高一新生适应教案汇总

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高一新生适应教案汇总 （完整word版)高一新生适应教案汇总

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高一新生适应教案汇总 高一入学适应心理辅导教案

【活动分析】

进入高一，学习和生活的环境发生较大变化,对刚从初中升入高中的学生提出新的适应要求。同时，他们的心理也常常面临着过渡过程中带来各种各样的问题,需要及时的帮助他们调整自我,尽快适应环境。

【活动目标】

帮助学生认识初中高中的不同之处,了解自身的心态，更好的完成角色转换。

【适合年级】高一年级 【活动过程】 一、暖身活动： 1。感受适应

手指操：大拇指见面点点头，食指见面挥挥手，中指见面鞠个躬 ，无名指见面碰碰头，小指见面勾勾手 ，我们都是一家人（做五指交叉握拳放在胸前的动作）

同学们将手掌张开，十指交叉起来 ，连续做三次。看看自己是左手的拇指在上还是右手的拇指在上。大家用相反的方式交叉双手，体会一下是什么感觉。

二、故事导入

（尽量脱稿讲故事） 1．由故事《谁动了我的奶酪》导入本课，如有学生知道可请学生来讲：

今天我们上课的这个题目大家都非常熟悉，这是一本书的名字.这本书有多少同学看过？

有谁能把故事的内容概括地说一下？

下面我们一起来回顾一下故事的主要内容。

讲解简短版 ：在四方国家创下销售五百万册记录的《谁动了我的奶酪》一书，讲述了两只小老鼠和两个小矮人，在一个形同迷宫一样的地方

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