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新版中央戏剧学院广播电视考研经验考研参考书考研真题 - 图文

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若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。

但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。

所以,经过各种分析考量我终于选择了考研这条路,当然,这是只是,千万条路中的一条。只不过我认为,这条路可操作性比较强,也更符合我们当下国情。幸运的是,我如愿以偿,考到自己希望的学校。

一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回,又是一年春风吹暖。

在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们!

因为想要讲的话太多,所以这篇文章会比较长,希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。

在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 中央戏剧学院广播电视的初试科目为: (101)思想政治理论

(202)俄语 或(203)日语 或 (204)英语二 (624)综合基础十四

(820)播音理论基础 参考书目为:

1,《艺术学概论》---彭吉象,北京大学出版社 2,《艺术理论教程》---张同道,北京师范大学出版社

3,《影视艺术史》---周星王宜文广西师范大学出版社(学校指定参考书) 4,《中国电影艺术发展史教程》---黄会林北京师范大学出版社, 5,《中国电影艺术史》---周星北京大学出版社 6,《电影艺术词典》 关于英语

其实我的英语基础还是比较差的,起码在考研之前,这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过,不过好在只要过了这个坎,英语成绩一定会有一个大幅度的提升,为了度过这个坎,我用了整整两个月的时间去看英语,用到的资料就是木糖英语的真题和单词,什么娱乐活动都没有,就只是看英语不停的坎,付出了读文章读到恶心的代价,虽然当时觉得真的很痛苦,但是实际上现在想来还是值得的,毕竟英语的分数已经超乎我的想象。

如果你的英语也很差,真的没必要自卑,拿自己的弱项去对抗别人的强项,徒增烦恼。在我复习的时候我不仅做了真题还顺带着背了真题里面的出现的高频率单词,这个基本上是背了两遍,虽然没有背的很熟,但是也丰富了词汇量,做真题,再背一背真题里出现的好句子。

关于单词,一共50个list,我每天就背一个list,背完后把单词抄到纸上,到晚上后就用铅笔把中文意思写出来(因为考研英语对拼写要求很低,所以大部分我们看到单词只需要反射出来什么意思就好!!!!!第一遍用了50

天,同时可以每天做点阅读,每天做几篇模拟题(因为真题很重要,需要珍惜),第二遍单词每天过两个list,你会发现第二遍以后你的阅读有质的飞跃,因为单词都认识,我一直过单词过到考试。

单词没啥问题真题做起来就得心应手了,一般每套真题阅读控制在四个以内。因为不管题怎样,总会有一两道纠结的题,但是控制在四个以内就可以保证不拉分。最后两个月集中突破新题型和完型填空,你会发现,只要单词没问题了,一切都是那么美好。千万不要相信英语有捷径,捷径的终点就是悬崖摔下去,我有个同学就用了什么单词书,最后就是他阅读什么都看不懂,拼命学技巧,最后还是会错很多,捷径是致命的,英语单词就是王道!!!!

真题我是做了两个月,8月份到10月份,因为重点其实要放在专业课,我的英语说到底就是背单词,做题,把真题阅读里的单词也背过。阅读确实分值很高,很重要,考研阅读一般会按照段落顺序出题,因此你们在做题之前可以先在每段开头和句首标上序号,一般在五段到七段之间,每段差不多会出一个题,有多余的一两段应该是没有出题的,但不是说这段没用,该读还要读。在标完号之后,读后面五个问题的前两个问题,只读问题的题目。然后从第一段开始读,读到第一个问题的出题点停住,细读,然后把第一个题解了。接着往下读,读到第二个问题的出题点,细读然后接着解题。然后回过头来再读第三个和第四个问题,定位第二个问题出题所在段落的下一个段落(不一定是第三段因为中间可能存在着非出题段),以此解题,重复此方法,直至做完。

