2021江西省抚州市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育与答案

2021江西省抚州市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知

识》教师教育与答案

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 提高教学质量的关键是（ ）。 A、备好课 B、上好课

C、作业的检查与批改 D、课外辅导 【参考答案】B

2. 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（ ）。 A、原型启发 B、功能固着 C、负向迁移 D、定势影响 【参考答案】A

3. 体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和（ ）等几个方面。

4. 巩固技能的主要手段是（ ）。 A、组织学生认真预习

B、教师细心讲解新课 C、教师组织学生复习 D、学生参加考试 【参考答案】C

5. “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（ ）。 A、陶冶教育 B、榜样示范 C、实际锻炼 D、品德评价 【参考答案】A

6. 对民办学校重大问题拥有决策权的是（ ）。 A、校长

B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会 【参考答案】D

7. 本次基础教育课程改革是建国以来的第（ ）次。 A、7 B、4 C、5 D、8

【参考答案】D

8. 学习动机的强化理论是由（ ）学习理论家提出来的。 A、格式塔派 B、认知派 C、联结派 D、建构派 【参考答案】C

9. 提出“泛智教育”的著名思想家是（ ）。 A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、卢梭 D、斯宾塞 【参考答案】A

10. 人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入了（ ）之中。 A、安全需要 B、尊重、成就需要 C、自我实现需要 D、归属和爱的需要 【参考答案】C

11. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。 A、知识、智力、能力