x2-2xy+y2
16.(山东德州)已知:x=3+1,y=3-1,求的值.
x2-y2
C级 拔尖题
17.(江苏苏州)若a=2,a+b=3,则a2+ab=________.
?ab2?b2?3a?1??=________. 18.(湖北随州)设a2+2a-1=0,b4-2b2-1=0,且1-ab2≠0,则?a??5
选做题
19.分解因式:x2-y2-3x-3y=______________.
20.已知a,b,c为△ABC的三边长,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.
21.(贵州黔东南州)分解因式x3-4x=______________________. 第3课时 分式
考点一、分式 (8~10分) 1、分式的概念
AA一般地,用A、B表示两个整式,A÷B就可以表示成的形式,如果B中含有字母,式子就
BB叫做分式。其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。分式和整式通称为有理式。 2、分式的性质
(1)分式的基本性质:
分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。 (2)分式的变号法则:
分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变。 3、分式的运算法则
acacacadadanan(1)??;????; (2)()?n(n为整数);
bdbdbdbcbcbbaba?bacad?bc; (4)??(3)??
cccbdbd
16
A级 基础题
1
1.(浙江湖州)要使分式x有意义,x的取值范围满足( )
A.x=0 B.x≠0 C.x>0 D.x<0
x
2.(四川德阳)使代数式有意义的x的取值范围是( )
2x-111
A.x≥0 B.x≠2 C.x≥0且x≠2 D.一切实数
3.在括号内填入适当的代数式,是下列等式成立:
a3-ab2a? ?2? ?
(1)ab=2xa2b2 b (2)=
?a-b?2a-b
x2-956x3yz4
4.约分:48x5y2z=____________; 2=____________.
x-2x-3
a-b1x2-2x-3a
5.已知=,则b=__________. 6.当x=______时,分式的值为零.
a+b5x-3
x2-1x2-2x+1
7.(福建漳州)化简:÷2.
x+1x-x
x21
8.(浙江衢州)先化简+,再选取一个你喜欢的数代入求值.
x-11-x
x-2x
9.先化简,再求值:2-,其中x=2.
x-4x+2
m2mm??10.(山东泰安)化简:?÷??m2-4=____________________. m?2m?2??
B级 中等题
x-1
11.若分式有意义,则x应满足的条件是( )
?x-1??x-2?
A.x≠1 B.x≠2 C.x≠1且x≠2 D.以上结果都不对
17
12.先化简,再求值:??x+23x?42??÷. ?22?x?1x?1?x-2x+1
13.(湖南常德)先化简,再求值.
?1x2?2x?1?x-1
,其中x=2. ???÷2x+1x?1x?1??14.(四川资阳)先化简,再求值:
C级 拔尖题
15.先化简再求值:
选做题
1
16.已知x2-3x-1=0,求x2+x2的值.
第4讲 二次根式
考点一、二次根式 (初中数学基础,分值很大) 1、二次根式
式子a(a?0)叫做二次根式,二次根式必须满足:含有二次根号“
ab+ab-1
+,其中b-2+36a2+b2-12ab=0. 22
b-1b-2b+1
a-2?2a?1?÷?a?1?,其中a是方程x2-x=6的根. 2?a-1?a?1?”;被开方数a必须是
非负数。
2、最简二次根式
若二次根式满足:被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式。 化二次根式为最简二次根式的方法和步骤:
(1)如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简。
(2)如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来。
3、同类二次根式
几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式。
4、二次根式的性质
18
(1)(a)2?a(a?0)
a(a?0) (2)a2?a?
?a(a?0)
(3)ab?a?b(a?0,b?0) (4)
aa?(a?0,b?0) bb
5、二次根式混合运算
二次根式的混合运算与实数中的运算顺序一样,先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里的(或先去括号)。
A级 基础题
1.下列二次根式是最简二次根式的是( )
1
A.2 B.4 C.3 D.8
2.下列计算正确的是( )
A.20=2 10 B.2·3=6 C.4-2=2 D.?-3?2=-3
3.若a<1,化简?a-1?2-1=( )
A.a-2 B.2-a C.a D.-a
4.(广西玉林)计算:3 2-2=( ) A.3 B.2 C.2 2 D.4 2 5.如图X1-3-3,数轴上A、B两点表示的数分别为-1和3,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数为( )
19
D.1+3
1
6.(湖南衡阳)计算:12+3=__________.7.(辽宁营口)计算18-2
2=________.
8.已知一个正数的平方根是3x-2和5x+6,则这个数是__________.
9.若将三个数-3,7,11表示在数轴上,其中能被如图X1-3-4所示的墨迹覆盖的数是__________.
A.-2-3 B.-1-3 C.-2+3
图X1-3-4
10.(四川内江)计算:3tan30°-(π-2 011)0+8-|1-2|.
B级 中等题
11.(安徽)设a=19-1,a在两个相邻整数之间,则这两个整数是( ) A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5
20