在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。
知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。
首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。
而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。
华南师范大学职业技术教育学考研经验考研真题考研参考书 初试科目： (101)思想政治理论
(201)英语一
(311)教育学专业基础综合 参考书目：
《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社； 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社； 《中国教育史》孙培青，华东师大出版社； 《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社； 《教育科研方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社 先说说英语复习心得 一.词汇
词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。
二.阅读理解
都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英
语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工作。这也是为什么考研英语取消了听力考试，加大阅读所占比重的原因。
至于如何提高这种能力，我只能在宏观上提供方法：学会总结。必须要在做题的基础上不断总结题型和方法，归纳出自己的心得。我个人的经验是考研阅读训练不在量大，而在精。
从复习流程上来说，当词汇量掌握到差不多有3000的时候就可以开始接触阅读了，前期可以随便找本阅读训练的辅导书，刚开始4篇文章可能只能做对7-10个，当我们的水平提高到11-14个时候就会觉得再要提升很难了，而且很多题目都让人犯迷糊，即使看了解答也不知道为什么这么选。恭喜，这就是传说中的瓶颈期。如果复习顺利的话，这段时间你的词汇应该至少复习了两遍，那么现在就是攻克长难句的最佳时期
三.大小作文
作文这一块一共是30分（英语一和二不一样），比重不小，要突击拿分很容易，要拿高分很难。而考研复习是要讲究策略的，4门考试，动辄10几20几本复习参考书，哪些内容是重点要心里有数，所以作文这块放在最后2个月突击拿分是最合理的。
刚开始接触作文的时候仍然会遇到词汇的问题，因为虽然很多单词已经认识了，但却不会写。可以从图书馆借一本针对写作的词汇书，或者平时注重积累。
作文真题仍然是最关键的资料，大作文在这段时期应当至少背诵15-20篇范文，尽量做到可以默写出10篇真题的范文，最后归纳出自己的作文模板，再
锻炼5篇左右。小作文我只在最后10天每天背诵了一篇范文，自己写了3篇，最后上考场也是得心应手
四.新题型阅读
新题型阅读有2篇，第一篇是排序或者选标题，第二篇是翻译。第一篇的复习在论坛里有很多这方面的精华帖，方法都很精练，我的心得就是找关键词，既可以抓住解题重点又可以节省时间，可以后再着手复习。翻译是比较难的，但如果你的长难句复习比较认真，知道怎么把握句子主干，找主谓宾表状，再看下比较流行的三步翻译法或者四步翻译法，多分析真题，也是可以拿到8分以上的。
五.完形填空
先做个比较：阅读理解，20个题40分；完形填空，20个题10分。从分数比重上我们就可以看出来孰轻孰重，而且完形填空是最考察综合能力的题型，如果我们的词汇、阅读和作文能力都有了显著提升，完形填空的能力自然也水涨船高了。
英语的备考就说这么多吧，希望可以帮到大家。 (311)教育学专业基础综合
下面我主要来分享一下自己教育学专业课备考的经验和方法。开始复习的时候，考试大纲还没下来，我当时是结合前一年的大纲复习的。我教育学基础比较好，所以基础知识理解没有问题，当时直接结合资料、参考书和大纲整理出自己的框架和笔记。这里想和大家说一下，大家整理笔记的时候，建议做电子版笔记，可以快速地建立起个人的知识体系。不仅排版美观，而且笔记会做的非常有条理，非常清晰，并且电子版笔记天生自带易于随时随地修改的特性，比大家做纸质版笔记方便又快捷。我后来二轮三轮复习的时候，就用小电脑，随时随地可以检索、
查看、补充和修改第一轮复习时做的笔记，真的超级方便，也极大地提高了复习备考效率。
如果是是跨考的朋友，建议还是报一个教育学的专业课辅导班，找那种里面的老师都是对应报考院校的，讲解思路也非常清晰，知识点把握也比较准，听了课之后会豁然开朗，以前不懂的，基本都理解了。当然了师父领进门，修行在个人，自己也必须努力学习。背书或许是每个人都比较反感的事，但是这也没办法啊，自己又不会，为了考出好成绩，只能硬着头皮背了。
大概的时间安排如下： 暑假之前：
看教材，做笔记。常见的一个误区是抄书，不要抄书，报班的同学也不要抄PPT，很浪费时间，而且没有成效。我认为这个阶段的任务是：建立基本的知识框架，对每个科目大概有哪些知识点有较为全面的了解。 具体做法是：整理教材的目录，建立分级标题。
暑假7~8月：
黄金期，建议小伙伴们不要在家虚度光阴，还是来自习室认真学习吧，这个阶段的学习质量的好坏，决定了后期的复习节奏和心态。此阶段之所以称之为强化阶段，是说，要脱离之前笼统看教材的阶段，开始深入复习了，这意味着每级标题下面的知识点，要细化，要揉在一起了。而且！要开始背了。我在开学前，已经背了一遍。一开始是7月在家背的，没有背的特别认真，熟读，并不是一字不落的程度。正式第一遍8月在学校背的，很认真，也很痛苦，但这是必须经历的，后面就好了。归纳出重点部分会给后期背书省不少事的。
9月：
用了一个月的时间背第二遍，把之前看教材整理的框架进行完善补充，会了的再背，不会的开始背。确实背了会忘，不要紧张，及时修正，坚持！
10月：
用一个月的时间再背两遍（这是第三、四遍），我给自己定的计划是，半个月一遍，平均3天背完一科，可以适当调整。
这个阶段还有两件事，一是做真题，二是看论文关注热点。做真题：而且可以通过选择题和辨析题去纠正自己的记忆错误，顺带通过简答论述知道教育学重点一般考啥。感觉自己背书背的可以了，我开始正式做真题，专门买的A4复印纸，没有时间限制。做完对答案，摸索答题套路。看论文：看院校老师们的论文，在网上找的，每天一篇，且做笔记，摘抄主要观点和感觉答题能用得上的句子。我是利用午睡前半小时至四十分钟的时间完成这个的，看了有40多篇。关注热点，看到有用的同样做笔记，并在背书背到相应知识点的时候一起复习。
看论文和关注热点有什么用呢？院校出题灵活，看重学生的知识维度和思考能力，非常结合热点，而且题目很大。
事实上，我在以前看论文的时候，就看过很多相关的文章，题干里给的那些提示，我也都有话可说。而且我看多了论文，那些高大上的词句\内涵\、\实现路径\等等，我已经习以为常了，自己写出的东西自然不会太过于口语化，这在判卷老师看来，也是一种专业素养。
11月：
背书背第五、六、七遍。10天一遍，平均2天一科。连带着把真题题目也背了，我认为没有必要分开背，因为知识点的网足够大，已经把真题覆盖了。
12月：
背书背第八、九遍。但不像之前那么严格，这两遍属于过知识点。再看看真题，以及和同学讨论一下押押题。其实12月初，我给自己的要求就是，可以上考场了，因此最后一个月我心态比较稳，重点放到政治那里去了。
关于背书：至少认真背五遍，以知识框架为母体，全面准确记忆。 关于真题：用心的话会发现有一些点是重点，几乎每年都会考，比如教育目的。所以建议总结，高度重视，融到知识框架里去背。
不必要一字一句不落的背，背关键词、关键句。有些话转换成自己的语言更好记忆。
以上便是我总结的关于考研的一些经验，希望能对各位有所帮助。另外，因篇幅有限，有些东西不能在此与大家分享，如有需要，大家可以去high研网和high研app，我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面，大家可以在上面找我哈！
新版华南师范大学职业技术教育学考研经验考研真题考研参考书 - 图文
