《探究氯气与水的反应》(说课稿)
———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期:
必修一第一章认识化学科学
第2节研究物质性质的方法和程序(第3课时)
《探究氯气与水的反应》说课稿
一、说教学目标
1、课标要求
让学生体验分类、比较等研究方法在学习和研究物质性质过程中的应用。
2、课标解读 了解氯气的水的反应。
3、教学地位
氯气的性质是必修化学课程标准中非常重要的元素知识,同时它又非常适合用于做学习研究物质性质的方法和程序的载体,尤其是氯气与水的反应的探究,对学生灵活运用程序和方法有很好的作用。
本节教学既是学科研究程序的应用课,也是物质性质研究课。通过本节教学,不仅能让学生接受科学思想方法的熏陶,掌握研究物质性质的程序和氯气与水反应的有关知识与技能,而且能培养学生的探究能力、理论联系实际的能力、合作学习的能力等,加深他们对化学科学的认识,增强他们运用科学的思想方法指导自己行为的意识。
4、教学目标 【知识与技能】
(1)了解氯气与水的反应,了解氯水的成分。 (2)掌握化学实验的基础知识和基本技能。 【过程与方法】
(1)进一步认识实验在化学学习和研究中的重要作用。
(2)体验研究物质的基本程序在化学研究中的作用,认识实验过程中有序分析的重要性。
【情感态度和价值观】
(1)正确认识科学、技术与社会的相互关系,能运用氯气知识解释生产生
《探究氯气与水的反应》说课稿
《探究氯气与水的反应》(说课稿)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:
推荐度:
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
点击下载文档文档为doc格式