“筛选并整合文中的信息”学案
编写：何龙
一、学习目标
1、明确“筛选并整合文中的信息”考点内容 2、掌握该知识点的阅读及解题要领 二、考点解说
“筛选并整合文中的信息”的考查能力层级为C级。
“筛选并整合信息”是按照考题要求从文中寻找出符合要求的信息，即把符合考题要求的字、词、句等语言材料筛选出来并加以整理合成。本考点一般包括两个方面的内容：一是能够对照材料辨别题中信息的正误；二是能够筛选出与题目有关的语句，进行简答表述。
筛选信息的前提是审清题目要求，筛选出的信息要与题目有关；而整合信息则要对筛选出的信息作分类集中、重新组合、粗略概括（从答题语言来说要求语句通顺）。 三、解题指导
（一）“重要信息”在考题中一般表现为： 1、文章中的基本概念和最新知识。
2、对重要概念、知识进行阐释的语句和相关材料。
在文章中往往表现出阐述的多角度、全方位的复杂性，这是阅读的难点所在。因此，在阅读中一定要把握关键，具体辨别，严格筛选，这样才能在众多的材料中略过那些无关的信息，抓住主要信息。辨别哪些信息是同一关系，哪些信息是包容关系，哪些信息是并列关系等等。
3、作者的主要观点态度
这方面的信息一般隐含在文章的材料及作者相关的评说中，做题时一定要准
确分析把握作者的基本观点，把握文章的主体内容联系与思想倾向，并要具备一定的抽象分析和归纳概括能力，这方面的考查尤其是在论述类文章阅读考查中是个重点。
（二）辨别筛选及提取重要信息的阅读要领
辨别筛选及整合重要信息，一定要忠实于文本，现代文阅读题的答案一般就在原文之中，不要凭空去想，要有整体观念和联系观念。
1、抓题目
题目往往有深层含义，在速读时，首先应注意题目，题目往往能最先传达出与作品密切相关的信息。
2、速读全文，了解大意
在解答阅读理解时，先要快速地浏览一下整篇文章，以求对文章有个整体了解。在浏览文章时，应注意以下方面：不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，提取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？
3、精读文章，把握有效信息
第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。养成动笔圈画的习惯，随读随把重要的词语、句子、段落用笔圈画出来。
4、抓关键词句，把握有效信息
要重视开头段、结尾段。重视重要句子，如：主旨句、中心句、关键句、过渡句、感叹句、引用句等，尤其注意段首、段尾，画龙点晴的句子。重视文章中的议论抒情句，它们往往就是作者的观点和态度，就是全文的主旨所在。
（三）辨别筛选及整合重要信息的答题要领。
首先，要确定区域，先确定题干中的语句在原文中哪个段落，从而划定选择答案的有效区域。其次，要明辨方向，认真审读题目，弄清所问，找准答题方向，再“瞻前顾后”结合上下文（包括上下段落）进行分析，找出最切题的语句作答。
1、满足要点法
首先，要满足题目要求，问什么答什么很重要；不要答非所问，也不要“多多益善”。其次，要看清该题的分值。一般说来，超过2分的题，其需提取整合的信息往往有两个以上的分值对应点。再次，信息整合如有明确字数要求的题目，一定不要超过规定字数。（标点算字，超字扣分）
2、原句移用法
现代文阅读题的答案在原文之中，不要凭空去想。有一些题目，原文里确有内容可以直接作为问题的答案，我们只需提取原文的信息移用整合过来即可。
3、关键语句、中心词组合法
有些题目的答案分散在一段或几段文字中，很难找出现成的原话，就应该根据题目要求，首先从原文中提取有用信息，然后根据需要对提取的关键语句、中心词进行改造、整合，最后作恰当规范地表述。
4、综合分析，条分缕述法
有些题目，需要对全文进行分析，作答时就需要在综合整合信息之后，条分缕析地表述出来。应注意答题的条理性和完整性，注意语句的通顺。
四、练习巩固
1、提取下面一段话的主要信息，在横线上写出三个关键词。
去年在南极上空陨落过程中粉碎的一颗流星已经引发了一种理论，即流星尘埃可能在我们的气候系统中发挥了一种隐秘的作用。
最近发表的一份研究报告称，这块岩石估计有1000吨，去年9月3日进入南极上空的高层大气，成为美国国防部卫星红外线眼观察到的一个火球。同空气分子的磨擦使得这块岩石损耗殆尽，变成一片从56公里高空延伸到18公里高空的尘埃云。利用南极地面站的仪器对这片尘埃进行的近距离观察表明，其颗粒直径为20微米，比原先估计的流星碎片的体积大了将近1000倍。以前的研究已经表明，火山喷发产生的直径超过1微米的颗粒能对气候产生重大影响。
关键词： 2、请准确完整地提取下面文段的信息（不超过60个字）。
中国自主研制的首个月球探测器——嫦娥一号于10月24日18时05分发射升空，之后顺利进入绕月轨道并传回月球三维影像，标志着我国首次月球探测工程取得圆满成功。
今年以来，世界航天活动此起彼伏。今年9月，日本月亮女神卫星实现探月；俄罗斯则计划2025年载人登月；德国、韩国计划在5年和13年后派探测器出使月球；美国宇航局12月11日宣布，美国将耗资3.75亿美元实施一项新的探月项目，探测月球的内部结构和演化历史。美国宇航局预计将于2011年将月球探测器送上太空。另外，截至12月9日，国际空间站迎来3架航天飞机、3艘货运飞船和2
艘载人飞船；印度和巴西也分别披露了航天计划或远景目标……
越来越多的国家认识到“太空经济”时代已经到来。
答： 3、阅读下面文章并完成问题。
注意的集中性
《庄子?达生篇》中，讲了一个佝偻老人捕蝉的故事，说他一捉一个，就像捡东西一样。孔丘见了，非常惊异，问他有什么巧妙之处。他说，他并没有巧妙之处，只是一方面锻炼掌握捕蝉的竿的本领，另方面则集中注意力：“虽天地之大，万物之多，而蜩翼之知。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得？”孔丘听了，深以为然，说：“用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎？”那就是说，佝偻老人之所以能够熟练地捕到蝉，是因为他专心致志，注意力高度集中的缘故。审美欣赏时心理活动的一个重要特征，就是注意力的高度集中。从客体方面来说，是把审美对象暂时在心理上从周围的世界割裂开来，我们只注意这个对象，而不注意同时存在的其他的对象。例如读《红楼梦》，读到有关林黛玉的部分时，我们眼中心中，就只有一个林黛玉。从主体方面来说，则是我们全部的思想感情、全部的感觉能力和思维能力，都集中到当前的审美活动中。庄周所说的“心齐”、“坐忘”，荀况所说的“虚壹而静”，有点类似我们所说的主体的注意的集中性。注意的集中，是任何心理活动都少不了的。但审美时注意的集中，自有它自己的特点。首先，在日常生活和科学研究等的当中，注意的高度集中与保持头脑的高度清醒是分不开的。只有高度地集中注意力，才能保持头脑的高度清醒。可是在审美欣赏的时候，我们把注意力集中起来，主要地不是要清醒地认识审美的对象，而是要把我们的思想感情，把我们整个的心灵，灌注到对象中去，与对象相契合、相
“筛选并整合文中的信息”学案完美版
