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初中七年级初一信息技术上下册全册教案 

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按下它之后,我们请小朋友们说一说你发现了什么?

左边的三个灯会同时闪一下,同时第一个灯变绿了,其它两个灯熄灭了。 现在电脑就会和小朋友一起来学习了。比如说画画了

3、教师先展示几幅电脑作品,然后用“金山画王笔”给学生做示范。 刚才我们让电脑给我们小朋友画了几幅画,它说他累了,我们还是让他休息吧,下面我们就先来学习如何关机。

4、教师一步一步示范,手把手教学生关机,并重复几次。

小朋友早上起来的第一件事是3GR三螺杆泵睁开眼睛,那上床后我们会把眼睛闭上。然后开始休息。电脑同样如此。我们最后也要让电脑把眼睛闭上,要不然电脑就休息不好,他会生气的。再次提醒小朋友,我们最后千万不要让电脑的睁着眼睛睡觉。记住了要把电脑的显示器关掉。 5、教师示范关显示器。 (二)、学生练习开、关电脑

在教师的组织下,有步骤的打开电脑和关闭电脑。 教师巡视指导。

第9、10课时初识Windows XP与鼠标操作 教学内容:初识Windows XP 教学目标

(1)初步认识Windows XP、桌面和开始菜单。 (2)了解鼠标指针的含义。

(3)初步掌握鼠标器的五种基本操作方法。 (4)学会Windows XP的启动和退出操作。

(5)喜欢Windows XP的图形YCB圆弧齿轮泵界面,为进一步的学习打好基础。 重点难点

(1)重点:了解Windows XP,掌握启动、退出的操作。 (2)难点:鼠标器的操作,Windows XP桌面和开始菜单。 教学过程 一、导入

同学们了解了计算机有这么多的功能和用途,现在应该再也坐不住了,大家都想

打开计算机去看够究竟。今天啊,老师就带领大家去瞧瞧!(板书:第4课 初识WindowsXP) 二、新授

1.Windows XP的启动

我们首先来学习怎样打开计算机,打开计算机的步骤是:打开显示器—打开主机电源“(板书:先打开显示器,再打开主机电源)

学生试一试打开计算机,向学生KCB不锈钢齿轮泵说明显示器和主机电源的位置。 2.Windows XP是什么 (1)Windows XP的作用

打开计算机后我们发现计算机屏幕上出现了Windows XP,那么WindowsXP是什么呢?Windows XP是美国微软(Microsoft)公司推出的、具有图形化界面的计算机系统软件。Window是“窗口”的意思,XP是版本号。(板书:Windows XP是系统软件)计算机仅有硬件设备是没有办法工作的,有了Windows XP计算机才能为我们所用,Windows XP是管理计算机硬件和软件资源和为软件运行提供环境。(板书:管理硬件和软件,提供环境)。 (教师广播边说边演示)

Windows XP的操作界面直观图形化。

精美的绘图;音乐和VCD的播放;运行多媒体辅助教学软件;??功能。 (2)认识桌面

现在,同学们的计算机都启动了,出YHB润滑齿轮泵现在我们面前的画面如同一张桌子,我们可以在上面摆放和移动物品,所以我们叫它Windows桌面(板书:桌面)。

同学们一同来看看桌面上有那些东西? (教师广播边说边演示)

桌面最下边的我们叫它任务栏,任务栏的左边是“开始”按钮,右面是输入法显示区和时间显示。打开两个窗口或应用程序,任务栏上会显示对应的小图标(按钮),单击按钮可以切换窗口。利用鼠标可以将任务栏拖到桌面的上边、左边或右边。

桌面上许多小图形们把它叫做“图标”,每个图标代表不同的对象。

指针指向“我的电脑”,再双击“我的电脑”,查看所使用计算机中的硬件和软件资源。

指针指向“回收站”,再双击“回收站”,讲述“回收站”是暂时存放被删除硬盘文件的地方,可以删除文件或者恢复被删除文件。

桌面上可以移动的箭头,我们把它增压燃油泵叫做鼠标指针。指针可以在桌面上移动。

3.鼠标器的操作 (板书“鼠标器的操作”) (1)认识鼠标器

常见的鼠标器有左右两个键,底部有滚球。指导学生观察鼠标器。

使用鼠标器时,通常将右手食指放在左键上、中指放在右键上,手指自然弯曲握鼠标器。当我们移动右手时,鼠标指针也随之移动。 [试一试]

右手食指放在左键上、中指放在右键上,手指自然弯曲握鼠标器轻轻的移动右手,观察鼠标指针的变化。

我们还要知道在不同的任务时,鼠标指针RYB内啮合齿轮泵会出现不同的形状。同学们可以查看课本中相关内容做一定的了解。 (2)鼠标器的5种操作 (板书鼠标器的操作)

