学校档案管理细则
为全面加强学校档案工作,提高学校档案管理水平,有效地保护和充分发挥档案在教育管理中积极作用，根据档案管理有关规定，特制定本细则。
一、管理要求
档案管理要做到集中、专人、规范管理。学校在工作中形成的全部档案，由学校教务处统一集中管理，健全档案收集、管理、使用制度，明确专人负责，实现档案管理规范化、科学化、制度化。 二、档案柜摆放
档案柜摆放要做到以下四点： 1.位置合理； 2.规格统一；
3.分类清楚，便于查看资料； 4.档案柜表面洁净、美观。 三、档案盒规格 1.规格要统一； 2.标签大小一致；
3.文字、标号须打印，字体规范。 四、档案格式
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1.档案首页要有打印的目录索引，一目了然，便于资料查寻。
2.文字材料具体要求：①所用纸型A4要统一、规范；②书写规范；③内容有保存价值。
五、档案分类
除了上级机关下发的各种文件、通知、通报材料、简报等要单独分类保存外，学校档案要按照“办学条件”、“学校管理”、“教育教学”、“队伍建设”四个方面进行分类归档。档案目录参照下表：
标准化建设档案目录 学校规范化管理档案目录 类别 序号 A B 1-22 23-1 检查物品台账 领导班子登记表（校长要有工作简历）、 学历职称复印件，任职批件 B 23-2 校长任职批件、教师资格证、培训证书、学历证书、职称证书（复印件） B 23-3 领导班子分工明细表，提高干部素质和管理水平的计划、制度、会议记录、总结、学习笔记讲座、论坛等，校长办公例会，民主生活会制度、记录。 B B
内 容 24-1 25-1 内设机构，职能、人员分工表、职责表 年度教职工人员名册，本学期教职工分工名册，2
教师资格证复印件 B B 25-2 26-1 查签到簿核算人数 年度教职工基本情况统计表、学历统计表、教师学历复印件 B B B B 26-2 26-3 27-1 27-2 职称结构统计表 每学期每学科任课教师职称结构分布统计表 考核制度、方案、考核记录、考核结果 研究晋升职称的会议记录、申报表、排序打分表、民主和班子推荐票，奖惩制度和执行情况 B 27-3 教师聘书原件、教师资格证书复印件、聘用合同，教师自评、校长和同事、学生、家长评价材料，评价制度和方案。 B B 27-4 教师成长记录袋 28-1-1 校本教研培训制度、计划、规划（三年）、校本培训方案 B B B B B B B
28-1-2 业务学习读书笔记 28-1-3 教师业务训练材料 28-1-4 教学开放日活动反思 28-1-5 校本培训（教师寒暑假作业绘编） 28-1-6 校本教研材料（三年） 28-1-7 骨干教师培训计划 28-1-8 教研开放周活动材料 3
学校档案管理办法79775
