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通用技术-技术与设计第三章第2节设计的一般原则

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第二节 设计的一般原则

学习目标

目标层次 基本要求 理解设计的一般原则 理解设计一般原则之间存在相互关联、相互制约的关系 内容及要求 考试属性 必考+加试

设计应遵循的一般原则 1.创新原则

(1)设计是人类为了追求美好生活而进行的创造性活动。创新就是通过引入________________、________________、________________、________________等,或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。

(2)设计过程中,一般可从________、________、________、________、________等方面考虑改进和突破,以实现创新的目标。 2.实用原则

设计中的实用性是指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。它包括:________________、________________、________________、________________。 3.经济原则

经济原则是指________________________________________________。 4.美观原则

(1)产品外观的美是通过对________________、________________、________________、色彩搭配、装饰图案等的设计组合来表达的。

(2)产品设计中的美观原则是多元的,受到消费者、功能、技术、文化传统等多方面的影响。 5.道德原则

(1)产品设计应始终坚持为人服务的宗旨,不能出于某种不道德的目的。

(2)产品的设计不能损害人类所居住的环境,不能设计制造低级趣味的产品,不能生产________________________。

(3)设计要尊重他人________________、技术成果。不能一味抄袭别人的设计成果。 6.技术规范原则

技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和,产品的设计必须符合一定

的________________。技术规范既有强制性的标准,也有推荐使用的技术规范。 7.可持续发展原则

(1)设计时,应充分考虑产品对环境可能造成的影响,并且采取措施减少其负面影响。 (2)尽可能选用可再生资源和可重复使用的材料,尽量减少原料和自然资源的使用。降低产品在生产中的损耗,以及考虑使用回收问题。

(3)对有很大危害的产品,及时设计出更加先进、负面影响更小的替代产品。

1

入,该插座的设计不符合(A.实用原则 C.美观原则

如图1所示的插座,两个插头无法同时插

)

图1

B.经济原则 D.可持续发展原则

2 现在市场上有一种奶瓶(如图2),与传统奶

瓶的最大区别是加了一根底端插有带孔小钢球的软管,这样无论奶瓶水平放置,还是倾斜、倒立,婴儿总能喝着水,而且不至于呛着。试分析该奶瓶设计主要体现了( )

通用技术-技术与设计第三章第2节设计的一般原则

第二节设计的一般原则学习目标目标层次基本要求理解设计的一般原则理解设计一般原则之间存在相互关联、相互制约的关系内容及要求考试属性必考+加试设计应遵循的一般原则1.创新原则(1)设计是人类为了追求美好生活而进行的创造性活动。创新就是通过引入________________、___________
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