我们怎样使用鼠标器呢?鼠标器的基本操作有5种(板书:指向、单击、拖动、双击、右击)

(讲解,学生动手试一试)

指向:移动鼠标器,使指针移动到指定的位置。将鼠标指针移动到我的文档上。 单击:指针指向对象以后,食指单击一下鼠标左键。将鼠标指针移动到“开始”按钮上单击鼠标左键,看效果。

双击:指针指向对象以后,食指连续击两下鼠标器左键。学生反复练习双击;指针指向“我的电脑”双击鼠标左键,打开“我的电脑”。

右击:指针指向对象以后,中指击一KCB输油泵下鼠标器的右键。学生将指针指向桌面的空白处练习右击,打开快捷菜单。

拖动:指针指向对象以后,食指按住鼠标左键不放(强调按住不放),移动鼠标器,将对象移动到指定位置后,再放开鼠标器左键。练习拖动“我的电脑”,移动鼠标指向单击鼠标左键不放,再移动鼠标,可以发现我的电脑跟着鼠标指针一起移动,移动到桌面的空白处放开鼠标左键。 4.WindowsXP的关闭 (板书:Windows XP的关闭) (教师广播边说边演示) (1)认识开始菜单

移动鼠标指向“开始”按钮,单CYZ自吸式离心油泵击“开始”按钮,打开了“开始”菜单。“开始”中有“程序(P)”“收藏夹(A)”“文档(D)”“设置(S)”“帮助(H)”和“关闭系统(U)”等命令,这样的命令我们叫它菜单命令。 (2)学习关闭Windows XP

单击“开始”按钮打开“开始”菜单,单击“开始”菜单中的“关闭系统(U)”命令,弹出“关闭Windows”对话框。再单击对话框中的“关闭计算机(U)”命令(这时左边的小圈子中便出现小黑点),然后单击“是(Y)”按钮,计算机开始关闭Windows XP系统。 [试一试]

关闭Windows XP (老师指导口述步骤)。 三、巩固练习 [练一练]

(1)Windows XP,将桌面上“我的电脑”、“回收站”拖到别的位置,然后在把他们拖到原来的位置。

(2)用鼠标器把任务栏拖动到桌面的左NYP高粘度泵边、上边、右边,再拖到桌面的下边。

(3)移动指针指向任务栏右端显示的时间上,可显示当前的日期。

(4)依次单击“开始”按钮和“关闭系统(U)”命令,弹出“关闭Windows”对话框。单击对话框中的“重新启动计算机?”命令,再单击“是(Y)”按钮,计算机重新启动Windows 98系统。

(5)依次单击“开始”按钮和“关闭系统(U)”命令,弹出“关闭Windows”对话

框。单击对话框中的“关闭计算机(U)”命令,再单击“是(Y)”按钮,关闭Windows XP系统。 四、小结

同学们今天学会了做什么啊?(学生回答自我总结) 第11课时键盘操作与练习 教学任务:

1.了解键盘的分布,掌握八个基本间的功能。 2.培养学生正确的姿势和击键的方法与技巧 。

3.学会启动和关闭计算机的操作,培养学生的良好的操作习惯。 4.学会利用打字软件训练指法。

教学重点:正确的击键KCB-300姿势、方法和技巧 教学难点 :正确的运用指法

教学准备:组织学生在微机室上实习课 教学过程 :

组织学生进入微机室等待上课:(每人一机) 一、引入新课

同学们你想亲自动手操作计算机吗?那么如何进行操作呢?那么下面我们首先学习计算机的基本操作,我们先来认识一下计算机的输入设备─键盘。 二、教学新课

请同学们看大屏幕:(提出任务1)

打开网页:http://ldya.y365.com/kecheng/jichu/jbpz02.htm (各国各地区的不同还有不同布局的键盘看下面的网页:) http://slowe.myrice.com/english/culture/keyboard/keyboard.htm 1.计算机键盘的分布为四个区

2.介绍主键盘区各键的功能、介绍编高压齿轮泵辑键区、功能键区、数字小键盘区

(请同学们观察自己的键盘在自己的键盘上找到四个不同的区,分别说出他们的名称。)

3.八个基本键:A、S、D、F、J、K、L、 ;(请同学们在自己的键盘上找到)

初中七年级初一信息技术上下册全册教案 

按下它之后,我们请小朋友们说一说你发现了什么?左边的三个灯会同时闪一下,同时第一个灯变绿了,其它两个灯熄灭了。现在电脑就会和小朋友一起来学习了。比如说画画了3、教师先展示几幅电脑作品,然后用“金山画王笔”给学生做示范。刚才我们让电脑给我们小朋友画了几幅画,它说他累了,我们还是让他休息吧,下面我们就先来学习如何关机。4
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