2020年春季疫情后学校开学第一课疫情有关主题班会教案设计范文
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疫去春来不负韶华
《开学第一课》教学设计 班会主题：爱国感恩担当践行 班会对象：中高年级的学生
班会背景：眼前发生的一切，就是最好的教科书。刘慈欣在 《流浪地球》中说：“最初，没有人在意这场灾难，这不过是一场 山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失，直到这场灾 难和每个人息息相关。”当每个人经历过了生死与突如其来的变故, 才能体会生活的真相。这次新型冠状肺炎疫情不仅改变了社会，也 改变了你对世界的态度。经历这次疫情可谓是每个中国人最深刻的 一次修行。作为教育更应抓好这次契机，对学生进行多方面，深层 次的教育与思考。教育目标
1. 让学生从春节新型冠状肺炎疫情中感受祖国的伟大，医护人 员的英勇无畏，明白“岁月静好，是因为有人在负重前行\的含义。
2. 让学生从“钟南山”“李兰娟”院士等医学专家身上感受到 学习是一种责任，一种担当。
3. 培养学生良好的行为习惯，让“责任与担当”促成学生高尚 人格的形成。
4. 让学生与老师通过本次班会达成共识，根据各班情况拟写班 级公约。
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班会准备：收集资料，制作课件，安排任务 班会形式：交流、体验、表演 班会流程设计：
开课导语：突如其来的新型冠状病毒，让传统的春节沉浸在阴 霾中。在抗击疫情的日子里，举国上下、众志成城，坚定信念、科 学防治、同舟共济，精准施策，终于逾越了这个不同寻常，让人胆 战心惊的冬天，迎来了姓紫嫣红、生机勃勃的春天。今天，我们终 于聚在一起了，真好！老师将带着大家一起学习《开学第一课》， 争做热爱祖国、慌得感恩、敢于担当、勤于践行的好少年。
一、 回顾武汉疫情，畅谈疫情思考 1. 播放抗击疫情纪录片。
师：同学们，看了纪录片，你想到了什么？ 生：自由发言。
师总结：让我们见证了国家的强大，民族的团结，逆行者的英 勇无畏，生与死的考验，生与死的离别，善于恶的较量……给了我 们迎接未来的思考。
二、 走进疫情思考，争做时代榜样 （一）中国速度，震惊世界 活动一：时事竞答
师：1、在这次疫情中，有“三座山”最为有名，你知道是哪三 座山吗？（雷神山火神山钟南山）
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2、 火神山、雷神山分别用了多少天建成？是什么让世界叹服？ （10天中国速度）
3、 （配图片，小组接力读资料）师：这就是中国速度一一十天 交接，然后，研究院将当年非典时期小汤山的图纸在：
78分钟内整理交付接着， 全网联动1小时召集设计师， 24小时出方案，
60小时敲定图纸然后，多行业同步配合，
24小时不眠不休管道，水电，网络，通讯同步全覆盖，
24小时忙忙碌碌。
紧接着，物质保障、食品保障、技术保障，专业设备保障、物 流保障……你想到的，有人及时提供，你想不到的，也会有人提供,
口罩，捐！蔬菜，捐！还需要什么？捐！我们都捐！ 所以，十天你才看到了今天的火神山、雷神山， 哪有什么基建魔，
只有一声令下争分夺秒的生死时速啊！
一声令下，全国百姓几乎都停下脚步为了不添乱，自觉待家自 行隔离。一声令下，除了与生活必需品相关的企业店家、旅游区、 几乎全部停止，
一声令下，全国各省市对口分包，举一省之精英分别对口支援
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