2020_2021学年新教材高中地理第三章大气的运动1气压带、风带的形成与移动习题(含解析)湘教版必修1

气压带、风带的形成与移动

(35分钟 100分)

一、选择题(每小题4分,共68分)

(2020·大连高一检测)下图为某气压带所处位置及气流运动状况示意图,读图完成1、2题。

1.该气压带为

( )

B.副热带高气压带 D.极地高气压带

A.赤道低气压带 C.副极地低气压带

2.此时,M地盛行 ( ) A.东南风

B.东北风

C.西南风

D.西北风

【解析】1选A,2选B。第1题,根据图示气压带纬度位置,该气压带为赤道低气压带,位于赤道附近;而副热带高气压带分布在30°纬线附近、副极地低气压带分布在60°纬线附近、极地高气压带分布在两极地区。第2题,结合纬度,M地位于北半球东北信风带,此时,M地盛行东北风;信风带,风向没有季节变化。

(2020·通辽模拟)读大气环流示意图,回答3、4题。

3.若③④间的风向为西南风,则图示的环流为 ( ) A.北半球低纬环流 B.南半球中纬环流 C.北半球中纬环流 D.南半球高纬环流

4.若③地为南半球极地高压中心,则③④间的风向为( ) A.东南风

B.东北风

C.西南风 D.西北风

【解析】3选C,4选A。第3题,若③④间的风向为西南风,则此图为北半球中纬环流。第4题,若③地为南半球极地高压中心,则③④之间为极地东风带,风向为东南风。 如图为某月世界局部地区的气压中心分布示意图。读图回答5、6题。 5.此季节,图中①处的风向为 ( ) A.东北风 C.西南风

B.西北风 D.东南风

6.此季节,图中②处季风形成的主要原因之一是 ( ) A.亚欧大陆与太平洋之间的气压差异 B.赤道低气压与亚洲低气压之间的气压差异 C.大西洋与亚欧大陆之间的海陆热力性质差异 D.气压带和风带的季节移动

【解析】5选D,6选D。第5题,由图可知,澳大利亚大陆为高气压,此时应为南半球的冬季,北半球的夏季,①处盛行东南风。第6题,南亚夏季的西南季风是由海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动共同作用形成的。该季节气压带和风带向北移动,南半球的东南信风越过赤道向右偏,形成②处的西南季风,由印度洋吹向亚欧大陆。

(2020·南昌高一检测)读气压带和风带局部图,回答7、8题。

7.图中的M气压带是指 A.赤道低气压带 B.南半球副极地低气压带

( )

C.北半球副热带高气压带 D.南半球副热带高气压带

8.下列关于图中M、N两气压带对应时间,最正确的是 ( ) A.M表示夏至日 C.N表示冬至日

B.M表示春分日 D.N表示夏至日

【解析】7选C,8选D。第7题,图中M气压带位于回归线附近,先根据纬度判断该气压带为副热带高气压带,再根据盛行风的偏转方向可判断,风向由高压向外指向低压,该气压带明显向右发生偏转,因此位于北半球,是北半球的副热带高气压带。第8题,由上题分析可知,M是北半球的副热带高气压带,气压带位置偏南,说明太阳直射南半球,应该为1月左右;N气压带为赤道低气压带,图中位置全部位于赤道以北,说明位置偏北,则太阳直射点位于北半球。

(2020·无锡高一检测)下图为某季节澳大利亚北部盛行风和气压分布图。读下图回答9、10题。

9.图中甲地盛行风的主要成因是 A.海陆轮廓及洋流性质 B.海陆热力性质差异 C.气压带、风带的季节移动 D.地势起伏状况 10.该季节 ( )

A.甲地盛行西北季风,寒冷干燥 B.乙地盛行东北信风,炎热干燥 C.丙地盛行偏西风,温暖多雨 D.丁地盛行偏东风,高温多雨

【解析】9选C,10选D。第9题,从图中可知,甲地盛行西北风,其成因是气压带、风带的季节移动,当太阳直射点位于南半球时,赤道低气压带也向南移,北半球的东北信风越过赤道偏转

( )