2019五四青年节校园朗诵演唱会活动方案

2019五四青年节校园朗诵演唱会活动方案

二、活动主题：

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确 八荣八耻荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及安排：

①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，各班积极准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④五;四表彰大会后全校举行朗诵比赛，评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。 四、具体要求：

①班主任在4月4－14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处

备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法： 主题鲜明积极向上。

表达能力，富于激情表达流畅。 普通话标准，语言及用词规范。 表现能力，仪表大方，举止得体。

奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。