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2018_2019学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第四节化学反应进行的方向习题新人教版选修4

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凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。

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2018_2019学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第四节化学反应进行的方向习题新人教版选修4

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心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1 / 10

凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。

课时训练 基础过关

1. 下列不属于自发进行的变化是( C ) A.红墨水加到清水中使整杯水变红 B.冰在室温下融化成水 C.水往高处流

D.铁器在潮湿的空气中生锈

解析:水往高处流为体系能量增加过程,需要借助于外力作用,不是自发进行的过程。

2.对于反应4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)4Fe(OH)3(s) ΔH =-444.3 kJ/mol,且熵减小,在常温常压下该反应能自发进行,对反应 的方向起决定作用的是( A ) A.焓变

B.温度

C.压强

D.熵变

解析:反应4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)4Fe(OH)3(s) ΔH =-444.3 kJ/mol,ΔH<0,从焓变角度看,利于反应自发;ΔS<0,从熵变角度看,不利于反应的自发。而反应能自发进行,说明焓变对反应的方向起决定性作用。

3.下列对熵的理解不正确的是( A ) A.同种物质气态时熵值最小,固态时熵值最大 B.体系越有序,熵值越小;越混乱,熵值越大

C.与外界隔离的体系,自发过程将导致体系的熵增大

D.25 ℃、1.01×105 Pa时,2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g)是熵增的反应

心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?2 / 10

凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。

解析:熵指的是混乱程度,越混乱其熵值越大,对于同一物质,固→ 液→气三态熵值逐渐增大,故A错误,B正确;自发过程是熵增的过程,故C正确;对于D选项中的反应,由于反应后气态的分子数增多,故熵值增大。

4. 某反应2AB(g)C(g)+3D(g)在高温时能自发进行,其逆反应在低温下能自发进行,则该反应的ΔH、ΔS应为( C ) A.ΔH<0,ΔS>0 B.ΔH<0,ΔS<0 C.ΔH>0,ΔS>0 D.ΔH>0,ΔS<0

解析:当ΔH<0,ΔS>0时,ΔH-TΔS<0,在室温一定能自发进行,A错误;ΔH<0,ΔS<0时,在低温下能自发进行,B错误;ΔH>0,ΔS>0时,在高温下能自发进行,C正确;ΔH>0,ΔS<0时,任何温度下反应都不能自发进行,D错误。

5.灰锡结构松散,不能用于制造器皿,而白锡结构坚固,可以制造器皿。现把白锡制造的器皿放在0 ℃、100 kPa的室内存放,它会不会变成灰锡而不能继续使用(已知在0 ℃、100 kPa条件下白锡转化为灰锡的反应焓变和熵变分别为 ΔH=-2 180.9 J·mol-1,ΔS =-6.61 J·mol-1·K-1,当ΔH-TΔS<0时能自发反应)( A ) A.会变 B.不会变

C.不能确定 D.升高温度才会变

解析:在恒温、恒压条件下,自发反应总是向着ΔH-TΔS<0 的方向进行,直至达到平衡状态。因此,在0 ℃、100 kPa条件下,白锡会不会变为灰锡就转化为求算反应:白锡灰锡的ΔH-TΔS的问题。ΔH-TΔS=-2 180.9 J·mol-1-273 K×(-6.61 J·mol-1·K-1) =-376.37 J·mol-1<0,因此在该条件下白锡会变为灰锡。

心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?3 / 10

2018_2019学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第四节化学反应进行的方向习题新人教版选修4

凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。教学资料参考范本2018_2019学年高中化学第
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