四年级下册道德与法治 第1课我们的好朋友
班级 ____ 姓名 ____ 考号____
一、填空题(每空2分,共28分)
1、在学校生活_____年多了,我们每个同学交到了不少好_____。 2、_____总是给我们温暖,让我们感受到____ 的存在。 3、我们每个人都渴望交____,但有些人很难交到____。
4、同学交往中,我们都渴望获得_____,但我们应该明白什么才是真正的_____。
5、有些时候我们会向朋友提出__________的要求,却并不知道,正是这些__________的要求,伤害了朋友之间的__________。
6、_______来之不易,需要_____。学会与朋友相处,______才能天长地久。 二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题3分,共18分)
1、朋友之间在一起是开心和美好的。( )
2、同学获奖后,小明有些不服气,说了很多气话。( ) 3、张萌经常欺负弱小的同学。( ) 4、好朋友之间要互相帮助,互相关心。( )
5、朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。()
6、在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张芳,小娜很生气。() 三、单项选择题(每小题5分,共20分)
1.小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的( ) A、考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭 B、小明让好友小芳选他当班长 C、小明犯错了,小芳严厉的批评了他
2.下面哪种做法能让我们成为好朋友( ) A、凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球
B、雅茹非常友善,总是乐意把他的东西借给别人使用。 C、雅丽嘲笑新来的同学又土又笨
3.作为好朋友,友谊很重要,下面哪种做法才算是真正的友谊( ) A、周丽为了交好朋友,买了很多巧克力给大家吃,还想请大家吃大餐 B、李浩同学数学成绩一直不理想,在考试中,好友陈诚帮助他做了一道不会的题
C、好友张雪经常帮助我补习功课,耐心的讲解有关问题,我很感动。 4.好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做( ) A、欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓
B、耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选 C、耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样。 四、自助探究分析题(共34分)
1、我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:
(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!
(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。
分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?(12分)
2、请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。
(1)、在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”
(2)、李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”
分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?(12分)
3、请将下面句子补充完整。(10分) 当朋友有困难时,我愿_____________。 当朋友犯错误时,我愿____________。 当朋友伤心时,我愿______________。 当朋友高兴时,我愿______________。
答案
一、填空题
1、三 朋友 2、友谊 真情 3、朋友 朋友 4、友谊 友谊
5、不合理 不合理 友谊 6、友谊 珍惜 友谊 二、判断题
1、√2、×3、×4、√5、√6、× 三、选择题
1、C 2、B 3、C 4、B 四、自主探究分析题
1、①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的,
②我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。
③对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。
④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。(言之有理即可得分)
2、分析:子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。(言之有理即可得分) 3、当朋友有困难时,我愿尽力帮助。 当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。
当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。 当朋友高兴时,我愿分享朋友的喜悦。 (言之有理即可得分)