PhotoshopCS2 平面图像设计教学大体要求 PhotoshopCS6 图形图像处置教学大体要求
（112学时）
一、课程的性质和任务
本课程是中等职业学校运算机专业一门骨干专业课程。要紧学习Photoshop CS2工作界面与大体操作、工具箱的利用，并在此基础上学习图层与蒙板、通道与途径、滤镜与动作等，具有能独立完成高级图形处置的能力。
二、课程教学目标
通过对Photoshop CS2的学习，熟练把握Photoshop CS2软件功能，了解位图的原理。熟练把握PS的各类大体操作和对位图的处置，操作PS在平面设计行业中的大体应用，为以后的一些学习和以后的工作打下较好的基础。 （一）知识教学目标
一、把握Photoshop CS2的大体知识与基础操作。
二、把握Photoshop CS2软件壮大的画图和编辑功能。 3、熟悉蒙版、通道、图层、途径、滤镜等功能的利用。 （二）能力培育目标 一、能明确完成任务的要紧技术知识，通过完成该任务使学生把握要紧知识和完成任务的整体分析。 二、能自己动手慢慢的完成任务的进程。
3、回忆学习进程，利用所学知识及相关内容制作与任务类似的平面设计作品。 （三） 思想教育目标
一、培育学生的抽象思维能力和形象思维能力。
二、激发学生创新意识和创新欲望，培育学生的审美观念。 3、把握与社会达到共识的踊跃协作精神。
三、课程内容及要求
（一）我是一个小小画家 理论教学要求
一、把握图像的“新建”“保留”等大体操作 二、把握图层的大体概念和工具箱的利用
3、把握画笔工具、油漆桶工具、渐变工具、加深/减淡工具、橡皮擦工具和直线工具的利用 4、把握图像大小的调整和旋转操作 五、把握前景色、背景色的填充
六、把握选区的概念，“选框工具”的用法，选区之间的运算，选区的羽化
7、把握图层的移动、链接和归并等操作 理论教学内容
任务一 鼠标手绘神秘银河 任务二 绘制五彩缤纷的气球 任务三 简单几何体的绘制 实践教学要求
一、把握画笔工具的利用
二、把握选区工具、油漆桶工具的利用 3、了解图层的概念
4、把握“渐变工具”“加深工具”“减淡工具”“直线工具”的利用方式和投影的制作方式 实践教学内容
上机实习一：绘制花草图并书写文字 上机实习二：利用选取合成素材 上机实习三：绘制苹果 （二）我是一个魔术师 理论教学要求
一、把握“仿造图章工具”和文件的打开操作 二、把握修复画笔工具的利用
3、在利用“仿造图章工具”和“修复画笔工具”时要注意画笔笔尖的选择及采样点的重复选择
4、把握“历史记录画笔”工具的利用方式。 五、把握“历史记录”调板的利用。 六、把握“高斯模糊”滤镜命令的利用 。 7、把握“粘贴入”命令的利用 八、把握“磁性套索工具”的利用 九、把握色彩范围命令的利用 10、把握套索工具的利用 1一、把握图层的拷贝
1二、把握图层蒙板的概念及用法 理论教学内容 任务一 旧照换新颜 任务二 照片美容一 任务三 照片美容二 任务四 打造神奇美景 任务五：移花接木——扣图 任务六：无裂缝接合图像
实践教学要求
一、把握“仿造图章”、“修复画笔”、“历史记录画笔”的利用 二、把握“粘贴入”命令及“磁性套索工具”的利用 3、把握套索工具、色彩范围的利用及图层的拷贝 4、把握图层蒙板的用法 实践教学内容
上机实习一：两人变一人；眼球变色；美女祛斑 上机实习二：“粘贴入”练习 上机实习三：扣取荷花 上机实习四：无裂缝接合图像 （三）色彩调整 理论教学要求
一、把握“图像”中“调整”菜单命令的利用 二、把握调整图层的利用 理论教学内容
任务一 万紫千红随意变 任务二 数码图片快速调色法 任务三 黑人变白的秘密 任务四 黑白照片上色 任务五 偏色照片的调整 实践教学要求
一、把握“色相/饱和度”命令的利用 二、把握“曲线”命令的利用
3、把握“色阶”和“直方图”命令的利用 4、把握调整图层的利用及照片上色的方式
五、把握“照片滤镜”“替换颜色”“色彩平稳”命令的利用 实践教学内容
上机实习一：衣服变色 上机实习二：反片成效 上机实习三：黑人变白人 上机实习四：调整图层与上色 上机实习五：偏色调整 （四）文字特效 理论教学要求
一、把握“文字工具”的利用。 二、把握微量复制的方式。
3、“选择”?“修改”菜单命令的利用。
PhotoshopCS2平面图像设计教学大体要求
