2017年浙江省温州市苍南县中小学（幼儿园）教师招聘考试教育基础知识+幼儿学科专业知
识试卷及答案解析
（时间：150分钟 满分：100分）教育基础知识（20分）一、单项选择题（本大题共8小题，每小题1分，共8分） 1．教育三要素是指()。
A．教育者受教育者教育影响 B．教育者教育方法教育内容 C．教育者教育影响教师 D．教师学生教育影响 2．“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”选自( )。 A．《大学》B．《论语》 C．《孟子》D．《中庸》 3．《教育漫画》的作者是()。 A．洛克B．卢梭
C．夸美纽斯D．福禄贝尔
4．下列关于全面发展和个性发展之间的关系的表述，不正确的是()。 A．全面发展是个性发展的基础 B．个性发展是全面发展的动力 C．二者是相互关联的 D．二者是对立的过程
5．在教育目的价值取向上，存在的两种典型的、对立的理论主张是()。 A．个人本位论与社会本位论 B．国家本位论和社会本位论 C．全面发展论与个性发展论 D．国家本位论与个人本位论
6．教育活动和其他社会活动最根本的区别是()。 A．是否有目的地培养人 B．是否促进人的发展 C．是否促进社会发展
D．是否具有组织性和系统性 7．“教学有法，教无定法”体现了教师劳动的()。 A．示范性B．复杂性 C．创造性D．长期性
8．人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。 A．差异性B．不平衡性 C．互补性D．阶段性
二、判断题（本大题共4小题，每小题1分，共4分） 1．美育就是艺术教育。()
2．培养目标是教育目的的具体化。() 3．“情人眼里出西施”反映的是认识对情感的作用。() 4．个性是客观存在的，没有好坏之分。() 三、案例分析题（本大题8分） 心理学家华生强调：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业
及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”我国历史上著名的“孟母三迁”的故事也说明了环境对人的成长具有决定的作用。
你赞成这个说法吗？为什么？请结合自己成长的实际，用所学教育学理论加以分析。 幼儿学科专业知识（80分）一、名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 1．白板说 2．幼小衔接 3．关键期 4．游戏 5．区域活动
二、单项选择题（本大题共9小题，每小题1分，共9分） 1．()是对客观事物延续性和顺序性的反映。 A．感觉B．知觉
C．时间知觉D．运动知觉
2．华生的“教育万能论”属于()。 A．行为决定论B．教师决定论 C．环境决定论D．遗传决定论
3．活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程。这里的活动主要指()。
A．教师设计和指导的活动 B．儿童主动积极的活动 C．儿童的自选活动 D．儿童的游戏活动
4．()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。 A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐 C．洛克D．福禄贝尔
5．最先修订的《幼儿工作规程》在()年实施。 A．1996B．2006 C．2012D．2016
6．当教室一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿注意。这是()。 A．刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B．与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意 C．在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意 D．利用活动引起幼儿的有意注意
7．按照皮亚杰的理论，儿童出现自我中心是在()。 A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段
8．下列不属于建构主义方式的是()。 A．随机通达教学B．支架式教学 C．抛锚式教学D．一般性教学
9．在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。 A．全园教育目标B．中期目标
C．近期目标D．行为目标
三、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）
1．幼儿园教育应尊重幼儿的____和权利，尊重他们____的规律和学习特点，应充分照顾幼儿的个体差异。
2《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是____、____、____、____。 3．幼儿园教育工作评价实行以____为主。
4．幼儿园教育是由教师的教和幼儿的学构成的____活动。 5．社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“____”或“生物人”成长为“____”并逐步适应社会生活的全部过程。
四、判断题（本大题共6小题，每小题1分，共6分） 1．人类认识活动的核心是感知觉。()
2．幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则会影响幼儿的全面发展。()
3．条件反射是在无条件反射的基础上建立的。()
4．表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，两者无区别。() 5．“人生百年，立于幼学”说明了幼儿教育的重要性，目前幼儿教育是我国学制的重要组成部分。( )
6．听觉开始积极参加到发音过程的语音形成阶段，是从出现唧唧咕咕声开始的。 () 五、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 1．简要说明幼儿空间知觉发展的特点有哪些。 2．简述陶行知的教、学、做合一的教育思想。
3．实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握哪几个方面？ 4．对幼儿发展状况的评估要注意哪几个方面？ 5．简述幼儿自我救护教育的内容。 六、活动设计题（本大题20分） 请以“有趣的标志”为内容写一个活动方案，并写出这个教学活动方案体现了哪些教育原则。 2017年7月9日浙江省温州市苍南县中小学（幼儿园）教师招聘考试教育基础知识+幼儿学科专业知识试卷
参考答案及解析教育基础知识 一、单项选择题
1_【答案】A。解析：构成教育的三个要素为教育者、受教育者、教育影响。 2．【答案】D。解析：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”选自《中庸》，讲的是治学的道理。其意思是要广泛地学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地实行。 3．【答案】A。解析：《教育漫画》的作者是约翰·洛克。 4．【答案】D。解析：全面发展和个性发展不是对立的。全面发展是个性发展的基础和前提，个性发展是全面发展的动力。 5．【答案】A。解析：在教育目的价值取向上，存在的两种典型的、对立的理论主张是个人本位论和社会本位论。个人本位论注重教育的个人价值，主张教育要培养自然人；社会本位论注重教育的社会价值，主张教育要培养合格的公民和社会成员。 6．【答案】A。解析：教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征为教育活动是培养人的社会实践活动。这也是教育的本质。 7．【答案】c。解析：“教育有法，教无定法”是说教育有方法，但没有固定的方法。同样一种教育方法，在一种情况下适用，而在另一种情况下却未必适用。教育方法的选择受到多方
2017年浙江省温州市苍南县中小学(幼儿园)教师招聘考试教育基础知识+幼儿学科专业知识试卷及答案解析
