山东省乳山市南黄镇初级中学2020年秋九年级物理全册《12.6
二力平衡》学案(1)(无答案) 新人教版
[学习目标]
1. 理解二力平衡的条件 2. 判断物体在平衡力作用下的运动状态 3. 根据物体的运动状态,分析物体受力情况 [学习过程] 一、新课讲解 (1) 理解二力平衡
总结:物体受到几个力作用时,如果保持 ___ 或_________ 状态,我们就说该物体处于平衡状态,使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力。物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就称为二力平衡。 (2) 探究二力平衡的条件
得出结论:二力平衡的条件:当作用在 上的两个力 、 且作用在 。 (3) 非平衡力
当物体在几个力的作用下运动状态发生改变,这几个力称为非平衡力。 学生练习:
1、下列受到平衡力的物体是( )
A、平直公路上加速行驶的汽车。 B、正在刹车的汽车
C、用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动。 D、静止在桌面上的粉笔盒。 2、下列受到非平衡力的物体是( )
A、 匀速直线行驶的汽车 B、 用力搬一块大石头,但没有搬动。 C、 静止在地面上的桌子。 D、从滑梯上加速下滑的小孩 (4)、二力平衡条件的应用:
例题:1、用100N的力水平向右推一木箱,但没有推动,则与推力相平衡的力是_______,方向__________ ,大小是 __________。
2、重40N的物体沿竖直墙壁向下作匀速直线运动,物体受到的压力F=100N,则物体受到的摩擦阻力是( )A.40N B.60N C.100N D.140N
3、重50N的物体在10N的水平推力的作用下保持静止,则重物所受阻力的大小是( )
A.10N B.40N C.50N D.60N
4、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是( ) A.12000N B.6000N
C.3000N
D.无法判定
例2.连同载重共2000N的气球在竖直方向匀速下降,则它在运动中受到空气的阻力为_______________N. 课堂练习:
1、一个物体同时受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,那么这两力( )
A.肯定是平衡力 B.肯定不是平衡力 C.可能是平衡力 D.条件不足,无法判断
2、正在空中下降的降落伞,若它受到一对平衡力的作用,则它的运动是( ) A.匀速直线运动 B.匀速直线运动或静止C.越来越快的运动 D.越来越慢的运动 3、一个小球重2N,当它以0.5m/s的速度在光滑的水平面上作匀速直线运动,对小球的水平拉力是 ( ) A.0N B.0.5N C.2N 4、下列说法正确的是( )
A .物体的平衡状态就是指物体处于静止状态 B .相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同 C .做匀速直线运动的汽车受到的力一定平衡力 D .一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
5、在平直公路上行驶的汽车,在关闭发动机后,汽车最终将停止,这是因为( ) A、汽车所受的重力与支持力平衡 B、汽车受到摩擦力作用 C、汽车在水平方向上受到平衡力作用 D、汽车不受力作用
6、一块黑板擦放在水平的讲台面上,以下关于这块黑板擦所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是( )
A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力 B.它所受的合力为零
C.因为它是静止的,所以它没有惯性
D.无法判定
D.因为它受到摩擦力,所以它不能自动地沿桌面滑动 课后练习:
1、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是( )
A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大
C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大
2、值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力是( ) A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力 C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力 3、一个物体只受两个力的作用,且两个力的大小相等.那么,这个物体的运动状态 ( )A.一定改变 B.一定不变C.可能改变,也可能不变 D.以上说法都不对
4、人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的是 A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 5、画出下列物体受力示意图 (1) 静止在水平地面上的汽车
(2)在水平地面匀速行驶的汽车