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“文明礼仪伴我行”主题班会教案

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“文明礼仪伴我行”主题班会教案

\文明礼仪伴我行\主题班会教案

一、活动目的:

通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。

二、活动准备:

1、召集班委讨论,决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练相声《说话》,小品《三个小伙伴》,朗诵《懂礼貌的孩子人人夸》,舞蹈《我们从小讲礼貌》,快板《文明礼仪代代传》,三句半《我是礼仪小标兵》等节目。

三、活动过程:

(一)活动导入

朝霞托起红日,阳光舞动彩绸,秋雨染红枫叶,文明相伴永恒。语言美,行为美,尊师长,爱朋友,我们从小讲文明,我们从小讲礼貌,三年级五班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

(二)活动过程

1、 小记者采访

小记者:你好,主持人,嗨!大家好!我是辽化四小广播站的小记者,我叫唐艺萌,听说这里今天召开文明礼貌的主题班会,我要采访采访大家,我想先问问大家,你们知道文明礼貌用语都有哪些吗?

甲:我知道,我们常使用的文明礼貌用语有:请,您好,谢谢,对不起,再见。

小记者:那么这些文明礼貌用语你们会正确使用吗?今天我就来考考大家,请问,到书店买书,你怎样和营业员说?

乙:我会对营业员阿姨说:\阿姨,我想买书架上的《十万个为什么》,请您帮我拿下来,好吗?\

小记者:说的好,你真是个有礼貌的好孩子!

小记者:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问警察叔叔? 丙:警察叔叔,我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗?并且我还要对警察叔叔说声谢谢。

小记者:嗯!有礼貌,真棒呀!

小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

小记者:看来同学们个个语言优美顶呱呱!

(全班齐朗诵)

晨风轻轻吹,我们到校内,小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,

人人做到语言美,我们从小讲礼貌。

我的采访就到这里,谢谢你们的合作!再见

2、同学们做的好,文明礼貌记的牢。现在也有一个小朋友,他可把人气着了。下面请欣赏相声《说话》

甲、乙:嗨,好久不见,你好啊!

甲:嗨,你说我会说话吗?

乙:你怎么不会说话了?

甲:我......我不是哑巴吧?

乙:谁说你是哑巴啦?

甲:可是有人说我呀!

乙:谁呀?

甲:咱们邻居赵爷爷

乙:他怎么说你的呀?

甲:挺机灵的孩子不会说话。

乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

甲:哎!你聋了?我说的一不是古文,二不是英文,都是话啊!哦,我明白了,你是老外吧,你个外国赵老头儿!

乙:你是不会说话。

甲:怎么不会说话?

乙:你的话都是横着出去的

甲:横着出来的我的嗓子眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗?不信,你看!

乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

甲:比喻?

乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲:那我应该怎么说呀?

乙:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

甲:赵爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啊!

乙:哼!是个有礼貌的孩子。

甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话!

乙:你说谁呢?

2、 讲文明,讲礼貌,语言美,行为美,坐车遇到老人怎么办?雨天没带伞怎么办?被邀做客人,又该怎么办?请欣赏小品《三个小伙伴》

感谢小朋友的表演,谁来说一说他们哪些地方体现出了文明礼貌?

3、 有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏童谣《懂礼貌的孩子人人夸》

(1) 我有一张-----甜嘴巴。小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

(2) 我在车上给老奶奶-------让座

大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

(3) 一位老奶奶,等车雨里站,乐乐看见了,赶紧跑上前,踮起两只脚,送上小雨伞,奶奶乐坏了,亲他小脸蛋。

(4) 阿姨问,地是谁扫的?水是谁倒的?窗是谁擦的?学习雷锋叔叔,我不告诉你。

4、 中华文明五千年,礼仪之邦美名扬,我是祖国新一代,传承文明任在肩。请欣赏快板《文明礼仪代代传》

打竹板,响连天。同学们,听我讲:

中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代,传承文明任在肩。

言谈举止有规范,我为文明献力量。

献力量!

清晨离家上学校,出门问候父母好。

上街要走人行道,靠右慢性不乱跑。

横过马路左右看,绿灯通行红灯停。

向人问路先称呼,文明用语不可少。

谢谢再见对不起,文明用语要记牢。

衣装整洁到学校,互相问好不能少。

遇见老师行个礼,见到同学问声早。

好的仪态从小养,严格要求是关键。

同学们,听仔细:在家也要讲礼仪。

在校是个好学生,在家当个好儿女。

认真学习写作业,适当做些家务活。

客人来访要接待,主动上前问个好。“文明礼仪伴我行”主题班会教案“文明礼仪伴我行”主题班会教案。

请入客房请上坐,双手递杯热茶水。

礼貌礼节用处广,律己敬人是关键。

中华复兴礼当先,发扬光大靠大家。

弘扬传统讲美德,倡导文明树新风。

共迎奥运零八年,文明礼仪代代传。

文明礼仪代!代!传!

5、 弘扬传统讲美德,倡导文明树新风。我们从小讲文明,我们从小讲礼貌。请欣赏舞蹈《我们从小讲礼貌》

6、 你也有礼貌,我也有礼貌,要问谁最棒,急坏小青蛙,快看,这里走来了《爱吹牛的小青蛙》

7、 举止言谈讲文明,改掉陋习树新风,风景如画化纤城,讲礼貌的孩子人人夸。请欣赏三句半《我是礼仪小标兵》

甲:我是礼仪小标兵

乙:文明礼仪我先行

丙:改掉陋习树新风

丁:快行动

甲:废品垃圾不乱扔

乙:回收利民有大用

丙:变废为宝礼仪花

丁:花红

甲:随地吐痰坏毛病

乙:损人利己传疾病

丙:管住自己手和嘴

丁:准成

“文明礼仪伴我行”主题班会教案

“文明礼仪伴我行”主题班会教案\文明礼仪伴我行\主题班会教案一、活动目的:通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。二、活动
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