为什么让大家每次读两个问题而不是一个或者三个以上呢,有三个原因:一个原因是两个问题比较短,大家读完了不容易忘记,而且一次读两个做题效率会最高,再一个是防止两个问题有一个问题的出处比较隐晦,你读的时候会

读不出来,比如第一个问题的出处你没找着,然后却读到了第二个问题,这时候你就要格外注意前面的段落了,是不是自己没读仔细。第三个原因是防止出现主旨题(这种题必须通过全文理解把握)的情况需要提醒大家的是,不管什么方法或者技巧,必须建立在扎实的基础上,你大部分单词都不认识,什么方法都帮不了你,所以不管前期还是后期都不要放下对单词的记忆,把词汇量提上去。

专业课复习经验

第一部分:关于专业课复习阶段划分:

第一阶段:熟悉专业课全书,可以找学长学姐或者考过的同学划重点,这一步应该早在暑假之前完成。

第二阶段:细过专业课书籍,并做一些专业课的题进行测试,看知识点的掌握情况,查漏补缺。这里就要讲一下真题的重要性了,不光是专业课的真题是非常有用的,公共课的真题同样如此,比如政治和英语。关于英语真题,阅读理解是重点,我们要将文章中的重点单词记下来,而且还需要一套非常全面透彻的真题解析,《木糖英语真题手译》上的解析对题目分析就很透彻有条理。最重要的是根据题目与原文分析答案,而不是在知道答案后,去反推是怎样得出的这个答案。这种方法对做题能起到很大的帮助,并且也能够用在专业课的某些题上。对于政治来讲,真题的用法是分析出考题一般会给出怎样的错误答案来混淆你的视听,这里需按照马原、毛概等五个模块进行分析,而李凡《政治新时器》其中一本关于真题分析的部分,内容非常全面,建议看一看。不好意思,跑偏太多,下面接着回到专业课部分。

第三阶段:总和知识框架、各大知识点,将所有知识点融会贯通,并多做

练习题。第四阶段:真题剖析和研究。抱住近几年的真题,翻来覆去地研究知识点和考点。

第二部分:各阶段学习建议和方法

第一阶段:粗略过课本的时候先看目录,对全书的排版和结构有一个大体的了解,看课本的时候不需要用笔记本做笔记,用笔记本做出来的笔记也是抄书,可以在书上标记和勾画,辅助理解。尽量在相同的时间里学习相同的章节,例如一天看一章的内容,不要多看,也不要少看,就看一章,这样的目的

是为了让你当天清楚你所看的所有的内容都属于这一章节的东西,帮助大脑归纳记忆和总结。看完之后把你认为的重点列一下,在整理笔记的时候最好别只用一种颜色的笔,可以用两种以上颜色的笔整理,这样整理出来有层次感。

第二阶段:第一遍细过专业课书的时候,可以在笔记本上做笔记,但是用笔记本有一个前提就是正在学习某一章某一节内容的时候不需要用,等你把一章内容学完了,再系统在笔记本上做这一整章的内容知识,包括理论和概念,需要做横向笔记。横向笔记就是以框架的形式来做,最好一个章节一张笔记,你可以买一本大一点的横向速写本,直接一张速写纸就是课本一章的内容,这样在后期复习的时候可以一眼清楚这些知识点的内在联系。就像中学老师给我

们做的提纲一样,便于梳理知识。同时在学完每一章后,练习课后题,这时可以运用到本章所学知识,进行二次强化,同时也可以了解到本章的出题点以及知识点,这对接下来的再次学习,以及记住这章的内容有很大的帮助。

