,.
八、对策实施与检讨(二)
对 对策名称 产妇掌握正确母乳喂养技巧 策 二 主 要 因 产妇母乳喂养知识缺乏 改善前： 对策实施︰ 产妇母乳喂养知识缺乏，缺乏信心，导致病区产妇母乳喂养成功82% 负责人：杨东燕、詹少红 实施时间：2016-3-1 实施地点：妇产科病区 对策内容： 1、产前向孕产妇宣教母乳喂养知识 2、严格执行医院母婴同室常规标准巡室规范。 3、加大宣传力度，设计产科专用宣传单 4、产后即落实早接触、早吸允、24h母婴同室、拒绝橡胶乳头 P D 对策处置： 1、宣教流程标准化 A C 12、列为新进（含实学习生）教育培训 对策效果确认： 教育内容 、由3、坚持做好出院母乳喂养随访。 产妇普遍能掌握母乳喂养知识和技巧，不足例数有原来8例下降到3例 对策效果确认：、产妇普遍,.
九、效果确认
(一)有形成果
1. 改善前、后数据
2016年3月~ 6月20日我科205名产妇进行母乳喂养调查，母乳喂养成功198人，不成功7人，其中护士宣教不足１人，产妇掌握母乳喂养知识不全３人，乳汁分泌不足１人，乳房条件差２人，母乳喂养成功率为 97% 项 目 改善前 改善后 调查日期 资料来源 调查总人数 母乳喂养成功人数 母乳喂养成功率
1、2月份 母乳喂养调查表 3-6月份 母乳喂养调查表 114 99 87% 205 198 97%
,.
2.改善后柏拉图
2. 成果比较
3. 目标达标率
目标达标率=(改善后－改善前)/(目标值－改善前)×100% 达标率 = （97%-82%）/（93.2%-82%）× 100% = 134%
,.
(二)无形成果 项 目 QCC手法 团队精神 脑力开发 沟通协调 活动信心 改善前 总分 65 61 64 64 56 平均 8.1 7.6 8 8 7 改善后 总分 72 69 74 74 75 平均 9 8.6 9.2 9.2 9.3 活动 成长 0.9 1 1.2 1.2 2.3 62 7.8 71 8.9 1.1 责任荣誉 注：由圈员 5 人评分，每项每人最高10分，最低1分，总分为 50 分
,.
十、标准化
标准化（×）
类别：□流程改善 □提升质量 □临床路径 名称：母乳喂养标准作业流程 编号： 主办部门：广雅妇产科 一、目的：为提高产妇母乳喂养率，特别制作母乳喂养标准作业程序 二、适用范围：本科室所有护士、产妇及家属 三、说明： （一）操作程序（流程图） 入院发放母乳喂养宣传手册，宣教母乳喂养相关知识 顺产后60分钟内由助产士协助进行早接触、早吸吮 剖宫产术后（母亲安返病区）30分钟内由护士协助进行早接触、早吸吮 母婴病室放置宣传资料，24H母婴同室，按需哺乳、指导产妇如何开奶 每日婴班的护士协助产妇手法催乳，并评价产妇掌握喂养情况 出院后转社区服务中心 一周后电话回访母乳喂养 完成母乳作业程序并评价效果 （二）内容：各班严格执行母乳喂养宣教，协助指导产妇母乳喂养技巧，加强巡视病房，做出母乳喂养评价。 四、注意事项： 1.母亲在孕期就应该建立自己喂养孩子的信心，并作好具体准备，如孕晚期每日用温开水擦洗乳头，向外轻拉几次，使乳头皮肤坚实及防止乳头内陷，以利小儿吸吮。 2.乳母应注意营养、睡眠充足、心情愉快、生活有规律、不随便服药，每日应较平时增加能量700～1000kcal和水分１～1.5升。 3.母亲的乳头应经常保持清洁，防止乳头、乳房疾病的发生。 4.母乳量不足时，常有哺乳前乳房不胀，哺乳时小儿吞咽声少，哺乳后小儿睡眠短而不安，常哭闹，体重不增或增加缓慢。需找出原因加以纠正 5.不应让婴儿口含乳头睡觉，不仅不卫生，且易引起窒息、呕吐，同时还会影响婴儿牙床的发育而致畸形。 6.因为各种原因需暂停哺乳时，应定时将乳汁挤出，以免乳量减少。 五、附则： （一）实施日期 2016-07-01 （二）修订依据 修订次数：2 修订日期：2016-6-25 制定日期：2016-6-21 核 定 郭慧英 审 核 王少红 主 办 人 彭思丽
2016年度妇产科品管圈(QCC)活动成果结果报告书(资料整理修改)
