二 年级体育教案
第 11 课时
编写者: 教学目标 3、进一步培养学生的学习兴趣,感受成功的快乐和生动活泼的情绪 执教者: 执教时间 1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应能力。 教学内容 6、游戏:斗鸡 2、游戏:摸石过河 学习水平 水平一 教学重点 培养学生的协调能力 教学难点 手脚的协调配合能力 教 学 过 程
四十一、 常规教学 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 四十二、 游戏:斗鸡 1、 教师讲解游戏规则 2、 学生自由练习 3、 比一比,谁最厉害 4、 师生评价 四十三、 游戏:摸石过河 1、 教师讲解游戏规则 2、 学生分组试练 3、 集体进行比赛,看看哪组最厉害 四十四、 宣布 教师小结
二年级体育教案
第 12 课时
编写者: 执教者: 执教时间 1、进一步培养学生对球类的兴趣,感受球类活动的快乐. 2、进行挥臂投掷练习,发展身体灵敏、协调的能力 教学内容 7、玩球 2、小球投准 教学目标 学习水平 水平一 教学重点 培养学生的目测能力 教学难点 二 年级体育教案 第 13 课时 编写者: 执教者: 执教时间 1、进一步发展学生的身体柔韧素质等练习, 教学目标 2、培养学生团结合作的集体主义意识 教学内容 8、基本体操:纵叉、横叉 2、游戏:推小车 学习水平 水平一 教学重点 培养学生的柔韧性 教学难点 如何培养学生的柔韧性 教 学 常规教学 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 四十五、 基本体操:纵叉、横叉 1、 教师讲解动作要领 2、学生分散进行自由练习(可以结伴)
过 程 3、集体练习纵叉、横叉 注意:动作的幅度雪循序渐进,根据学生的体能差异个别对待 四十六、 游戏:推小车 1、 教师讲清游戏规则(二人合作练习) 2、 学生分散自由组合练习推小车 3、 分组进行推小车比赛 4、 教师总评 四十七、 师生小结 四十八、 宣布下课 二 年级体育教案 第 14 课时 编写者: 教学目标 执教者: 执教时间 3、体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.发展手的小肌肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力 4、感受拍球比赛的快乐,培养学习小篮球兴趣 教学内容 9、拍球比多 2、游戏:看谁滚得远 学习水平 水平一 教学重点 体验拍球的动作 教学难点 拍球时的时空感知能力 教 、常规教学 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)
学 过 程 四十九、 游戏:拍球双多 各队第一人在圈内拍球,其它同学数数。失误后第二人进圈拍球,重新计数,依次进行。最后比谁拍球次数多 1、 先分散自由练习 2、 左、右手拍球练习 3、 分组进行拍球比多练习 教师总结、归纳om 五十、 看谁滚得远 追赶小篮球,先把球向前滚出,同时去追这个球,看谁站在最远处就是谁为胜 1、 教师讲清游戏规则 2、 模仿练习 3、 集体比赛 五十一、 师生小结 五十二、 宣布下课 二 年级体育教案 第 15 课时 编写者: 教学目标 4、进一步培养学生的学习兴趣,感受成功的快乐和生动活泼的情绪 游戏:贴膏药 2、奔跑游戏:快乐大本营 3、游戏:木头人 执教者: 执教时间 1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应能力。 教学内容 10、 学习水平 水平一 教学重点 体验活动的乐趣,感受成功的喜悦 教学难点 教 五十三、 常规教学 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)
学 过 程 五十四、 游戏:贴膏药 学生分两组进行练习,培养学生的学习兴趣 五十五、 奔跑游戏:快乐大本营 1、 教师讲解游戏规则 2、 学生模仿练习 3、 集体练习、比赛 4、师生互评 五十六、 放松游戏:“木头人” 教师讲,学生练习 五十七、 宣布下课 教师小结 二 年级体育教案 第 16 课时 编写者: 执教者: 执教时间 1、进一步发展学生的身体柔韧素质等练习, 教学目标 2、培养学生团结合作的集体主义意识 教学内容 11、 基本体操:纵叉、横叉 2、游戏:推小车 学习水平 水平一 教学重点 培养学生的柔韧性 教学难点 如何培养学生的柔韧性 教 常规教学 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 五十八、 基本体操:纵叉、横叉