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暑期个人社会实践心得体会4篇

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暑期个人社会实践心得体会4篇

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暑期个人社会实践心得体会1

时代在进步,社会也在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着“书中自有黄金屋”的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身是我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地做出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。所以今年的暑假,为了响应学校的号召,更为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打下基础,我找到一家化工厂并在其中找到了

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一份兼职。

在整个暑期社会实践活动开始之前,我们首先参观工厂的整体布局和了解化工厂的工作流程,熟悉我们的工作环境。在整个参观过程中,我们了解到这个化工厂坚持可持续发展的理念,以人为本,始终坚持环境与利益并重,绝不以牺牲环境为前提来获得短暂的效益使我感触颇深。在我看来,作为一个化工厂,一不小心就可能酿成污染环境的惨剧,所以一个化工厂的重心必定放在如何尽可能地减少对环境的污染,并在此前提下获得最大的利益;同时以人为本的理念使每一个员工都能在这个大家庭中感受到家庭的温暖,并且为他付出自己的一切。所以我对这个工厂非常的满意,也非常的敬佩。

由于我还是大一的学生,并没有开始学习专业的知识,所以我的工作也是比较简单轻松的。一开始,我的工作就是简单地收拾工作,等到一切都收拾好,我就可以在一旁熟悉别的工作人员的工作,并注意一些小细节,防止以后犯错误。过了几天,等我熟悉了大致的工作任务和流程后,我便开始了一些稍有技术含量的工作。在这里我渐渐的明白我的任务,并且可以一个人进行了。虽然技术含量并不高,但我仍然很高兴,毕竟是我的第一份工作。在接下来的十几天里,我过的还算顺利。虽然工作期间的天气并不理想,温度超高,但我的工作时间较短,休息的时间比较合理,

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所以我都坚持了下来。我明白每个人的工作都会经历一个过程,一个从煎熬到享受的过程。虽然工作的时间较短,但我仍然体会到了其中的酸甜苦辣。对我来说,整个过程都弥足珍贵。

在工作过程中,我深切地体会到这个大家庭中人与人之间的互助互爱,由于一开始接触化工类型的实践工作,我有许多的专业知识并不懂,所以工作过程中难免出现一些失误,但大家都没有嘲笑的意思,而是耐心的教导我,让我在最短的时间内掌握基本的工作流程,以及一些突发状况的应对办法,使我用最短的时间融入新工作之中;在工作过程中,我同样被那些工作人员深深折服,他们虽然是一些最普通的职工,但他们都在用自己辛勤的双手,严谨的工作态度为自己的工厂贡献自己的力量,无论是在哪一个问题上,他们都经过反复的论证,多次的实践得到最后的结果,这也使我学会了一个道理:无论我们的工作岗位是多么普通,我们都没有理由懈怠、自暴自弃,既然我们选择了他,就必须努力的走下去,负责任的走下去;在工作过程中,我更多看到的就是赏罚分明,每个人都会犯下一些小错误,有的人会不以为意,但是我们却忽略了小事的重要性,千里之堤毁于蚁穴,正是一点的小错最后酿成了大错,所以每一个小错误都会受到相应的惩罚,同时每一件对工作有利的小事都会得到相应的奖励。

暑期个人社会实践心得体会2

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因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”……

在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。

暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,

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家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。

一、招生工作。

我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。

二、开始上课。

1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。

2、 试讲。20xx年7月15日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太

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暑期个人社会实践心得体会4篇

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