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武术课程教学方案大纲 

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武术课程教学大纲

一、课程简介

武术运动是一项具有独特风格和民族特点的体育运动项目,也是学校体育教学的一项重要内容。近代自1913年进入现代学校以来,已有百年历史。在学校领域已形成一种学校领域的武术。武术是以中国传统文化为理论基础,以徒手和器械的攻防动作为主要锻炼内容。兼有攻法运动、套路运动、格斗运动三种运动形式的体育项目。武术的技能形式包括了攻法、套路、格斗三种形式,内容包括了踢、打、摔、拿、击、刺、劈、砍等众多内容。它具有强身健体、防身自卫、竞技比赛、表演娱乐等功能,深受广大学生喜爱。在我国有着广泛的群众基础。武术运动对人体有着多方面的良好影响,对外能利关节,强筋骨,壮体魄,对内能理脏腑,通经脉,调精神。同时对培养勇敢、顽强、遵守纪律、吃苦耐劳、奋发向上等具有良好作用。

本课程以武术运动中的基本功、徒手套路、器械套路、对练动作及基本理论知识为主要教材。通过教学使学生能够系统扎实地掌握武术基本功、徒手套路、器械套路、对练动作及基本理论知识,同时教育培养学生养成终身锻炼身体的良好习惯,并把此项运动作为锻炼身体的有效手段和方法。 二、教学目标和要求

1、掌握和运用武术运动的基本知识和技能,使之成为终身锻炼的有效手段。 2、能通过习武活动调节情绪,改善心理状态。 3、发展并保持与本专项有关的体能。

4、培养学生正确的竞争意识、顽强的意志品质及良好的合作精神,具备较强的社会适应能力。

三、教学重点和难点

重点: 1、武术基本功、熟练掌握正确的动作要领。

2、掌握套路的全套动作,领悟其技击原理。 3、发展专项素质,提高专项动作质量。

难点:1、武术基本素质的柔韧性练习。 2、套路全套动作的熟练掌握程度。 四、教学内容、形式和时数分配

初级班 教学内容 理论课 武术图解知识常用动作术语;武术概述 第 一 学 期 实践课 动作与套路 实践课 身体素质 考核机动 考试与补考 学 时 合 计 教学形式 学时分配/学期 备注 理论 实践 实践 考试 4 30 6 40 随堂练习 -/ 第 二 学 理论课 武术竞赛组织与裁判;武术发展史 实践课 动作与套路 实践课 身体素质 学 时 合 计 总 计 理论 实践 实践 考试 2 34 4 40 80 随堂练习 期 考核、机动 考试与补缺补差

提高班 教学内容 第 一 学 期 第 二 学 理论课 实践课 实践课 考核、机动 太极拳的起源发展、流派、特点;武术养身保健的作用 动作与套路 身体素质 考试与补考 教学形式 理论 实践 实践 考试 理论 实践 实践 考试 学时分配/学期 4 30 6 40 2 16 2 20 60 备注 随堂练习 随堂练习 学 时 合 计 理论课 实践课 实践课 散手的定义、特点及作用 动作与套路 身体素质 期 考核、机动 考试与补缺补差 学 时 合 计 总 计 五、教学大纲内容 (一)理论部分

武术概述;武术图解知识、常用动作术语;武术竞赛组织与裁判;武术发展史;太极拳的起源发展、流派、特点;散手的定义、特点及作用;武术养身保健的作用。以上内容,详细的参照教材。 (二)实践部分 1.体能

发展与本专项有关的体能的身体练习,如徒手或手持器械发展力量;动作速度和位移速度的练习,有助于发展灵敏素质的套路练习。 2.技能

①武术基本功:

肩臂练习:压肩、绕环、抡臂等 腿部练习:正压腿、侧压腿

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腰部练习:下腰、叉步翻腰 ②踢腿:

正踢、侧踢、外摆腿、里合腿 ③手型手法: 手型:拳、掌、勾

手法:冲拳、架掌、推掌、亮掌、劈掌 ④步型步法:

