2020年春季幼儿园疫情防控应急演练方案
因疫情或其他原因暂时无法按时返校的师生，允许延期返校。目前仍在境外的外国学生和外籍教师暂不返校。各类校外培训机构须经有关部门核验防疫条件合格后，方可恢复线下培训；其中面向中小学生的线下培训，不得早于当地中小学全部开学后一周开展。幼儿园作为幼儿开始集体生活的第一站，所承担的责任和压力也愈发重大。为了确保正式开园后，各项工作正常开展，园长和老师们一定要提高应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，与大家分享幼儿园疫情防控应急演练预案。
一、演练目标
1、严防疫情输入幼儿园，确保园所的安全与稳定；
2、提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。
3、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善；
4、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；
二、演练准备
1、参与演习的全体人员佩戴口罩，进行不同角色分类：家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、班级教师、拍摄人员；
2、保健医:身着职业装，佩戴口罩及一次性手套，准备体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅；
3、保安:身着保安服，佩戴口罩，准备消毒喷壶、免洗消毒洗手液，以及园所外来人员扫描二维码，方便电子无接触登记； 4、玩具娃娃一个（扮演幼儿）； 5、疫情相关上报部门的联系电话表。
三、演练开始前的准备
演练之前，可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，能够推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。 分情景演练流程
针对演练中的各项工作进行分工部署，可具体分为以下几个场景进行演练预防。 1、入园环节
演练地点：幼儿园大门口。
参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师。 流程：
（1）、入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间距1米（可用圆点或标志物提醒间距）。
（2）、保健医严格晨检流程，每名幼儿消毒双手，测试幼儿体温并做好记录。
（3）、检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师。
（4）、配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后，带领幼儿放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。 （5）、进入班级参加晨间活动。
注：如条件允许，可在操场、走廊等场所安装洗手池，请来园幼儿洗手后进入班级。 2、幼儿入园前发现异常 演练地点：幼儿园门口。
参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员。
情景设定：幼儿由一名家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，发现体温偏高(额温计测量为38.5℃)。 工作流程：
（1）、保安组织家长保持间隔，有序等待体温检测等流程。 （2）、幼儿园保健医立即告知家长幼儿不能入园，要求家长带幼儿去医院做相关检查或回家观察。
（3）、园所第一时间上报相关部门，做好登记处理。 （4）、和家长保持密切联系，了解孩子居家情况。 （5）、对幼儿接触过的人和物等进行全方面的消毒处理。 3、教职工入园检查
（1）、入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录，要求一米站位；
（2）、检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒； (3)、保安用消毒液对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园。
4、幼儿在园期间，发现恶心呕吐症状 演练地点：幼儿园班级。
参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级老师。 情景设定：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。 工作流程：
(1)、班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健医交接。教师回班前做好自我消毒工作。
(2)、配班老师组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室进行活动。 (3)、班级保育老师迅速打开门窗，保持空气流通的状态，并带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩，对教室呕吐物进行清理及环境消毒工作。
(4)、保健医立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，等在等待家长的过程中做好防护工作。
(5)、家长来园接患儿时，由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。
(6)、保健医生跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。 5、进餐流程
(1)、餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四周，注意保持安全间
距，不少于1米。
(2)、教师组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。 (3)、教师或保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒，桌面消毒严格按照消毒步骤进行消毒。 6、离园
(1)、班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。 (2)、确认班级无人后，保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。
(3)、食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。 (4)、保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。
(5)、保安晚间巡视园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少1个小时。
四、演习结束工作安排
演习结束后，参加演习的教职工一起复盘防疫流程，调整工作流程与方法。并由保健医收集整理，打印完整版要求发放园所每位教职工。 通过对一天流程的应急演练，让教职工对可能遇到的突发问题有更深入的了解，并具备快速反应的能力，从而为开学后各项工作的顺利开展做好充分准备。及时总结，不断完善，根据园所的具体情况，把防控工作做细致、做扎实，将所有危险降到最低，确保师生健康安全。
2020年春季幼儿园疫情防控应急演练方案
