七年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.方程x﹣2=2﹣x的解是( ) A.x=1 B.x=﹣1
C.x=2 D.x=0
2.下列方程:①x﹣1=1;②x+y=2z;③2x﹣1<y;④3y﹣2=y2;⑤2x﹣y=0;⑥x﹣10>﹣5中一元一次方程的是( ),二元一次方程的是( ),一元一次不等式的是( )
A.①;⑤;⑥ B.④;⑤;⑥ C.④;②;③ D.①;②;③ 3.下列式子正确的是( )
A.若<,则x<y B.若bx>by,则x>y C.若=,则x=y D.若mx=my,则x=y 4.下列方程变形属于移项的是( )
A.由﹣2y﹣5=﹣1+y,得﹣2y﹣y=5﹣1 B.由﹣3x=﹣6,得x=2 C.由y=2,得y=10 D.由﹣2(1﹣2x)+3=0,得﹣2+4x+3=0 5.若﹣63a3b4与81ax+1bx+y是同类项,则x、y的值为( ) A.
B.
C.
D.
6.若关于x,y的方程组A.﹣2 B.2
C.﹣1 D.1
的解满足x+y=﹣3,则m的值为( )
7.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进价仍获得20%,则该商品的进价是( ) A.95元
B.90元
C.85元
D.80元
8.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身10个或制盒底40个,一个盒身与两个盒底
配成一套罐头盒,现有l20张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,得方程组( )
A.C.
B. D.
9.几位同学拍了一张合影,已知冲洗一张底片需要0.8元,洗一张相片需要0.4元,现在冲洗了一张底片,然后给每个人洗了一张相片,平均每人分摊的钱不足0.6元,则参加合影的同学人数( ) A.至少4人
B.至多4人
C.至少5人
D.至多5人
10.若不等式组A.b>a
B.b<a
无解,则有( ) C.b=a D.b≤a
二、填空题(本大题共9小题,每小题4分,共36分)
11.若方程2x﹣m=1和方程3x=2(x﹣2)的解相同,则m的值为 . 12.写出一个以
为解的二元一次方程是 .
13.如果5a﹣3x2+a>1是关于x的一元一次不等式,则其解集为 . 14.若
是方程组
的解,则3a+b的值为 .
的解满足x+y≥1,则k的取值范围是 .
15.关于x,y的二元一次方程组
16.如图,10块相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则列出的方程组为 .
17.定义新运算:对于任意实数a,b都有a△b=ab﹣a﹣b+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如:2△4=2×4﹣2﹣4+1=8﹣6+1=3,请根据上述知识解决问题:若3△x的值大于2而小于6,则x的取值范围为 . 18.方程组19.若不等式组
三、解答题(共74分) 20.解下列方程(组).
的解是
,则关于x的不等式bx+3a≥0的非负整数解是 .
恰有两个整数解,则m的取值范围是 .
(1)1﹣(2)
=.
;
21.(1)解不等式2﹣(2)求不等式组
>+1,并把它的解集在数轴上表示出来; 的整数解.
22.把一些图书分给某些学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分5本,则还缺26本,这些学生有多少名?
23.已知关于x的方程x+2k=5(x+k)+1的解是负数,求k的取值范围. 24.已知方程组
与
有相同的解,求m、n的值. 的解为正数.
25.已知关于x,y的方程组(1)求a的取值范围; (2)化简|﹣4a+5|﹣|a+4|.
26.B两型污水处理设备共20台,为了更好地保护环境,某市污水处理厂决定先购买A,对周边污水进行处理,每台A型污水处理设备12万元,每台B型污水处理设备10万元.已知2台A型污水处理设备和1台B型污水处理设备每周可以处理污水680吨,4台A型污水处理设备和3台B型污水处理设备每周可以处理污水1560吨. (1)求A、B两型污水处理设备每周每台分别可以处理污水多少吨?
(2)经预算,市污水处理厂购买设备的资金不超过230万元,每周处理污水的量不低于4500吨,请你列举出所有购买方案.
(3)如果你是厂长,从节约资金的角度来谈谈你会选择哪种方案并说明理由?
七年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.方程x﹣2=2﹣x的解是( ) A.x=1 B.x=﹣1
C.x=2 D.x=0
【考点】86:解一元一次方程. 【专题】11 :计算题.
【分析】解本题的过程是移项,合并同类项,最后把系数化为1,就可求出x的值. 【解答】解:移项得:x+x=2+2 即2x=4 ∴x=2. 故选C.
【点评】解方程的过程就是一个方程变形的过程,变形的依据是等式的基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式;同时要注意在移项的过程中要变号.
2.下列方程:①x﹣1=1;②x+y=2z;③2x﹣1<y;④3y﹣2=y2;⑤2x﹣y=0;⑥x﹣10>﹣5中一元一次方程的是( ),二元一次方程的是( ),一元一次不等式的是( )
A.①;⑤;⑥ B.④;⑤;⑥ C.④;②;③ D.①;②;③ 【考点】84:一元一次方程的定义.
【专题】521:一次方程(组)及应用;524:一元一次不等式(组)及应用. 【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.
【解答】解:下列方程:①x﹣1=1;②x+y=2z;③2x﹣1<y;④3y﹣2=y2;⑤2x﹣y=0;⑥x﹣10>﹣5中,
一元一次方程的是(①), 二元一次方程的是(⑤), 一元一次不等式的是(⑥),
故选A
【点评】此题考查了一元一次方程、二元一次方程,以及一元一次不等式的定义,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
3.下列式子正确的是( )
A.若<,则x<y B.若bx>by,则x>y C.若=,则x=y D.若mx=my,则x=y 【考点】C2:不等式的性质;83:等式的性质. 【专题】17 :推理填空题.
【分析】根据不等式的基本性质,以及等式的性质,逐项判断即可. 【解答】解:∵若<,则a>0时,x<y,a<0时,x>y, ∴选项A不符合题意;
∵若bx>by,则b>0时,x>y,b<0时,x<y, ∴选项B不符合题意;
∵若=,则x=y, ∴选项C符合题意;
∵若mx=my,且m=0,则x=y或x≠y, ∴选项D不符合题意. 故选:C.
【点评】此题主要考查了不等式的基本性质,以及等式的性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.