步型:弓步、马步、虚步、仆步、歇步 步法:击步、垫步 ⑤跳跃:腾空飞脚、旋风脚 ⑥平衡:提膝平衡、燕式平衡

⑦武术套路:少年拳、少年剑、少年棍、初级刀、24式太极拳及健身气功八段锦。

六、教学进度与考核的内容 中山市技师学院体育课选项 武术初级班 第一学期 教学内容及进度安排 科目 教学内容 一、理论:武术图解知识、常用动作术语 二、身体素质练习 一、肩臂练习 压肩、臂绕环、左右绕环 、交叉绕环、仆步抡拍 二、身体素质练习 一、腿部练习 (一)、压腿:正压腿、侧压腿、仆步压腿 (二)、搬腿:正搬腿、侧搬腿、后搬腿 武术 二、身体素质练习 一、腿部练习 (三)劈腿:竖叉、横叉 (四)踢腿:正踢腿、侧踢腿、外摆腿、里合腿 (五)扫腿:前扫腿、后扫腿 二、身体素质练习 一、腰部练习:前俯腰、涮腰、下腰 二、身体素质练习 一、手型手法练习 实践 实践 第5周 第6周 实践 第4周 实践 第3周 实践 第2周 教学形式 (理论/实践/考试) 理论/实践 周次 第1周 -/ 手型:拳、掌、勾 手法:冲拳、架拳、推掌、亮掌 二、身体素质练习 一、步型步法练习 步型:、弓步、马步、虚步、仆步、歇步 步法:击步、垫步 二、身体素质练习 一、跳跃练习:腾空飞脚、旋风脚 二、身体素质练习 一、平衡练习:提膝平衡、燕式平衡 二、身体素质练习 考核:竖叉、横叉 跳跃练习(2选1)、平衡练习(2选1) 一、组合练习 1、五种步型的组合练习(五步拳) 2、跳跃组合练习 二、身体素质练习 理论:武术概述 一、复习五步拳 二、身体素质练习 一、少年拳1-3式 抡臂砸拳、望月平衡、跃步冲拳 二、身体素质练习 一、少年拳4-6式 弹踢冲拳、马步横打、并步搂手 二、身体素质练习 一、少年拳7-9式 弓步推掌、搂手勾踢、缠腕冲拳 二、身体素质练习 一、少年拳10-12式 转身劈掌、砸拳侧踹、撩拳收抱 二、身体素质练习 一、复习五步拳、少年拳 二、身体素质练习 期末考核:五步拳、少年拳(2选1) 期末补考 理论 实践 实践 实践 实践 实践 实践 考试 机动 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 实践 第11周 实践 实践 考试 第8周 第9周 第10周 实践 第7周

-/ 中山市技师学院体育课选项 武术初级班 第二学期 教学内容及进度安排 科目 教学内容 理论:武术发展史 武术竞赛组织与裁判 一、学习少年棍1-4式 1、弓步劈棍 2、弓步拨棍 3、插步下劈 4、弓步截棍 二、身体素质练习 一、学习少年棍5-8式 5、弓步劈棍 6、跳步劈棍 7、转身扫棍 8、弓步劈棍 二、身体素质练习 一、学习少年棍9-12 9、舞花截棍 10、马步横击 11、盖步下拨 12、转身云拨 二、身体素质练习 一、复习少年棍1-12式 二、身体素质练习 一、学习少年剑1-4式 武术 1、弓步前指 2、回身穿剑 3、虚步交剑 4、歇步下刺 二、身体素质练习 一、学习少年剑5-8式 5、跳步直刺 6、丁步截剑 7、弓步斩剑 8、插步平斩 二、身体素质练习 一、学习少年剑9-12式 9、翻身下刺 10、提膝点剑 11、并步直刺 12、交剑收式 二、身体素质练习 一、复习少年剑1-12式 二、身体素质练习 少年棍、少年剑(2选1) 一、学习初级刀第一段1-4式 1、弓步缠头 2、虚步藏刀 3、弓步前刺 4、并步上挑 实践 第11周 实践 考试 第9周 第10周 实践 第8周 实践 第7周 实践 第6周 实践 第5周 实践 第4周 实践 第3周 实践 第2周 教学形式 (理论/实践/考试) 理论 周次 第1周

武术课程教学方案大纲 

-/武术课程教学大纲一、课程简介武术运动是一项具有独特风格和民族特点的体育运动项目,也是学校体育教学的一项重要内容。近代自1913年进入现代学校以来,已有百年历史。在学校领域已形成一种学校领域的武术。武术是以中国传统文化为理论基础,以徒手和器械的攻防动作为主要锻炼内容。兼有攻法运动、套路运动、格斗运动三种运动形式的体育项
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