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“传统”与“现代”结合
中国是书法的故乡。20世纪80年代以来，我国在高层次书法人才培养方面取得了显著成果，相比之下书法的基础教育和社会教育显得薄弱。而与我国一海之隔、同为书法大国的日本在书法教育方面起步较早，且积累了相当多的经验，直至当代建立起较为完善的书法教育体系，实现了多层次发展，即普及教育、职业教育和艺术教育三个层面齐头并进。普及教育是范围最广的书法教育，它使书法成为日本国民生活中不可或缺的部分；职业教育包括师范教育和专业技术教育，是促进书法与社会结合、实现书法实用价值的重要环节；艺术教育是书法教育的高级阶段，以培养书法家、高级书法人才为教育目标。 书法普及教育
水平浅、范围广是日本书法普及教育的两大特点。书法普及教育以书法的基础知识和技能为传授内容，日本小学、初中的书写课，政府部门及各类教育机构举办的书法基础知识教学和文化活动，各类书法团体的基础教学部分，都属于书法普及教育。
首先，日本义务教育阶段的书法教育是强制性的书法普及教育。小学至初中的国语科中均开设书写课，并配备有专门的文部省检定书写教科书。该课程以传授书写的基础知识和技能为主，同时还起到辅助国语科和其他科目教学的作用，体现了其强制性教学的必要性。
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精品资料欢迎阅读 其次，社会教育机构的书法教育是个人意志主导的、将书法教育作为“终身学习”的书法普及教育。社会教育机构不限年龄、性别、身份、学历等受教育资格，为日本民众提供了平等的学习机会。在日本，关于书法教育有 “四十的习字”、“年老后的乐趣”这样的习惯说法，体现了书法教育不分学习起点和年龄、适合终身学习的特点。 相关调查结果显示，日本2000年至2008年的年平均 “书道人口”为629万，约占全国总人口的5%，也就是说20个日本人里就有一个人将学习书法作为一种业余爱好。如果将希望学习书法和正准备学习书法的日本人也包括在内，广义的“书道人口”在2008年共有952万，约占全国总人口的7.5%。
此外，日本全社会的传统文化活动成为广泛普及书法教育的重要载体。比如，每年新年举办的新春试笔大会是影响最为广泛、最具代表性的全民书法教育活动。在日语里，新春试笔称为“书初”，意思是一年之中第一次用毛笔写字，也叫做“吉书”“初砚”等。新春试笔源于近世以前的宫廷仪式，在江户时代得到发展，在百姓中得以普及。新春试笔的传统做法是，在新年1月2日这一天，使用一年中第一次汲取的新鲜水—— “若水”研墨，面向能够带来好运的方向——“惠方”书写诗歌。至于新春试笔的书写内容，与近世以前反映宫廷生活的诗句不同，江户时代以后书写的都是个人对新一年的祝愿和目标。每到新年，日本各地媒体都会将全国各地的新春试笔大会作为新年活动之一，对大会的盛况进行报道。
日本政府通过开展全民性质的传统活动，希望加深全体国民尤其
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精品资料欢迎阅读 是年轻一代对日本民族文化的理解与共识，增强民族凝聚力和自豪感。书法作为其活动项目之一，在这种尊重和承继传统文化的社会氛围中得以更广泛、深入的普及。 书法职业教育
当代日本书法职业教育主要分为师范教育和专业技术教育两个方向。
小学和初中的书写课、高中的书道课是学校对书法师范教育的主要需求来源。在日本，很多大学生都把中小学教师作为自己的理想职业，而要想成为小学、初中的主干科目国语科的教师以及高中书道课教师，必须具备一定的书法水平。根据东京都教育委员会的规定，取得高中书道课教师资格，需要在具有大学本科学历的前提下，并履修书道、书道史、书论及鉴赏、国文学及汉文学、书道教育方法这五类课程并取得相应的学分。日本全国有330多所大学符合文部省制定的相关规定，可以提供取得初中国语及高中书道课教师资格的教学，这些大学是学校书法师范教育的主要场所。
同时，随着日本“终身学习”教育革新理念与实践的不断深化，普通国民对于社会书法教育的需求量也日益增加。日本全国各类社会书法教育机构不计其数，既包括官方的公民馆、文化馆举办的书法学习班，也包括社会书法团体及个人开办的书法教育机构。一些大型的社会书法教育团体也从事书法师范教育，向学员颁发团体内部的师范资格。而具有该师范资格的学员可以开办书法学习班，在社会书法教育机构从事教育工作；具有相应学历的学员可以在文部省指定的大学
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精品资料欢迎阅读 履修规定课程后成为中小学书法教师。
书法职业教育的另一个组成部分是书法专业技术教育。在日本有这样一种职业，叫“赏状士”，他们专门负责书写各种证书、感谢信、会议和活动的姓名卡、仪式程序安排表、祝词、海报、信封等等。对这种职业的需求与日本社会的传统习惯密切相连，比如学生的毕业证书、会议的横幅、座牌姓名卡等都不是印刷出来的，而是由赏状士或类似的专业人员用毛笔书写的，而且在字体、格式上都有着日本独特的规定。针对社会对这种职业的需求，很多社会书法团体就会开展赏状士的职业培训教育，并授予相应资格。
与体现传统文化特色的赏状士相对，随着计算机技术的迅猛发展，日本出现了一种利用计算机的平面图像处理功能，对书法作品进行加工和设计的新兴行业，这一行业被称为“设计书道”或者叫“数据化书道”“艺术书道”“商业书道”。设计书道以手写的书法作品为基础，在此基础之上针对广告、包装、商标、商品设计等诸多元素进行商业化的加工处理。也有越来越多的国民开始利用设计书道的方法创作贺卡等个性作品。由于设计书道不需要高超的书法技艺，因此从事这一行业的不都是专门学习书法的人员，也有设计领域及其他艺术领域的人士。
此外，与书法和书法教育相关的产业也需要书法专业技术人员。
例如，笔墨纸砚等书法用具的制造业从业人员也必须是书法的内行。
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“传统”与“现代”结合
