法制教育工作总结
本学期，我校带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》，对学生实行道德及法制教育,提升学生的道德素质及法律意识，进一步提升学生明辨是非的水平。并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提升到一个新的水平。
一、贯彻会议精神，树立法制教育意识。
在教师中贯彻落实襄阳市教育局和高新区事务办文件精神，协助广大教师准确理解法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育相关的法律法规。 二、完善法制教育阵地建设
做好“三个”阵地建设。一是增强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观点教育和预防犯罪教育。二是增强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，学校将组织少先队充分利用学
校的广播、黑板报、橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推动依法行政、依法办学、依法治教以及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是增强教育阵地的建设。学校组织水平强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其实行培训，提升他们的自身素质。
三、展开丰富多彩的教育活动
为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召少年儿 童，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治市”的精神，展开了丰富多彩的法制教育活动。组织学生展开“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”；在全校师生中展开反对邪教系列活动；重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
四、继续增强与家庭、社会的联系
增强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校实行法制教育。增强综合治理工作，并会同公安、工商、文化等部门对学校周边环境实行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，
有利于学生的健康成长。创办家长学校，提升家庭教育质量。每年举办家长学校，每学期召开家长会。协助家长对孩子实行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班，学校法制校长给家长做相关法律知识的讲座，从而提升了家长的法律意识，增强了法制观点，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了使用法律知识和准确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。也使家长与学校有了即时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，解决问题即时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。
五、在丰富多彩的活动中建起普法平台
1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生实行道德法制教育。充分发挥学校广播设施的作用，利用中午及周一国旗下讲话，增强对学生的思想教育和纪律教育。
2、班主任利用班会组织学生讲道德故事，并展开多种形式的活 动，增强对学生的道德法制教育。进一步深入展开“争创文明班集体”活动。通过活动，增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。
3、我校邀请车城派出所甘重警官来我校给学生们实行法制教育课讲座，取得了很好的教育效果。
4、增强教师的职业道德教育，在平时，在教学中应起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。
法制教育工作总结(1)
