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2020幼儿园中班数学-漂亮的彩旗

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教学资料范本 2020幼儿园中班数学-漂亮的彩旗 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 1 / 4 【本资料系SHU老师精心整理,欢迎各位同仁惠存!】 活动目标: 1.学习按一二一二的规律排列物体,体验物体之间的空间关系。 2.尝试用不同的组合形式按一二一二的规律进行排列,并会用语言表述。 3.体验动手操作的乐趣,感知数学活动中有序排列的规律美。 活动准备: 1.动物房子的墙按一二一二规律排序的展示板。(三块板,一块是形状相同颜色不同,一块是颜色相同形状不同,另一块是有空缺的)。 2.《幼儿画册》(第3册第10页)、蜡笔每人一份。 活动重点与难点: 重点:学习按一二一二的规律排列物体。 难点:尝试用不同的组合形式按一二一二的规律进行排列,并会用语言表述。 活动过程: 一、谈话引起兴趣1.师:国庆节到了,森林里好多小动物都造新房子了,它们把自己的墙刷成了有趣的图形,我们来看看它们是怎么刷的? 二、组织学习,找排列规律1. 出示第一块展示板,让幼儿找出排列规律。 师:我们看看小兔子是怎么排列这些图形的? 幼:一个红片片,两个绿片片,一个红片片,两个绿片片。 2.出示第二块展示板,让幼儿找出排列规律。 (1)师:小猫也造了一幢新房子,他也把自己的墙刷成了有趣的图形,我们来看看他是怎么排列的? 幼:一个三角片片,两个方片片,一个三角片片,两个方片片。而且颜色相同。 【本资料系SHU老师精心整理,欢迎各位同仁惠存!】 2 / 4

2020幼儿园中班数学-漂亮的彩旗

教学资料范本2020幼儿园中班数学-漂亮的彩旗编辑:__________________时间:__________________1/4【本资料系SHU老师精心整理,欢迎各位同仁惠存!】活动目标:1.学习按一二一二的规律排列物体,体验物体之间的空间关系。2.尝试用不同的组合形式按
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