这一轮要达到的水平是所有知识点都弄明白,不要存在不理解的地方,有些难点如果看一遍没明白的话可以多看几遍。

第三阶段:这个阶段基本上算是二轮复习了,这个时候做的知识点框架与阶段二不同的是,二阶段的工作是总结和整理每一章知识点的联系,而阶段三就是整理全书乃至所有专业课的知识点联系。相当于一个全面的框架整理,在这个阶段也可以做一些真题了,一些经典的真题有利于加深大家对知识点的理解。这一阶段仍须继续做习题,因为真题是有限的,而网上的资源是无限的,可以做一些类似于真题,并且有完整答案的习题。注意从这一阶段开始,做题就不单单要最后结果了,做题的步骤更为重要,步骤越全面,证明知识点掌握的更全面,最后根据答案去删除或加上部分做题步骤,重复练习,并掌握。在这里向大家推荐一下研教新版的模拟题,这几套模拟题不但有详细的答案,还有解析来告诉你这题考察的知识点是什么,该怎么解题让回答更全面,有这些资料对专业课做题会有较大的提升的。比如说下面这些题,在看完题目后,答案应该立马浮现出来。

一、填空题

1.播音工作的性质包括创造性、艺术性、( )、多质性。

2.( )指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势,或者说有声语言的发展趋向。

3.语音的最小单位是( )。

4.发音时声带不振动的音是( )。

5.新闻工作者要“三贴近”,是指要 ( )、贴近实际、( )。 6.( )属于一种联想、想象活动,是播音员、主持人再造想象特点的概括。

7.( )是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语,它的具体内容既包括发音的基本要领,也包括发音的审美要求。

8.( )是播音员或主持人因语言符号(文字的、声音的)达于客观事物,从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。

9.对象感强的播音特征是:( );表达丰富亲切。

10.广播电视即兴口语表达的原则有:( )、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、( )。

11.播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象,包括声音形象、屏幕形象和( )。

第四阶段:最后这个阶段基本上就是全面熟悉真题,重点是要了解目标学校考察专业课的习惯,比如怎么作答能拿高分,回答侧重于哪个方面才是出题人想看到的答案,每个学校侧重的点和习惯都不同。有时候作答符合阅卷老师习惯的话,真的会得到较高的成绩的。当然这个时候你需要有真题答案,所以买真题不能只买题,一定意义上,答案更重要。

同时还要根据真题去寻找考点、出题点,并再次回归课本,掌握这些考点、出题点。最后在考前结合之前做的笔记快速高效的再次过一遍课本,再次做笔记,做到笔记一次比一次少,盲区一次比一次少,直至没有。

第三部分:接着说一些高效学习法

1、找出专业课的重点。建议大家先过一遍课本后再找重点,并将重点列笔

记上,这样在复习时就会方便许多,比如这样的重难点都需要列出。

如果手里有资源的话,可以从目标学校的真题、期末考题甚至老师的课件PPT里整理。真题先从最远的年份开始,把每一道题考察的知识点在试卷上标注清楚,全卷标注完后,按考察次数从多到少依次写下来,你会发现每年重点考的是什么,然后再总结近些年的真题,就能很清楚的知道你要考的这个学校专业课的考试重点。

然后再细过重点,细过不常考的章节。当然不能忽视不常考的哦,如果你发现某一知识点很多年没有考,那么你就得重点复习了,万一中了,都是分数。当然还要结合考试大纲合理剔除不考的内容,这些内容在第一遍过课本时细过一下就行,做个大概了解。

2、记住并理解掌握所有知识点考点。有的专业是需要大量记忆和理解的,记忆时可以先找句子的关键词,然后理解记忆,并不需要原封不动地背诵下来,能用关键词叙述出原意就行,要在理解的条件下记。

第四部分:最后给大家一些学习专业课的小告诫。1、记笔记时不要去抄书,重点是列出知识框架,而且在每轮复习的时候都要做笔记,笔记会越来越薄的。2、不要死记硬背,要去理解着记忆。3、一定要自己过一遍考点重点,并自己梳理知识框架。

以上便是我总结的关于考研公共课的一些经验,希望能对各位有所帮助。另外,因篇幅有限,有些东西不能在此与大家分享,如有需要,大家可以去high研网和high研app,我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面,大家可以在上面找我哈!

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若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。
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