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立体几何中的向量方法 教师 1

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立体几何中的向量方法

1.空间向量与空间角的关系

(1)两条异面直线所成角的求法(a,b分别为l1,l2的方向向量)

范围 求法 (2)直线和平面所成角的求法 如图所示,设直线l的方向向量为e,平面α的法向量为n,直线l与平面α所成的角为φ,两向量e与n的夹角为θ,则有sin φ=|cos θ|=

|e·n|. |e||n|a与b的夹角β (0,π) a·bcos β=|a||b| l1与l2所成的角θ ?0,π? 2??|a·b|cos θ=|cos β|=|a||b|

(3)二面角的求法

→→

a.如图①,AB,CD是二面角α-l-β两个半平面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小θ=〈AB,CD〉.

b.如图②③,n1,n2分别是二面角α-l-β的两个半平面α,β的法向量,则二面角的大小θ满足cos θ=cos〈n1,n2〉或-cos〈n1,n2〉. 2.点到平面的距离的求法

|AB·n|

如图,设AB为平面α的一条斜线段,n为平面α的法向量,则点B到平面α的距离d=.

|n|

1

判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)两直线的方向向量所成的角就是两条直线所成的角.( )

(2)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角.( ) (3)两个平面的法向量所成的角是这两个平面所成的角.( )

ππ

(4)两异面直线夹角的范围是?0,?,直线与平面所成角的范围是?0,?,二面角的范围是[0,π].( )

2?2???答案:(1)× (2)× (3)× (4)√

已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则平面ABC的一个单位法向量是( ) A.?

333?

,,-

33??3

333?

,,

333?

B.?

333?

,-,

33??3

C.?-

?

D.?-

?

333?

,-,-

333?

→→

解析:选D.因为A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),所以AB=(-1,1,0),AC=(-1,0,1). 经验证,当n=?-

?

3333333?→→

时,n·AB=-+0=0,n·AC=+0-=0. ,-,-3333333?

所以?-

?

333?

是平面ABC的一个单位法向量. ,-,-

333?

正三棱柱(底面是正三角形的直棱柱)ABC-A1B1C1的底面边长为2,侧棱长为22,则AC1与侧面ABB1A1所成的角为( ) π

A. 6πC. 4解析:选A.

以C为原点建立空间直角坐标系,得下列坐标:A(2,0,0),C1(0,0,22).点C1在侧面33

ABB1A1内的射影为点C2?,,22?.

?22?

13→→

所以AC1=(-2,0,22),AC2=?-,,22?,

?22?

→→

AC1·AC21+0+83

设直线AC1与平面ABB1A1所成的角为θ,则cos θ===.

2→→

|AC1||AC2|23×3ππ

又θ∈?0,?,所以θ=.

62??

已知正方体ABCD-A1B1C1D1如图所示,则直线B1D和CD1所成的角为________.

2

π

B. 3πD. 12

→→→

解析:以A为原点,AB、AD、AA1分别为x、y、z轴的正方向建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则1+0-1→→→→

CD1=(-1,0,1),B1D=(-1,1,-1),cos〈CD1,B1D〉==0,所以两直线所成的角为90°.

2×3答案:90°

在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD⊥底面ABCD,PD=DC,则二面角C-PB-D的大小为________.

解析:以点D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,

设PD=DC=1,则D(0,0,0),P(0,0,1),C(0,1,0),B(1,1,0). 所以DP→=(0,0,1),PC→

=(0,1,-1), DB→=(1,1,0),BC→

=(-1,0,0),

设平面PBD的一个法向量为n1=(x1,y1,z1), 由n1·DP→=0,n1·DB→

=0得

???z1=0,? ?x1+y1

=0,令x1=1,得n1=(1,-1,0).

设平面PBC的一个法向量为n2=(x2,y2,z2),

由n??y22·PC→=0,n2·BC→

=0得?-z2=0,?

?

-x2=0,令y2=1得n2=(0,1,1). 设二面角C-PB-D的大小为θ,则 cos θ=|n1·n2||n1||n2|=1

2,

所以θ=60°. 答案:60°

考点一:异面直线所成的角

[典例引领]

3

如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠BAC=90°.点D,E,N分别为棱PA,PC,BC的中点,M是线段AD的中点,PA=AC=4,AB=2. (1)求证:MN∥平面BDE;

(2)已知点H在棱PA上,且直线NH与直线BE所成角的余弦值为

→→→

【解】 如图,以A为原点,分别以AB,AC,AP方向为x轴、y轴、z轴正方向建立空间直角坐标系.依题意可得A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,4,0),P(0,0,4),D(0,0,2),E(0,2,2),M(0,0,1),N(1,2,0). →→

(1)证明:DE=(0,2,0),DB=(2,0,-2).

→??n·DE=0,??2y=0,

设n=(x,y,z)为平面BDE的法向量,则?即?

?→2x-2z=0.??n·DB=0,?不妨设z=1,可得n=(1,0,1). →→

又MN=(1,2,-1),可得MN·n=0. 因为MN?平面BDE,所以MN∥平面BDE. (2)依题意,设AH=h(0≤h≤4),则H(0,0,h), →→

进而可得NH=(-1,-2,h),BE=(-2,2,2). →→|NH·BE|→→

由已知,得|cos〈NH,BE〉|=

→→|NH||BE|=

7=, 221h+5×23|2h-2|

7

,求线段AH的长. 21

8181

整理得10h2-21h+8=0,解得h=或h=.所以,线段AH的长为或.

5252

4

用向量法求异面直线所成角的一般步骤

(1)选择三条两两垂直的直线建立空间直角坐标系;

(2)确定异面直线上两个点的坐标,从而确定异面直线的方向向量; (3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值;

(4)两异面直线所成角的余弦值等于两向量夹角余弦值的绝对值. [提醒] 注意向量的夹角与异面直线所成的角的区别:

当异面直线的方向向量的夹角为锐角或直角时,就是此异面直线所成的角;当异面直线的方向向量的夹角为钝角时,其补角才是异面直线所成的角.

[通关练习]

1.长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E为CC1的中点,则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为( ) A.

10

10

B.30 10

215C.

10310D.

10

解析:选B.建立空间直角坐标系如图.则A(1,0,0),E(0,2,1),B(1,2,0),C1(0,→→

2,2),BC1=(-1,0,2),AE=(-1,2,1), →→BC1·AE30→→

cos〈BC1,AE〉==.

10→→

|BC1||AE|所以异面直线BC1与AE所成角的余弦值为

30. 10

2.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.

5

立体几何中的向量方法 教师 1

立体几何中的向量方法1.空间向量与空间角的关系(1)两条异面直线所成角的求法(a,b分别为l1,l2的方向向量)范围求法(2)直线和平面所成角的求法如图所示,设直线l的方向向量为e,平面α的法向量为n,直线l与平面α所成的角为φ,两向量e与n的夹角为θ,则有sinφ=|cosθ|=|e
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