~~~~~~~~~~~~~~l225()505050届工4530。56帮根据实验步骤和列表数据’回答下列问题:@根据表格中数据可知,测量弹簧长度所用的刻度尺的最小刻度为。@弹簧的原长为l().0()cm时’其劲度系数为N/m;原长为25.00cm时’其劲度系数为(保留两位有效数字)。N/m◎根据表中的实验数据可判断出’用同种材料做成的相同直径的弹簧’弹簧的原长越长’弹簧的劲度系数财下朴(选填“不变’’“越大’’或‘‘越小”)。(2)物理实验小组B选取了材料`自然长度、粗细均相同但直径不同的两根弹簧A`B做实验’探究弹簧的劲度系数∧与弹簧直径D的关系。测得弹簧A的直径D4=l.80cm’弹簧B的直径DB=2.40cm。该小组同学翻凿诞皿·鹏洲佣~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~()°8把两弹簧分别竖直悬挂在铁架台上’测出自然长度,然后在弹簧下端加挂钩()6码,根据实验数据画出了弹簧A`B所受的拉力F与伸长量则的关系图线如()4图乙所示。()2@由图象可得弹簧A`B的劲度系数分别为片A=N/m(保留—位小数)。N/m’∧B=048l2l6卯/]0ˉ2I∏@根据以上信息可得出结论:在其他条件相同的情况下’弹簧的直径越大’其劲度系数(选填“不变’’‘‘越大”或“越小’,)。预测卷.全国卷I.理科综合试题三第5页(共l2页)图乙

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晰朴圈{枷|叫单哪|隐}巨|糊|解{蜒朴‖‖剖■■·■凿■‖‖‖辑‖‖‖‖□皿』■■■·■‖‖‖柳‖】‖‖椭‖■■‖■佃■‖‖‖‖】‖‖‖绝密★启用前2020年全国高中名校名师原创预测卷理科综合能力测试(第三模拟)昂恿箍兽憋ˉ(l)注重对基础知识和基本原理的考查,同时还重视对学科主干知识的考查;(2)重视多种信息与知识的有机结|命题特点合,充分考查考生的综合运用能力以及获取信息能力;(3)以
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